Музыкальное искусство как воплощение жизненной красоты и жизненной правды. Музыка Польши Музыка Италии Музыка Испании Музыка Венгрии Контрольные тесты Музыка Чехии Музыка Японии


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.










Приложение к ООП ООО



МБОУ СОШ № 1
с.А
скарово




МР Абзелиловский район








Рабочая программа

п
о дисциплине

«
МУЗЫКА
»














Планируемые результаты освоения учебной программы

по музыке


Музыка как вид искусства. Основы музыки: интонационно
-
образная, жанровая, стилевая.
Интонация в музыке как звуковое воплощение художественных идей и средоточие
смысла. Музыка вокальная,
симфоническая и театральная; вокально
-
инструментальная и
камерно
-
инструментальная. Музыкальное искусство: исторические эпохи, стилевые
направления, национальные школы и их традиции, творчество выдающихся
отечественных и зарубежных композиторов. Искусство и
сполнительской интерпретации в
музыке (вокальной и инструментальной).

Взаимодействие и взаимосвязь музыки с другими видами искусства (литература,
изобразительное искусство). Композитор


поэт


художник; родство зрительных,
музыкальных и литературных образ
ов; общность и различия выразительных средств
разных видов искусства.

Воздействие музыки на человека, её роль в человеческом обществе. Музыкальное
искусство как воплощение жизненной красоты и жизненной правды. Преобразующая сила
музыки как вида искусства.

Музыкальный образ и музыкальная драматургия. Всеобщность музыкального языка.
Жизненное содержание музыкальных образов, их характеристика и построение,
взаимосвязь и развитие. Лирические и драматические, романтические и героические
образы и др.

Общие законо
мерности развития музыки: сходство и контраст. Противоречие как
источник непрерывного развития музыки и жизни. Разнообразие музыкальных форм:
двухчастные и трёхчастные, вариации, рондо, сюиты, сонатно
-
симфонический цикл.
Воплощение единства содержания и ху
дожественной формы.

Взаимодействие музыкальных образов, драматургическое и интонационное развитие на
примере произведений русской и зарубежной музыки от эпохи Средневековья до рубежа
XIX

XX вв.: духовная музыка (знаменный распев и григорианский хорал),
зап
адноевропейская и русская музыка XVII

XVIII вв., зарубежная и русская
музыкальная культура XIX в. (основные стили, жанры и характерные черты, специфика
национальных школ).

Музыка в современном мире: традиции и инновации. Народное музыкальное творчество
как

часть общей культуры народа. Музыкальный фольклор разных стран: истоки и
интонационное своеобразие, образцы традиционных обрядов. Русская народная музыка:
песенное и инструментальное творчество (характерные черты, основные жанры, темы,
образы). Народно
-
пе
сенные истоки русского профессионального музыкального
творчества. Этническая музыка. Музыкальная культура своего региона.

Отечественная и зарубежная музыка композиторов XX в., её стилевое многообразие
(импрессионизм, неофольклоризм и неоклассицизм). Музыка
льное творчество
композиторов академического направления. Джаз и симфоджаз. Современная популярная
музыка: авторская песня, электронная музыка, рок
-
музыка (рок
-
опера, рок
-
н
-
ролл, фолк
-
рок, арт
-
рок), мюзикл, диско
-
музыка. Информационно
-
коммуникационные техн
ологии в
музыке.

Современная музыкальная жизнь. Выдающиеся отечественные и зарубежные
исполнители, ансамбли и музыкальные коллективы. Пение: соло, дуэт, трио, квартет,
ансамбль, хор; аккомпанемент, a capella. Певческие голоса: сопрано, меццо
-
сопрано, альт,

тенор, баритон, бас. Хоры: народный, академический. Музыкальные инструменты:
духовые, струнные, ударные, современные электронные. Виды оркестра: симфонический,
духовой, камерный, народных инструментов, эстрадно
-
джазовый оркестр.

Основное содержание учебны
х предмета

«
Музыка
» на ступени основного общего образования

Музыка как вид искусства. Основы музыки: интонационно
-
образная, жанровая, стилевая.
Интонация в музыке как звуковое воплощение художественных идей и средоточие
смысла. Музыка вокальная, симфониче
ская и театральная; вокально
-
инструментальная и
камерно
-
инструментальная. Музыкальное искусство: исторические эпохи, стилевые
направления, национальные школы и их традиции, творчество выдающихся
отечественных и зарубежных композиторов. Искусство исполнител
ьской интерпретации в
музыке (вокальной и инструментальной).

Взаимодействие и взаимосвязь музыки с другими видами искусства (литература,
изобразительное искусство). Композитор


поэт


художник; родство зрительных,
музыкальных и литературных образов; общно
сть и различия выразительных средств
разных видов искусства.

Воздействие музыки на человека, её роль в человеческом обществе. Музыкальное
искусство как воплощение жизненной красоты и жизненной правды. Преобразующая сила
музыки как вида искусства.

Музыкальн
ый образ и музыкальная драматургия. Всеобщность музыкального языка.
Жизненное содержание музыкальных образов, их характеристика и построение,
взаимосвязь и развитие. Лирические и драматические, романтические и героические
образы и др.

Общие закономерности
развития музыки: сходство и контраст. Противоречие как
источник непрерывного развития музыки и жизни. Разнообразие музыкальных форм:
двухчастные и трёхчастные, вариации, рондо, сюиты, сонатно
-
симфонический цикл.
Воплощение единства содержания и художествен
ной формы.

Взаимодействие музыкальных образов, драматургическое и интонационное развитие на
примере произведений русской и зарубежной музыки от эпохи Средневековья до рубежа
XIX

XX вв.: духовная музыка (знаменный распев и григорианский хорал),
западноевроп
ейская и русская музыка XVII

XVIII вв., зарубежная и русская
музыкальная культура XIX в. (основные стили, жанры и характерные черты, специфика
национальных школ).

Музыка в современном мире: традиции и инновации. Народное музыкальное творчество
как часть об
щей культуры народа. Музыкальный фольклор разных стран: истоки и
интонационное своеобразие, образцы традиционных обрядов. Русская народная музыка:
песенное и инструментальное творчество (характерные черты, основные жанры, темы,
образы). Народно
-
песенные ис
токи русского профессионального музыкального
творчества. Этническая музыка. Музыкальная культура своего региона.

Отечественная и зарубежная музыка композиторов XX в., её стилевое многообразие
(импрессионизм, неофольклоризм и неоклассицизм). Музыкальное тво
рчество
композиторов академического направления. Джаз и симфоджаз. Современная популярная
музыка: авторская песня, электронная музыка, рок
-
музыка (рок
-
опера, рок
-
н
-
ролл, фолк
-
рок, арт
-
рок), мюзикл, диско
-
музыка. Информационно
-
коммуникационные технологии в
музыке.

Современная музыкальная жизнь. Выдающиеся отечественные и зарубежные
исполнители, ансамбли и музыкальные коллективы. Пение: соло, дуэт, трио, квартет,
ансамбль, хор; аккомпанемент, a capella. Певческие голоса: сопрано, меццо
-
сопрано, альт,
тенор, б
аритон, бас. Хоры: народный, академический. Музыкальные инструменты:
духовые, струнные, ударные, современные электронные. Виды оркестра: симфонический,
духовой, камерный, народных инструментов, эстрадно
-
джазовый оркестр.


Тематическое планирование по музык
е

5 класс

Тема

Количество часов

Музыкальный звук

1

Три типа в музыке

1

Что стало бы с музыкой, если бы не было литературы?

1

Инструментальная песня.

1

Либретто

1

Литература в хоровом жанре.

1

Литература в оперном жанре.

1

Литература в балетном
жанре.

1

Литература в симфоническом жанре

1

Что стало бы с литературой, если бы не было музыки?

1

Музыка в сказке.

1

Музыка в басне.

1

Музыка в рассказе

1

Музыка в кино.

1

Закрепление песен

1

Обобщение темы триместра

1

Можем ли мы увидеть музыку?

1


Музыкальный портрет.

1

Юные богатыри.

1

Можем ли мы услышать живопись?

1

Родина
-
мать.

1

Между музыкой разных стран, нет границ.

Музыка Австрии

1

Музыка Латинской Америки.

1

Музыка Скандинавии.

1

Музыка Франции.

1

Музыка Польши

1

Музыка Италии

1

Музыка Испании

1

Музыка Венгрии

1

Контрольные тесты

1

Музыка Чехии

1

Музыка Японии

1

Музыка Германии

1

Контрольная викторина и обощение.

1





6 класс

Тема урока

Кол
-
во час

Преобразующая сила музыки.

2

Сила музыки в песнях.

2

Песни о

судьбе башкирских песен

2

Сила в композиторской

музыке.

3

Музыка ко
м
п
о
зитора

С.Прокофьева

1

Музыка отдаленных времен.

4

Гимны Р.Ф.и Р.Б.

2

Музыка М.

Глинки.

1

Музыка З.

Исмагилова

1

Природа в музыке

3

Музыка Паганини

2

Сатира и юмор.

2

Такмактар


частушки

3

Обобщение темы

1


7 класс

Тема урока

Количество
часов

Стиль в музыкальном искусстве.


1

Стили
музыкального искусства
.

1

Классицизм в музыке

1

Классицизм в музыке в русских композиторов

1

Романтизм в музыке.

1

Романтизм в
музыке

русских композиторов

1

Барокко

в музыке
.

1

Барокко

в музыке русских композиторов
.

1

Рококо

в музыке
.

1

Рокок
о

в музыке русских композиторов
.

1

Импрессионизм

в музыке
.

1

Импрессионизм

в музыке русских композиторов
.

1

Обобщение по разделу
«Стили музыкального искусства»
.

1

Стиль русской классической музыки.

1

Новая русская музыкальная школа.

1

Индивидуальный стиль

1

Индивидуальный стиль в музыке

рус
ских композиторов.

2

Индивидуальный стиль в музыке

б
ашкирских композиторов.

2

Индивидуальный стиль

в современной музыке

1

Индивидуальный
стиль в
современной
музыке

русских композиторов
.

1

Индивидуальный
стиль в
современной
музыке

башкирских композиторов
.

1


Исполнительский стиль.

1

Исполнительский стиль
в музыке

б
ашкирских
композиторов.

1

Тестирование.

1

Исполнительский стиль певцов

2

Исполнительский стиль

башкирских певцов.

2

Обобщение темы

года

1



Приложенные файлы

  • pdf 44947528
    Размер файла: 337 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий