61. Подвижная игра Быстрей по местам! 62. Подвижная игра Волк на рву. 63. Подвижная игра Жмурки, игра малой подвижности Найди предмет.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.


Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 5» г. Абакана














Рабочая программа

по внеурочной деятельности

«Подвижные игры»

1


4 класс
















г. Абакан.



Пояснительная записка


Данная рабочая программа разработана на основе Основной образовательной
программы
начального

общего образования МБОУ «СОШ № 5» в соответствии с
Положением о рабочей программе, реализующ
ей

ФГОС НОО МБОУ «СОШ № 5».

Цель

изучения курса
:

«Создание условий для
укрепления здоровья учащихся
через игру, содействие их разносторонней физической подготовленности»

Основные задачи:


1) укрепля
ть опорно
-
двигательный аппарат;

2) комплексно развивать такие физические

качеств
а
, как быстрота, гибкость, ловкость,
координация

движений, сила и выносливость
;

3) развивать морально
-
волевые

качеств
а обу
ча
ющихся
: дисциплину, самоорганизацию,
коллективизм, честность, скромность;


4) формировать у детей представления

о ценности здоровья и необходимости бережного
отношения к нему, способствовать осознанному выбору здорового стиля жизни;

5)
развивать основные физические качества младших школ
ьников:
силу, быстроту,
ловкость, выносливость, ра
вновесие и координацию
движения
, что обеспечивает их
высокую физическую и умственную работоспособность;

6)
стабилизировать эмоции,
обогатить детей новыми ощущениями, представлениями,
понятиями;

7)
развивать самостоятельность и творческую инициативность младших школьников,
спосо
бствовать успешной социальной адаптации, умению организовать свой игровой
досуг;

8) прививать стойкий интерес к занятиям и мотивации к достижению более высокого
уровня сформированности культуры здоровья;

9)

формировать систему нравственных общечеловеческ
их ценностей.


Курс «
Подвижные игры
» является компонентом учебного плана внеурочной
деятельности, рассчитан на
168 часов.


В 1 классе 66 часов в год по 2 часа в неделю; во 2


4 классах по 34 часа в год по 1 часу
в неделю.

Планируемые результаты освоения обучающимися программы «
Подвижые
игры
.

Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса

Подвжные игры

:

Личностные результаты



активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах
уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания;



проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в
различных (нестандартных) ситуациях и условиях;



проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении
поставленных целей;



оказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий
язык и общие интересы.




взаимодействовать со сверстниками по правилам проведения подвижных игр и
соревнований;


Метапредметные результаты






характеризовать явления (
действия и поступки), давать им объективную оценку на
основе освоенных знаний и имеющегося опыта;



находить ошибки при выполнении учебных заданий, отбирать способы их
исправления;



общаться и взаимодействовать со сверстниками на принципах взаимоуважения и
взаимопомощи, дружбы и толерантности;



обеспечивать защиту и сохранность природы во время активного отдыха и занятий
физической культурой;




организовывать самостоятельную деятельность с учётом требований её
безопасности, сохранности инвентаря и оборудования
, организации места занятий;



планировать собственную деятельность, распределять нагрузку и отдых в
процессе ее выполнения;



анализировать и объективно оценивать результаты собственного труда, находить
возможности и способы их улучшения;



видеть красоту
движений, выделять и обосновывать эстетические признаки в
движениях и передвижениях человека;



оценивать красоту телосложения и осанки, сравнивать их с эталонными образцами;



управлять эмоциями при общении со сверстниками и взрослыми, сохранять
хладнокровие,

сдержанность, рассудительность;



технически правильно выполнять двигательные действия из базовых видов спорта,
использовать их в игровой и соревновательной деятельности.



представлять игры как средство укрепления здоровья, физического развития и
физической
подготовки человека;



оказывать посильную помощь и моральную поддержку сверстникам при
выполнении учебных заданий, доброжелательно и уважительно объяснять ошибки и
способы их устранения;



организовывать и проводить со сверстниками подвижные игры и элементы
с
оревнований, осуществлять их объективное судейство;



бережно обращаться с инвентарём и оборудованием, соблюдать требования техники
безопасности к местам проведения;



взаимодействовать со сверстниками по правилам проведения подвижных игр и
соревнований;




в
доступной форме объяснять правила (технику) выполнения двигательных
действий, анализировать и находить ошибки, эффективно их исправлять;



находить отличительные особенности в выполнении двигательного действия
разными учениками, выделять отличительные призна
ки и элементы;



выполнять технические действия из базовых видов спорта, применять их в игровой и
соревновательной деятельности;



применять жизненно важные двигательные навыки и умения различными
способами, в различных изменяющихся, вариативных условиях
.

Предметные результаты



представлять занятия как средство укрепления здоровья, физического развития и
физической подготовки человека;



организовывать и проводить со сверстниками подвижные игры и элементы
соревнований, осуществлять их объективное судейство;



бережно обращаться с инвентарем и оборудованием, соблюдать требования
техники безопасности к местам проведения;



организовывать и проводить разминки с разной целевой направленностью,
подбирать для них физические упражнения и выполнять их с заданной дозировк
ой
нагрузки;



характеризовать физическую нагрузку по показателю частоты пульса,
регулировать ее напряженность во время занятий по развитию физических качеств;





в доступной форме объяснять правила (технику) выполнения двигательных
действий, анализировать и на
ходить ошибки, эффективно их исправлять;



подавать строевые команды, вести подсчет при выполнении общеразвивающих
упражнений;



находить отличительные особенности в выполнении двигательного действия
разными учениками, выделять отличительные признаки и элемент
ы;



выполнять технические действия из базовых видов спорта, применять их в
игровой и соревновательной деятельности.



Содержание программы

1 класс


Тема 1.

Техника безопасности
-

4 часа

ТБ при проведении подвижных игр.

Тема 2. Беседы
-

4 часа

Беседа «Возникновение подвижных игр». Беседа: «Гигиенические требования к
питанию, к инвентарю и спортивной одежде». Беседа: «Основы строения и функций
организма». Беседа: «Характерные спортивные травмы и их предупреждение. Способы
и приемы первой помощи»
.

Тема 3. Игры
-

58 часов

Игровое упражнение "Быстро встань в колонну", подвижная игра "Ловишки"."Быстро
встань в колонну", подвижная игра "Жмурки", игра малой подвижности "Тихо
-
громко".Игровое упражнение "Передал
-

садись", подвижная игра "Удочка", игра

малой
подвижности "Затейники"."Удочка", игра малой подвижности "Эхо"."Перелет птиц",
игровое упражнение "Передача мяча колонне"."Успей добежать", игра малой
подвижности "Эхо"."Жмурки", игра малой подвижности "Летает, не летает". "Не
попадись", ходьба, "Ба
бочка", "Лягушка"."Догони свою пару", игра "Фигуры"."Ноги от
земли", игра малой подвижности "Кто ушел?".Подвижная игра средней интенсивности
"Ключи", игра "Кто ушел?". "Кого назвали, тот ловит", игра средней подвижности
"Воротца"."Воробьи и кошка"."Ловля о
безьян", игра малой подвижности "Мяч
вошедшему"."Перелет птиц", игра малой подвижности "Поймай мяч"."Ноги от земли"
или "Не оставайся на полу", игра малой подвижности "Угадай, чей голосок"."Будь
ловким", игра средней интенсивности "Фигуры"."Хитрая лиса"."У
дочка", "Летает, не
летает"."Кого назвали, тот и ловит", "Летает, не летает"."Ловишки", эстафета "Передача
мяча в колонне"."Бери ленту", игра малой подвижности "Эхо". "Воробьи и кошка" "Мяч
в воздухе"."Мяч в воздухе", игра малой подвижности "Кто ушел?". "М
едведи и пчелы",
"Воротца"."Медведи и пчелы", "Угадай, чей голосок"."Мяч в воздухе",
"Затейники".Игровые упражнения без лыж "Лепка снежков и бросание их
вдаль".Обучение повороту на месте вокруг пяток лыж
-

"нарисуем веер".

.Игра "Кто самый быстрый?".Игра "
Кто дальше проскользит?"Игра "Кто самый
быстрый?" "Паук и мухи", игра малой подвижности "Река и ров"."Ловишки с мячом".

"Жмурки"."Паук и мухи", игра малой подвижности "Летает, не летает"."Скворечники",
"Передал, садись"."Жмурки"."Пустое место"."Мы
-

физкул
ьтурники", игра "Угадай, чей
голосок"."Мышеловки"."Мышеловка", игра малой подвижности "Затейники"."Море
волнуется", эстафета с мячом "Передача мяча в шеренге"."Карусель", эстафета с мячом.
"Охотник и зайцы", игра малой подвижности "Эхо"."Мяч водящему", игр
а малой
подвижности "Летает, не летает"."Фигуры". "Быстрей по местам!" ""Волк на
рву"."Жмурки","Найди предмет". "Удочка", "Мяч водящему"."Пустое место", игра
"Летает, не летает"."Медведь и пчелы", "Мяч в воздухе".




Тематическое планирование


№ п/п

Тема
за
нятия

Количество
часов

1.


ТБ при проведении подвижных игр. Подвижная игра
"Ловишки".

1

2.


Игровое упражнение "Быстро встань в колонну", подвижная
игра "Ловишки".

1

3.


"Быстро встань в колонну", подвижная игра "Жмурки", игра
малой подвижности "Тихо
-
громко".

1

4.


Беседа «Возникновение подвижных игр». Подвижная игра
"Совушка".

1

5.


Игровое упражнение "Передал
-

садись", подвижная игра
"Удочка", игра малой подвижности "Затейники".

1

6.


Подвижная игра "Удочка", игра малой подвижности "Эхо".

1

7.


Подвижная игра
"Перелет птиц", игровое упражнение
"Передача мяча колонне".

1

8.


Подвижная игра "Успей добежать", игра малой подвижности
"Эхо".

1

9.


Подвижная игра "Жмурки", игра малой подвижности "Летает,
не летает".

1

10.


Подвижная игра "Не попадись", ходьба, "Бабочка",
"Лягушка".

1

11.


Подвижная игра "Догони свою пару", игра "Фигуры".

1

12.


Подвижная игра "Ноги от земли" или "Не оставайся на полу",
игра малой подвижности "Угадай, чей голосок".

1

13.


Подвижная игра "Ноги от земли", игра малой подвижности
"Кто ушел?".

1

14.


Подвижная игра средней интенсивности "Ключи", игра "Кто
ушел?".

1

15.


Подвижная игра "Кого назвали, тот ловит", игра средней
подвижности "Воротца".

1

16.


Подвижная игра "Воробьи и кошка".

1

17.


Подвижная игра "Ловля обезьян", игра малой подвижности
"Мяч
вошедшему".

1

18.


Подвижная игра "Перелет птиц", игра малой подвижности
"Поймай мяч".

1

19.


ТБ. Подвижная игра "Ловля обезьян", игра малой подвижности
"Хоровод".

1

20.


Подвижная игра "Будь ловким", игра средней интенсивности
"Фигуры".

1

21.


Беседа: «Гигиенические
требования к питанию, к инвентарю и
спортивной одежде». Подвижная игра "Ключи".

1

22.


Подвижная игра "Хитрая лиса".

1

23.


Подвижная игра "Удочка", "Летает, не летает".

1

24.


Подвижная игра "Кого назвали, тот и ловит", игра малой
подвижности "Летает, не летает".

1

25.


Подвижная игра "Ловишки", эстафета "Передача мяча в
колонне".

1

26.


Подвижная игра "Бери ленту", игра малой подвижности "Эхо".

1

27.



Подвижная игра "Воробьи и кошка"

1

28.


Подвижная игра "Мяч в воздухе".

1



29.


Подвижная игра "Мяч в воздухе", игра малой
подвижности
"Кто ушел?".

1

30.


Подвижная игра "Медведи и пчелы", игра малой подвижности
"Воротца".

1

31.


Подвижная игра "Медведи и пчелы", игра малой подвижности
"Угадай, чей голосок".

1

32.


Подвижная игра "Мяч в воздухе", игра малой подвижности
"Затейники".

1

33.


ТБ. Игровое упражнение "Снежинки летят".

1

34.


Игровые упражнения без лыж "Лепка снежков и бросание их
вдаль".

1

35.


Обучение повороту на месте вокруг пяток лыж
-

"нарисуем
веер".

1

36.


Беседа: «Основы строения и функций организма». Игра "Кто
быстрее?".

1

37.


Веселые старты.

1

38.


Игра "Кто самый быстрый?".

1

39.


Игра "Кто дальше проскользит?"

1

40.


Игра "Кто самый быстрый?"

1

41.


Игровые упражнения и подвижные игры без лыж.

1

42.


Игровые упражнения и подвижные игры без лыж.

1

43.


Игровые упражнения и подвижные игры без
лыж.

1

44.


Подвижная игра "Паук и мухи", игра малой подвижности "Река
и ров".

1

45.


Подвижная игра "Ловишки с мячом".

1

46.


Подвижная игра "Жмурки".

1

47.


Подвижная игра "Паук и мухи", игра малой подвижности
"Летает, не летает".

1

48.


Подвижная игра "Скворечники",
игра малой подвижности
"Передал, садись".

1

49.


Подвижная игра "Жмурки".

1

50.


Подвижная игра "Пустое место".

1

51.


Подвижная игра "Мы
-

физкультурники", игра "Угадай, чей
голосок".

1

52.


Подвижная игра "Ловишки парами", игра малой подвижности
"Воротца".

1

53.


Подвижная игра "Мышеловки".

1

54.


ТБ. Подвижная игра "Мышеловка", игра малой подвижности
"Затейники".

1

55.


Беседа: «Характерные спортивные травмы и их
предупреждение. Способы и приемы первой помощи».
Подвижная игра "Совушка", игра малой подвижности "Угадай,
чей голосок".

1

56.


Подвижная игра "Море волнуется", эстафета с мячом
"Передача мяча в шеренге".

1

57.


Подвижная игра "Карусель", эстафета с мячом.

1

58.


Подвижная игра "Охотник и зайцы", игра малой подвижности
"Эхо".

1

59.


Подвижная игра "Мяч водящему", игра малой подвижности
1



"Летает, не летает".

60.


Подвижная игра "Фигуры".

1

61.


Подвижная игра "Быстрей по местам!"

1

62.


Подвижная игра ""Волк на рву".

1

63.


Подвижная игра "Жмурки", игра малой подвижности "Найди
предмет".

1

64.


Подвижная игра "Удочка", игра малой подвижности "Мяч
водящему".

1

65.


Подвижная игра "Пустое место", игра "Летает, не летает".

1

66.


Подвижная игра "Медведь и пчелы", игра "Мяч в воздухе".

1



Содержание программы

2

класс



Тема 1.

Техника безопасности


4 часа

ТБ при занятиях подвижными играми. ТБ при занятиях подвижными играми на свежем
воздухе. ТБ при проведении спортивных состязаний.

Тема 2. Беседы
-

3 часа

Беседа «Личная гигиена». Беседа «Закаливание организма». Беседа: «Где
можно и где
нельзя играть летом».

Тема 3. Игры


27 часов


«Фигуры», «Флюгер». «Берегись, Буратино». «Жмурки». «Через ручеек». «У ребят
порядок строгий». «Зайцы, сторож и жучка». «Летучие рыбки». «Жмурки». «Пчелы и
медвежата». «Светофор», «Гуси


лебеди». «Шишки, желуди, орехи». «Зима
-

лето».
«Кошки мышки». «Через ручеек». «Космонавты». «Кот проснулся». Веселые эстафеты
с предметами. «Птица без гнезда». «Быстро по местам». «Пятнашки». «Через ручеек»,
«У ребят порядок строгий». «Кот идет». «То
варищ командир». «День и ночь». «Воробьи
вороны». «Колдунчик». «Салки выручали». «Проведи». «Пчелки». Полоса препятствий.
Игры на свежем воздухе. «Два мороза». Веселые эстафеты с мечами. «Волк во рву».
«Попади снежком в цель» .Веселые эстафеты на св
ежем воздухе. «Класс, смирно!» .
Веселые старты с баскетбольными мячами и скакалками «Зайцы, сторож и жучка».
Игры с мячом и обручем. Игры на свежем воздухе. Веселые эстафеты, соревнования
между классами.


Тематическое планирование



п/п

Тема за
нятия

Количество
часов

1.

Техника безопасности при занятиях подвижными играми.

1

2.

Разучивание игры «Фигуры», «Флюгер».

1

3.

Беседа «Личная гигиена»

1

4.

«Берегись, Буратино», «Жмурки».

1

5.

«Через ручеек», «Космонавты».

1

6.

«Кот проснулся»,
«Кошки мышки».

1

7.

Веселые эстафеты с предметами.

1

8.

«Птица без гнезда», «Быстро по местам».

1

9.

«Пятнашки», «Зима
-

лето».

1

10.

«Через ручеек», «У ребят порядок строгий».

1

11.

«Зайцы, сторож и жучка», веселые старты.

1






Содержание программы

3

класс



Тема 1.

Техника безопасности
-

3 ч.

Инструкция по ТБ. Цели и задачи курса.
Техника безопасности при
занятиях
подвижными играми.

Тема 2. Беседы
-

3 ч.

Беседы по правильному питанию и о режиме дня.

Беседа: «Твой организм», «Красивая
осанка».

Тема 3. Игры


28 ч.

«Гуси


лебеди». «Совушка», "Игольное ушко". «Удочка», "Хоккей на траве". «Выши
ноги от земли».
" Ангар". Подвижная игра "Бирюльки". «Салки». "Мушкетеры". «Вызов
номеров». "Гонки с шайбой". «Совушка». "Поймай меня". «Скатывание шаров»,
"Вьюнок". «Гонки снежных комов». "Зигзаг".
«Гуси


лебеди».

«Лепим снеговика».
"Догони меня". «Гонка с шайбами»
. "Омары". Игра "Овощи и фрукты". «Лепим
снеговика». "Попрыгунчики". "Магазин". «Кто? Куда? Зачем?». «Наперегонки парами».
«Проведи». «Попрыгунчики


воробышки». «С кочки на кочку». «День ночь». «Найди
себе пару». Шишки, желуди, орехи». «Передача мяча в
колоннах». «Зима


лето».
«Наперегонки парами». "Щелчки". «Лягушки


цапли». "Перехват". «С кочки на
кочку»." Маленькое
-

большое". «Передача мяча в колоннах». «Кот проснулся». «Мяч
соседу». «Статуя». «Метко в цель», «Гуси и волк». «Кот идет», «Вышибалы».

«Кот
12.

«Летучие рыбки»,
«Жмурки».

1

13.

«Пчелы и медвежата», «Салки выручали»

1

14.

«Светофор», «Гуси


лебеди».

1

15.

«Шишки, желуди, орехи», «Зима
-

лето».

1

16.

Беседа « Закаливание организма»

1

17.

ТБ при занятиях подвижными играми на свежем воздухе. «
Два мороза»

1

18.

«Кот идет», «Товарищ командир»

1

19.

«День и ночь», «Воробьи вороны».

1

20.

«Колдунчик», «Салки выручали».

1

21.

«Проведи», «Пчелки».

1

22.

Полоса препятствий. «У ребят порядок строгий».

1

23.

Техника безопасности при занятиях подвижными играми на
свежем воздухе. Игры на свежем воздухе «Два мороза».

1

24.

Веселые эстафеты с мечами.

1

25.


«Салки выручали», «Волк во рву».

1

26.

Игры на свежем воздухе. «Попади снежком в цель».

1

27.

ТБ при проведении спортивных состязаний. «Класс,
смирно!»,

1

28.

Веселые эстафеты на свежем воздухе.

1

29.


«Волк во рву»

1

30.

Веселые старты с баскетбольными мячами и скакалками

1

31.

«Зайцы, сторож и жучка». Игры с мячом и обручем.

1

32.

Игры на свежем воздухе. «Зима
-

лето», «Через ручеек»

1

33.

Веселые эстафеты, соревнования между классами

1

34.

Беседа «Где можно и где нельзя играть летом»

1



проснулся». «Стань правильно». «Карлики и великаны». Веселые эстафеты на свежем
воздухе, соревнования между классами.


Тематическое планирование


№ п/п

Тема занятия

Количество
часов

1.


Инструкция по ТБ. Цели и задачи курса. «Гуси


лебеди».

1

2.



Подвижная игра

«Совушка», "Игольное ушко"

1

3.


«Удочка», "Хоккей на траве"

1

4.



«Выше ноги от земли»,
Подвижная игра
" Ангар"

1

5.



Подвижная игра
«Вызов номеров», "Рыбалка"

1

6.



«Отгадай, чей голос? "Бирюльки"

1

7.



«Салки», "Мушкетеры"

1

8.



«Вызов номеров», "Гонки с шайбой".

1

9.



«Совушка»,
Подвижная игра
"Поймай меня".

1

10.


«Скатывание шаров»,
Подвижная игра
"Вьюнок"

1

11.


«Гонки снежных комов»,

Подвижная игра
"Зигзаг"

1

12.



Подвижная игра

«Лепим снеговика», "Догони меня"

1

13.


«Гонка с шайбами»,
Подвижная игра
"Омары"

1

14.


Беседы по правильному питанию и о режиме дня. Игра
"Овощи и фрукты"

1

15.


«Лепим снеговика»,

Подвижная игра

"Попрыгунчики".

1

16.


Игра "Магазин".

1

17.


ТБ при занятиях подвижными играми.
Подвижная игра

«Кто?
Куда? Зачем?»

1

18.


Подвижная игра

«Наперегонки парами». «Проведи»

1

19.


«Попрыгунчики


воробышки».

1

20.


Подвижная игра

«С кочки на кочку». «День ночь»

1

21.


«Найди себе пару». Шишки, желуди, орехи»

1

22.


«Передача мяча в колоннах». «Зима


лето».

1

23.


«Наперегонки парами».

Подвижная игра
"Щелчки"

1

24.


«Лягушки


цапли».

Подвижная игра
"Перехват"

1

25.


«С кочки на кочку»." Маленькое
-

большое"

1

26.


«Передача мяча в колоннах».

1

27.


Беседа: «Красивая осанка».
Подвижная игра
«Кот проснулся»

1

28.


«Мяч соседу».
Подвижная игра
«Статуя».

1

29.



«Метко в цель»,
Подвижная игра
«Гуси и волк»

1

30.


Подвижные игры

«Кот идет», «Вышибалы».

1

31.


Веселые эстафеты, соревнования между классами

1

32.


Беседа: «Твой организм». Подвижная игра «Кот проснулся».

1

33.


Техника безопасности
при занятиях подвижными играми.

Разучивание игры «Стань правильно», «Карлики и
великаны».

1

34.


Веселые эстафеты на свежем воздухе.

.1


Содержание программы

4

класс



Тема 1.

Техника безопасности
-

4 часа



ТБ при проведении подвижных игр.

Тема 2. Беседы
-

4 часа


«Закаляйся, если хочешь быть здоров», «Режим дня», «Совы и жаворонки», «Красивая
осанка»



Тема 3. Игры народов мира
-

26 часов

Подвижные игры, основанные на элементах легкой атлетики: «Не оступись»,
«Ловишки". Игры народов Коми «Невод», «Стой,
олень!». Бурятская народная игра
«Ищем палочку». Дагестанские народные игры «Выбей из круга», «Подними платок».
Татарская народная игра «Серый волк». Татарская народная игра «Серый волк».
Якутские народные игры «Сокол и лиса», «Пятнашки». Чувашская игра «Р
ыбки».
Чечено
-
ингушская игра «Чиж». «Волк во рву». Тувинские народные игры «Стрельба в
мишень», «Борьба». Мордовские народные игры «Котел», «Круговой». Игра народов
Сибири и Дальнего Востока «Льдинки, ветер и мороз». Игры русского народа. «Гуси
-
лебеди»,

«Обыкновенные жмурки». Игры белорусского народа. «Михасик», «Прела
-
горела». Игра «Вышибалы». Игры калмыцкого народа. «Альчики», «Забрасывание
белого мяча». Русская народная игра «Пятнашки». Игры украинского народа «Бег по
кочкам», «Шмель». Русская народ
ная игра «Краски». Игры белорусского народа
«Вьюны», «Посадка овощей». Русские народные игры «Зайцы в огороде», «У медведя во
бору». Русская народная игра «Охотники и зайцы», «Фанты». Русская народная игра
«Салки», «Третий лишний». Русская народная игра «К
апканы», «Коршуны и наседка».
«Жаворонки». Подвижная игра «Салки
-
выручалки». Игры со скакалками «Найди жгут»,
«Скакалочка», «Люлька», «Удочка». «Пятнашки», «Волк во рву». Игры с метанием,
передачей и ловлей мяча «Охотники и утки», «Сильный бросок», «Мячи
к кверху»,
«Свечки», «Лови мяч», «Колодка», «Зевака».Хороводные игры «Ясное золото»,
«Плетень», «Просо сеяли». Игры для формирования правильной осанки «Ванька
-
встанька», «Лошадки». Веселые эстафеты, соревнования между классами.


Тематическое планиров
ание



п/п

Тема занятия

Количество
часов

1.


ТБ при проведении подвижных игр. Подвижная игра
"Ловишки".

1

2.


Игры народов Коми «Невод», «Стой, олень!»

1

3.


Бурятская народная игра «Ищем палочку»

1

4.


Дагестанские народные игры «Выбей из круга», «Подними
платок»

1

5.


Татарская народная игра «Серый волк»

1

6.


Татарская народная игра «Серый волк»

1

7.


Якутские народные игры «Сокол и лиса», «Пятнашки»

1

8.


Чувашская игра «Рыбки

1

9.


Беседа «Закаляйся, если хочешь быть здоров». Чечено
-
ингушская игра «Чиж»

1

10.


ТБ
при проведении подвижных игр. Игра «Волк во рву»

1

11.


Тувинские народные игры «Стрельба в мишень», «Борьба»

1

12.


Мордовские народные игры «Котел», «Круговой»

1

13.


Игра народов Сибири и Дальнего Востока «Льдинки, ветер и
мороз»

1

14.


Игры русского народа.


Гуси
-
лебеди
,



Обыкновенные
жмурки
.

1

15.


Игры белорусского народа. «
Михасик
,


Прела
-
горела


1



16.


Беседа «Режим дня». Игра «Вышибалы
.

1

17.


ТБ. Игры калмыцкого народа. «
Альчики
,
Забрасывание
белого мяча»




1

18.


Русская народная игра «Пятнашки»

1

19.


Игры украинского народа «Бег по кочкам», «Шмель».

1

20.


Русская народная игра «Краски»

1

21.


Игры белорусского народа «Вьюны», «Посадка овощей»

1

22.


Русские народные игры «Зайцы в огороде», «У медведя во
бору»

1

23.


Русская народная игра «Охотники и зайцы», «Фанты»

1

24.


Русская народная игра «Салки», «Третий лишний».

1

25.


Русская народная игра «Капканы», «Коршуны и наседка»

1

26.


Беседа «Совы и жаворонки». Игра «Жаворонки»

1

27.


ТБ при проведении подвижных игр. Подвижная
игра «Салки
-
выручалки»

1

28.


Игры со скакалками «Найди жгут»,

«Скакалочка», «Люлька»,
«Удочка».

1

29.


Подвижные игры, основанные на элементах легкой
атлетики:

«Не оступись», «Пятнашки», «Волк во рву»;

1

30.


Веселые эстафеты, соревнования между классами

1

31.


Беседа «Красивая осанка». Игры для формирования
правильной осанки «Ванька
-
встанька», «Лошадки».

1

32.


Игры с метанием, передачей и ловлей мяча «Охотники и
утки», «Сильный бросок», «Мячик кверху», «Свечки», «Лови
мяч»,


«Колодка», «Зевака».

1

33.


Хороводные игры



«Ясное золото», «Плетень», «Просо
сеяли»

1

34.


Веселые эстафеты на свежем воздухе.

1








Приложенные файлы

  • pdf 47434903
    Размер файла: 751 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий