Электронные помощники. 7. Мир профессий. «Когда на весах – лекарства». Фармацевт. Встреча. Экскурсия в аптеку. 9-11 классы 1. «Познай себя!» 2. Какие факторы оказывают значительное влияние на выбор профессии.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 Г. СЕРДОБСКА.

Утверждаю
Директор школы __________В.М.Сергеев











ПЛАН
ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ
НА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД.




























Сердобск 2012


ЦЕЛЬ:
- формирование понимания у учащихся социальной и профессиональной роли в обществе;
- воспитание всестороннего и гармоничного развития личности.

ЗАДАЧИ:
- повышение уровня осведомленности учащихся о сервисных специалистах;
- формирование у учащихся личностных и общественно-значимых мотивов выбора профессии;
- создание условий для осознанного профессионального самоопределения;
- создание условий для раскрытия способностей учащихся;
- выработка у школьников сознательного отношения к труду;
- выявление одаренных школьников.



п/п
Мероприятия
Сроки
Класс
Ответственный


Организационная работа


1
Оформление уголка по профориентации:
“Твоя профессиональная карьера”,
“В мире профессий”,
“Слагаемые выбора профессии”,
Оформление стенда (общешк.),
“В помощь выпускнику”, “Куда пойти учиться”.


сентябрь

библиотекарь

2
Проведение анализа результатов профориентации за прошлый год (вопросы трудоустройства и поступления в профессиональные уч. завед. выпускников IX, XI кл.)

сентябрь

зам. дир..

3
Сопоставление и обсуждение плана профориентационной работы на новый учебный год.

сентябрь

зам. дир.

4
Обеспечение школы документацией и методическими материалами по профориентации.
сентябрь

зам. дир. по восп. работе.

5
Пополнение библиотечного фонда литературной по профориентации и трудовому обучению.
в течение года

Библиотекарь.

6
Организация работы предметных кружков на базе кружков спортивно-технических, художественных.

в течение года

Зам дир.

7
Предусмотреть введение элективных курсов и факультативов профориентационной направленности.

в течение года

Зам. дир.

8
Вовлечение уч-ся в общественно-полезную деятельность в соответствии с познавательными и профессиональными интересами.
в течение года

Зам. дир.,
Кл. руков.

9
Осуществление взаимодействия с учреждениями доп. образования, Центром занятости.
в течение года

Кл. руковод.

10
Оформление и обновление стенда "Профессии, которые нам предлагают".
в течение года

Зам. дир..

11
Создание из числа старшеклассников группы профинформаторов для работы с младшими школьниками.
в течение года

Зам. дир.


Работа с педагогическими кадрами



Разработать рекомендации классным руководителям по планированию профориентацнонной работы с учащимися различных возрастных групп.
 
в течение года

Зам дир.

1
Организовать для педагогов и кл. рук. цикл семинаров по теме
“Теория и практика профориентационной работы".

в течение года

Зам. дир.

2
Практиковать отчетность учителей-предметников, кл. руководителей, руководителей кружков о проделанной работе.
в течение года

Зам дир.

3
Подготовка рекомендаций кл. руководителям по учету профессиональной направленности уч-ся в педагогическом процессе.

в течение года

Психолог.

4
Организовать помощь в разработке кл. часов.
в течение года

Зам дир.

5
Разработать рекомендации классным руководителям по планированию профориентацнонной работы с учащимися различных возрастных групп.
 
в течение года

Зам дир.

6
Организовать для педагогов и кл. рук.. цикл семинаров по теме
“Теория и практика профориентационной работы".

в течение года

Зам. дир.

7
Практиковать отчетность учителей-предметников, кл. руководителей, руководителей кружков о проделанной работе.

в течение года

Зам дир.


Работа с родителями



1
Организовать для родителей лекторий по теме "Роль семьи в правильном профессиональном самоопределении".
в течение года

Зам дир.

2
Проводить индивидуальные консультации с родителями по вопросу выбора профессий учащимися, элективных курсов.
“Слагаемые выбора профиля обучения и направления дальнейшего образования”.
в течение года

Кл. руков.,

3
Организовать встречи уч-ся с их родителями - представителями различных профессий.
в течение года

Кл. руковод. Учителя-предм.

4
Привлекать родителей к участию в проведении экскурсий уч-ся на предприятия и учебные заведения.
в течение года

Кл. руковод.

6
Привлекать родителей к оформлению профориентационных уголков, стендов,
в течение года

Кл .руковод
Учителя-предм.

7
Подготовка рекомендаций родителям по возникшим проблемам профориентации.
в течение года

Кл. руковод.


9
Организовать для родителей встречи со специалистами.
Круглый стол “ Выбираем свой путь” для учащихся и их родителей с участием представителей учебных заведений.

в течение года

Кл. руковод


1
Организовать для родителей лекторий по теме "Роль семьи в правильном профессиональном самоопределении".
в течение года

Зам дир.

2
Проводить индивидуальные консультации с родителями по вопросу выбора профессий учащимися, элективных курсов.
“Слагаемые выбора профиля обучения и направления дальнейшего образования”.

в течение года

К л. руков.,


Работа с учащимися


1.
Анкетирование, тестирование, компьютерная диагностика
сентябрь
9-11
Классные
руководители

2.
Консультации школьников.
в течение года
9-11
Классные
Руководители

3.
Консультации родителей.
1 раз в четверть
9-11
Классные руководители

4.
Встречи с людьми разных профессий.
октябрь
апрель
7-11
Классные руководители

5.
Экскурсии на предприятия и в учебные заведения города.
в течение года
7-11
Классные
руководители

6.
Обучение на подготовительных курсах на базе профильных учебных заведений.
в течение года
11
Родители

7.
Организация клуба «Юный журналист»
ноябрь - декабрь
7-10
Исаева Н.А.

8.
Содействие временному трудоустройству во время каникул.
в течение каникул
9-10
Евушкина Ю.В.

9.
Организация проектов социального партнерства.
в течение года


Ковалева О.А.
Горшенина Е.А.
Киямова Н.И.

10.
Организация профессионального конкурса
« ЗАЩИТА ПРОФЕССИИ»
апрель
10-11
Евушкина Ю.В.

11.
Участие в праздновании российских профессиональных праздников.
в течение года
2-11
Зам. по ВР

12.
Участие на профильных выставках, ярмарках профессий.
в течение года
2-11
Зам. по ВР

13.
Выпуск тематических буклетов по профессиональной занятости
в регионе.
в течение года
8-10
Классные
руководители

14.
Выступления на классных часах
по представлению различных профессий.
в течение года
2-11
Классные
Руководители

15.
Участие в предметных олимпиадах.
декабрь
7-11
Учителя-предметники

16.
Интеллектуальный марафон.
февраль
9-11
Зам. по УВР

17.
Ярмарка профессий
март
9-11
Зам. по УВР.

18.
Участие в конкурсе рисунков
«В мире профессии моих родителей»
ноябрь
3-4
Учитель ИЗО

19.
Тематическая линейка «Хочу все знать»
апрель
7-11
Зам.по ВР

20.
Участие в конкурсе стихов
«Все работы хороши»
апрель
5-6
Жижина В.А.

21.
Подборка и выставка брошюр по разным профессиям.
Март-апрель-

Жижина В.А.

22.
Участие в районных конкурсах,
днях открытых дверей.
В течение года
5-11
Зам. по УВР
Классные
руководители



ТЕМАТИКА КЛАССНЫХ ЧАСОВ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ:

1-4 классы
1. «Мир моих интересов».
2. «Все работы хороши – выбирай на вкус».
3. «Профессии наших родителей».
4. О профессиях разных, нужных и важных.
5. Путь в профессию начинается в школе.
6. «Моя мечта о будущей профессии».
7. Труд на радость себе и людям.
5-8 классы
1. Мир профессий. «Человек – техника».
2. Почтовая связь в нашей стране. «Почта нужна всем». Экскурсия в отделение связи.
3. Мир профессий. «Чтобы люди были красивыми». Парикмахер. Визажист. Конкурс.
Экскурсия в парикмахерскую.
4. Мир профессий. «На страже закона». Встреча с сотрудником полиции.
5. Мир профессий. Выставка книг.
6. Мир профессий. Электронные помощники.
7. Мир профессий. «Когда на весах – лекарства». Фармацевт. Встреча. Экскурсия в аптеку.
9-11 классы
1. «Познай себя!»
2. Какие факторы оказывают значительное влияние на выбор профессии. Анкетирование.
3. Профориентация и медицинская профконсультация.
4. Мотивы выбора профессии.
5. «Психологические» характеристики профессий.
6. «Они учились в нашей школе».
7. «Выпускники нашей школы – учителя».
8. Профессии с широкой перспективой.
9. «Как стать гением?» Жизненная стратегия творческого человека.
10. «Что век грядущий нам готовит?»
11. Труд и творчество как главный смысл жизни.
12. «Сотвори свое будущее».



























МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 Г. СЕРДОБСКА.

ПЛАН
ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ
ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
«ОБУЧЕНИЮ ЧЕРЕЗ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО»
НА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД.

ЦЕЛЬ:
- формирование понимания у учащихся социальной и профессиональной роли в обществе;
- воспитание всестороннего и гармоничного развития личности.
- способствовать развитию в учениках предприимчивости, независимости и жажды знаний.

ЗАДАЧИ:
- определить компании-менторов (наставников)
- организовать сотрудничество с компаниями-менторами (наставниками), расположенными на территории муниципального образования.
- оформить деловые отношения с предприятиями и организациями-менторами (наставниками).
- определить категории людей, способных оказывать влияние на выполнение плана;
- составить план коммуникации (рекламы и продвижения программы): способы привлечения разных категорий заинтересованных сторон.



п/п
Мероприятия
Сроки
Ответственный

1.
Заключение договоров с фирмами - менторами
сентябрь
Ковалева О.А.

2.
Обновление школьного информационного стенда.
сентябрь
Классные
Руководители

3.
Создание рабочих групп, работающих над проектом
1-ый год
сентябрь - октябрь
Координаторы
эконом. проектов

4.
Представление и защита презентации по выбранному проекту.
октябрь
Координаторы
эконом. проектов

5.
Публикации на школьном сайте
информации по работе над проектом «Обучение через предпринимательство»
в течение года
Ковалева О.А.

6.
Участие в проведении Недели предпринимательства.
ноябрь
Координаторы
эконом. проектов, рабочие группы

7.
Проведение тематических классных часов.
В течение года
Классные
руководители.

8.
Проведение анкетирования по вопросам удовлетворенности знаний по внедрению обучающего проекта «Обучение через предпринимательство»
декабрь
Гладкова Л.В.

9.
Проведение семинара для учителей «Основные методы работы над проектом «Обучение через предпринимательство»
январь
Ковалева О.А.
Гладкова Л.В.

10.
Участие в 1-ом туре защиты проектов.
февраль
Координаторы
эконом. проектов, рабочие группы

11.
Участие в областных конкурсах
по «Обучению через предпринимательство».
в течение года
Зам. по УВР
Ковалева О.А.

12.
Встречи с успешными выпускниками школы и людьми нашего города.
в течение года
Классные
руководители

13.
Создание методической копилки по работе над реализацией проекта «Обучение через предпринимательство»
в течение года
Зам. по УВР

14.
Организация знакомства с проектом «Обучение через предпринимательство» с родителями на классных часах.
март- апрель
Зам. по УВР
Классные
руководители


15.
Проведение совещания « Итоги работы по проекту «Обучение через предпринимательство» в 2011-2012 учебном году»
май
Директор школы,
Зам. по УВР.


Директор школы ________________ /В.М.Сергеев/



15

Приложенные файлы

  • doc 46509003
    Размер файла: 113 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий