Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
МДОУ ДЕТСКИЙ САД № 41
«ЗОЛОТОЙ ПЕТУШОК»
ОТЧЕТ
О
МЕРАХ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ ПОЖАРНОЙ
БЕЗОПАСНОСТИ И АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ
ЗАЩИЩЕННОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ В ПЕРИОД
НОВОГОДНИХ И РОЖДЕСТВЕНСКИХ ПРАЗДНИКОВ
2016
-
2017 ГОДОВ
Г.о. Подольск
ОТЧЕТ О ВЫПОЛНЕНИИ ПЛАНА «МЕСЯЧНИКА БЕЗОПАСНОСТИ»
В МДОУ ДЕТСКИЙ САД № 41 «ЗОЛОТОЙ ПЕТУШОК»
Согласно приказ
а
№
1013 от 25.08.2016г.
Комитета по
образованию Администрации Г.о.
Подольск
в МДОУ детской сад
№ 41 «Золотой петушок» в период с 20
.0
8.2016
по
01.10
.2016
проведён «Месячник безопасности».
Безопасность детей и взрослых является одной из основных задач нашего общества, а
детский сад
–
это целостный организм, где все, начиная от руководителя и заканчивая
техническими работниками, должны осо
знавать и нести полную ответственность за
сохранение жизни и здоровья, за бе
зопасность доверенных нам детей.
Цель:
Воспитание личности дошколь
ника безопасного типа поведения
Задачи:
•
Формирование представлений об опасных для человека и мира природы
ситуациях
и о способах поведения в них;
•
Приобщение к правилам поведения, безопасного для человека и мира
природы;
•
Передача детям знаний о правилах безопасного дорожного движения в качестве
пешехода и пассажира транспортного средства;
•
Формирование осторожного и
осмотрительного отношения к потенциально
опасным для человека и мира природы ситуациям.
Для выполнения поставленных задач в МДОУ
детский сад
№
41
«
Золотой петушок
» были
проведены следующие мероприятия:
Работа с педагогическим персоналом
21
.0
8.2016
г.
-
с
лужебное совещание с персоналом по вопросу проведения «Месячника
безопасности детей», утвержден план подготовки и проведения
,
в течение месяца
проводились занятия с персоналом по изучению нормативных документов и
методических материалов; тренировочное заня
тие по отработке экстренной эвакуации;
проводились инструктажи по технике безопасности и действия в ЧС для сотрудников с
занесением соответствующих записей в журналы инструктажей;
проведена консультация
«
Что должен знать воспитатель о ПДД» проведено практи
ческое занятие «Как
пользоваться огнетушителем»; до 0
8
.0
9.2016
были полностью подготовлены помещен
ия
и территория (
вывезены с территории сухие деревья, убран мусор, отремонтированы
песочницы).
Был усилен пропускной
режим
М
Д
ОУ № 41
.
Работа с родителями
В
сентябре месяце во всех группах МДОУ № 41
проведены родительские
собрания
«Безопасность детей в ваших руках»;
подготовлена наглядная агитация в родительских
уголках;
подготовлена памятка для родителей «Азбука безопасности»;
каждый родитель
под подпись озна
комлен с приказом о пропускном режиме,
о необходимости соблюдения
режима работы дошкольного учреждения.
Работа с воспитанниками
Средняя группа
Воспитатель:
Золотарёва Людмила Николаевна
Цели и задачи проведения месячника:
1.
Формировать у детей понятие
«Пожарная безопасность», «Дорожная безопасность».
2.
Закрепить знание о причинах возникновения пожара. Формировать элементарные
умения и навыки в поведении при возникновении пожара.
3.
Закрепить знания по правилам дорожного движения. Воспитывать грамотного
куль
турного участника дорожного движения.
4.
Познакомить детей с безопасностью собственной жизнедеятельности
(
один дома,
безопасное общение с животным
)
В связи с этим были проведены следующие мероприятия с детьми:
№
Мероприятия
Ответственные
Работа с детьми
1
Беседы:
-
беседа «Если случился пожар?»
-
беседа «Чем опасен дым?»
-
беседа «Ни ночью ни днём не балуйся с огнём!»
-
беседа «Лесной пожар»
-
беседа «Труд пожарных»
-
беседа о правилах поведения в транспорте
-
беседа «Ток бежит по проводам»
-
беседа
«Переходим через улицу»
Воспитатель
2
Дидактические, подвижные и сюжетно
-
ролевые игры:
-
Сюжетно
-
ролевая игра «Отважные пожарные»
-
Подвижная игра «С кочки на кочку», «Пробеги тихо»
-
дидактическая игра «Кто быстрее потушит дом»
-
дидактическая
игра «Опасные предметы»
-
дидактическая игра «Можно
-
нельзя»
-
дидактическая игра «Где, чья машина?»
-
сюжетно
-
ролевая игра «Пожарная часть»
-
дидактическая игра «Кому, что нужно для работы»
-
сюжетно
-
ролевая игра «Готовы тушить пожар»
-
дидактическая игра
«Оденем пожарного»
-
дидактическая игра «Я начну, а ты закончи»
-
сюжетно
-
ролевая игра «Гараж»
-
сюжетно
-
ролевая игра «Едем на пожар»
-
дидактическая игра «Опасные предметы»
-
подвижная игра «Пробеги тихо», «Найди предмет»
Воспитатель
3
Художественно
-
эстетическое развитие:
-
практическое занятие по предложенной ситуации
(правильно
набери номер и сообщи о случившемся)
-
составление рассказа по сюжетным картинкам «Почему
случился пожар»
-
лепка (предметы, помогающие пожарным в тушении
пожара)
по итогам встречи с представителем пожарной охраны
-
рисование «Красивые дома»
-
аппликация «Пожарная машина»
-
рисование по прочитанному произведению
-
математическое занятие «Дорожные знаки»
-
лепка «Машина»
-
рисование «Нарисуем нужный знак»
-
а
ппликация «Светофор
–
наш друг»
-
рисование «Нарисуем светофор»
Воспитатель
4
Чтение художественной литературы:
-
чтение художественной литературы: С.Маршак «Кошкин
дом»
-
чтение художественной литературы: Т.А.Шорыгина
«Безопасные сказки»
-
чтение художественной литературы: Б.Житков «Пожар на
море», «Дым»
-
чтение художественной литературы: К.Чуковский «Путаница»
-
чтение художественной литературы: Г.Остер «Вредные
советы»
-
чтение художественной литературы: Т.Фетисова «Куда спешат
красные
машины»
Воспитатель
Работа с родителями
1
-
консультация «Что должны знать дошкольники о пожарной
безопасности»
-
правила пользования первичными средствами пожаротушения
2
Изготовлена папка
-
передвижка «Правила дорожного движения»
3
Разработаны
памятки для родителей: «Внимание! Дети!»,
«Здоровье детей
-
забота общая».
Дидактическая игра «Я начну, а ты закончи»
Дидактическая игра «Оденем пожарного»
Сюжетно
-
ролевая игра «Гараж»
П
одвижная игра «С кочки на кочку
»
Рисование «Нарисуем светофор»
Папка
–
передвижка «Правила дорожного движения»
2
-
я младшая группа
Воспитатель:
Миленко
Т.В.
Гончарова
Ж.Ю.
№
Мероприятие
Ответственные
Работа с детьми
1
Беседы:
Воспитатель
-
«Улица. Где мы гуляем? Где едут машины? »,
-
«В мире опасных предметов»,
-
«Посторонние предметы на участке»,
-
«Почему детям нельзя выходить на улицу без взрослых»,
-
«Осторожно
-
электроприборы»
-
«Знакомство с
трудом пожарных»
2
Дидактические, настольно
-
печатные и сюжетно
-
ролевые
игры:
-
«Транспорт»
-
сюжетно
-
ролевая игра
-
«Красный, желтый, зеленый»
-
подвижная игра
-
Игра
-
развлечение
«Путешествие в разноцветную страну»
-
«Найти опасные
предметы»
-
«Что нужно для тушения пожара»
-
«Дон
-
дон
-
дон! Загорелся кошкин дом»
Воспитатель
3
Художественно
-
эстетическое развитие:
Воспитатель
-
Аппликация «Пешеходный переход»
-
Рисование «Раскрасим пожарную машину»
-
инсценировка «Кошкин дом»
-
работа с
детьми по изучению правил дорожного движения
«Основы безопасности детей дошкольного возраста»
-
знакомство со светофором.
-
формирование представлений об улице, её основных частях.
4
Чтение художественной литературы:
Воспитатель
-
чтение произведений Лебедева
-
Кумача «Про умных
зверюшек»,
-
«Моя улица» С.Михалкова,
-
«Милиционер», «Мяч» С.Маршака,
-
«Светофор» А.Северного
-
«Кошкин дом», «Пожар» С.Маршак
Работа с родителями
1
Участие родителей и детей в изготовлении макета
дороги для
изучения ПДД.
2
Памятка для родителей «Познаём ПДД вместе»
3
Индивидуальные беседы с родителями.
4
Консультация для родителей.
-
правила поведения при пожарной ситуации
-
если в доме пожар.
Беседа о правилах дорожного движения
Беседа «Как правильно переходить дорогу»
Аппликация «Светофор»
Старшая группа
Воспитатель:
Иноземцева Е.В.
№
Мероприятие
Ответственные
Работа с детьми
1
Беседы:
Воспитатель
-
о правилах дорожного движения
-
о пешеходном переходе
-
комплексные занятия
-
Беседа о пожарной безопасности.
-
Беседа с детьми «можно ли играть рядом с проезжей частью»
-
Беседа «профессия пожарный».
-
Беседа «Первая помощь».
2
Дидактические, подвижные и сюжетно
-
ролевые игры:
Воспитатель
-
Дидактическая игра «Стой
-
иди»
-
Познавательная игра «По ровненькой дорожке
-
Подвижная игра «Светофор»
-
Дидактическая игра «Если возник пожар»
-
Развивающая игра «Тротуар»
3
Художественно
-
эстетическое развитие:
Воспитатель
-
Рисование на тему «ПДД»
-
Рассматривание предметных
картинок «Светофор»
-
Лепка плоскостная «Светофор».
-
Рисование. «Проезжая часть»
4
Чтение художественной литературы:
Воспитатель
-
И.Серякова «Улица, где все спешат»
-
И.Серякова «Ученый дружок»
-
Т.Шорыгина «Неприятная история », «Сказки про
безопасность»
Работа с родителями
1
-
Родительское собрание на тему «Безопасность детей»
2
-
Подготовлена наглядная агитация в родительских уголках
Правила безопасности на дороге
Лепка «Светофор»
Беседа: «Профессия пожарный»
Подготовительная группа
Воспитатель:
Зайцева О.В.
Буробина Т.Н.
№
Мероприятие
Ответственные
Работа с детьми
1
Беседы:
Воспитатель
-
Беседа с детьми о правилах поведения при пожаре
-
Беседа «Как вести себя во
время пожара», «Эвакуация при
пожаре»
2
Дидактические, подвижные и сюжетно
-
ролевые игры:
Воспитатель
-
Дидактическая игра «Поле чудес»
-
Сюжетно
-
ролевая игра «Регулировщик»
-
Развивающая игра «Добрый и злой огонь».
-
Подвижная игра «Лучший пешеход»
-
Игра «Что? Где? Откуда?»
-
Дидактическая игра «Горит
-
не горит»
3
Художественно
-
эстетическое развитие:
Воспитатель
-
Занятие: аппликация «Светофор»
-
Загадки о светофоре, о транспорте, о дороге
-
Занятие «Рассматривание картины «Дорога в городе»
-
Занятие «Виды транспорта»
-
Занятие «Школа пешеходных наук»
-
Занятие художественное творчество. Рисование «Наша улица»
-
Викторина «Пешеход на улице»
-
Конкурс «Я по улице иду»
4
Чтение художественной литературы:
Воспитатель
-
А.Иванов «Как
неразлучные друзья дорогу переходили».
-
С.Михалков «Моя улица»
-
Я.Пишумов «Самый лучший переход».
-
С.Прокофьев «Мой приятель
-
светофор ».
-
С.Михалков «Дядя Стёпа».
-
А.Дорохова «Перекрёсток».
-
Т.Шарыгина «Волшебный мяч».
Работа с родителями
1
Предложить родителям ознакомиться с памяткой «Азбука
безопасности»
2
Консультация для родителей «Как обучать детей правилам
безопасности»
3
Оформить стенд «Безопасность детей в ваших руках»
4
Спортивный досуг для родителей и детей «В гостях у
светофора»
5
Консультация для родителей «Разучивание с детьми
стихотворений по правилам дорожного движения». Подготовка к
конкурсу чтецов.
Занятие «Рассматривание картины «Дорога в городе»
Занятие «Виды транспорт
а
»
Развивающая игра «Что? Где? Откуда?»
Занятие «Школа пешеходных наук»
Анализируя работу по проведению месячника пожарной безопасности,
можно
сделать
вывод, что благодаря систематизации мероприятий
-
у сотрудников МДОУ №41
повысился уровень педагогической компетентности по
формированию основ пожарной безопасности у детей;
-
у детей сформировался
фундамент знаний правил пожарной безопасности и умение
регулировать своё поведение в соответствии с различными чрезвычайными
сит
уациями;
-
у родителей повысился уровень знаний о методах и приёмах ознакомления детей с
правилами пожарной безопасности.
Коллективу МДОУ №41 необходимо на достигнутом уровне не останавливаться,
продолжать работу по организации и систематизации р
аботы с сотрудниками,
родителями и детьми по пожарной безопасности через проведение различных
мероприятий по реализации этих задач.
Приложенные файлы
