Мария Владимировна, учитель математики Калашникова Татьяна Евгеньевна, учитель физики Югова Людмила Борисовна Конова Анна Алексеевна, главный бухгалтер Баринова Ольга Викторовна


НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ, СОСТАВ УЧАСТНИКОВ:

Руководитель Базовой школы центра дистанционного обучения (БШЦДО) - Коппель Светлана Анатольевна, заместитель директора по УВР:
осуществляет координацию между внешними организациями и сотрудниками Центра ДО;
организует и координирует работу сотрудников центра ДО;
анализирует состояние и обобщает педагогические ситуации в школах – сетевых партнёрах;
организует взаимодействие между тьюторами центра ДО и учителями-предметниками ОУ – сетевых партнёров (помощниками тьютора);
осуществляет информационную и методическую поддержку участников дистанционного обучения.

Директор образовательного учреждения
осуществляет общее руководство внедрением дистанционной технологии обучения в ОУ;
формирует нормативно-правовую базу по направлению использования ДО.

Координатор Базовой школы – Югова Людмила Борисовна, учитель информатики и ИКТ:
Формирует проекты приказов, локальных актов по направлению ДО;
Организует обучение педагогов;
Координирует внедрение в ОУ дистанционного обучения, информирует родителей, готовит информацию на сайт ОУ;
Осуществляет связь между центром дистанционного обучения и ОУ;
Контролирует качество использования ДО.

Рабочая группа - сетевые педагоги ДО:
Васильева Ольга Владимировна, учитель физики
Сергеева Ольга Евгеньевна, учитель русского языка и литературы
Столбовая Мария Владимировна, учитель математики
Калашникова Татьяна Евгеньевна, учитель физики
Югова Людмила Борисовна, учитель информатики и ИКТ
Дрягилева Юлия Петровна, учитель биологии
Мыльников Владимир Юрьевич, учитель истории и обществознания
Мыльникова Галина Александровна, учитель истории и обществознания
осуществляют дистанционное сопровождение обучения по курсу;
организуют изучение учебных материалов курса;
проводят очные и заочные семинары и консультации для учащихся;
корректируют процесс самостоятельных занятий;
проверяют и комментируют письменные задания;
анализируют качество обучения учащихся по ДО;
осваивают эффективные методы работы и обобщают опыт.
Конова Анна Алексеевна, главный бухгалтер
Баринова Ольга Викторовна, заместитель директора по АХР
отвечает за необходимое оснащение кабинета дистанционного обучения


Учителя-предметники (помощники тьютора)
анализируют содержание курса;
осуществляют руководство самостоятельной работой ученика в системе ДО;
проводят отдельные виды аудиторных и внеаудиторных занятий, необходимых для выполнения обучающимся учебного плана и усвоения учебного материала в курсе ДО;
мотивируют учащихся к использованию ДО;
оказывают помощь учащимся в работе с ресурсами и при взаимодействии с тьютором.

Обучающиеся

используют возможности дистанционного обучения для повышения результативности обучения по предмету, расширения, углубления, систематизации знаний (в зависимости от педагогической ситуации).

Родители обучающихся

Мотивируют обучающихся к использованию ДО;
Создают условия для обучения в системе ДО.

Школа - сетевой партнёр

Осуществляет мониторинг социального заказа по направлению ДО учащихся школы (сбор заявлений);
Знакомит родителей (законных представителей) ребенка – кандидата на образование с использованием дистанционных технологий – с возможностями ДО;
Взаимодействует со специалистом управления образования, ответственным за координацию работы по дистанционному образованию детей на территории муниципального образования и с Базовой школой.

15

Приложенные файлы

  • doc 46481571
    Размер файла: 38 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий