Учебник: Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева «Русский язык» 4 класс. Слова – помощники для проверки: луна (I скл.) конь (II скл.) печь (III скл.) Спасибо за внимание! « Проблемные ситуации на уроках » Василева В. И. МОУ СОШ №2 Г. Ядрин.


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

« Проблемные ситуации на уроках » Васильева В. И.МОУ «СОШ №2 Г. Ядрин» Предмет: Русский язык, 4 классУчебник : Желтовская Л. Я.Тема урока: Правописание мягкого знака после шипящих на конце имен существительных. Проблемная ситуация Печь, душ, стриж, ложь, муж, речь, ключ, ночь, рожь, плач, плащ, ландыш, роскошь, молодежь. - Кто? Что ? - Имена существительные - Оканчиваются на шипящие - В одних словах есть Ь, в других – нет. Вопрос: Почему в одних словах пишется Ь , а в других не пишется?Проблема : Когда после шипящих на конце имен существительных пишем ь, а когда не пишем?Тема : Правописание ь после шипящих на конце имен существительных. Версии : буквы Ч, Щ, Ш, Ж[ Ч´] , [ Щ´] – всегда мягкие [ Ш] , [ Ж] - всегда твердые- Зависит ли написание Ь после шипящих на конце имен сущест-вительных от твердости – мягкости звуков? Распределите слова по какому-нибудь признаку в 2 столбика. (Работа в группах.) жен. род муж. род печь душ ложь стриж речь муж ночь ключ рожь плащ роскошь плач молодежь ландыш Вывод : Если существительные женского рода , то пишется Ь , а если мужского рода, то не пишется мышь – женский род ткач – мужской род. Уяснение сути нового материала Правило на стр. 4 учебника После шипящих на конце слова в именах существительных женского рода Ь пишется, а в именах существительных мужского рода – не пишется. ночь (ж.р.) тишь (ж.р.) камыш (м.р.) луч (м.р.)Правило в учебнике совпадает с нашим выводом. Предмет: Русский язык, 4 класс Учебник: Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева «Русский язык» 4 класс Тема урока: Правописание безударных падежных окончаний имен существительных Проблемная ситуация- Вставь пропущенные буквы в словах: по стран…, к берез…, о неб… , на окн… , в степ…, в памят… Давайте проверим слова по образцу: по стране , к березе, о небе, на окне, в степи, в памяти. Вопрос: Как писать безударные окончания имен существительных? Проблема : Как писать безударные окончания имен существительных?Тема : Правописание безударных окончаний имен существительных Версии : - на слух - наугад - не знаю, какие окончания вставить в безударные окончания существительных - Как проверяют безударные гласные в корне? - Что нужно для этого сделать? - Каким должно быть проверочное слово? - Нельзя ли проверить тоже ударением? Определите формы слов: по стране – к березе ( жен. род, I скл., дат. п.) на окне – о небе ( ср. род, I I скл., предл. п.) в степи – в памяти (жен. род, I I I скл., предл. п.) - Каждая пара слов стоит в одном и том же падеже, роде, склонении.- И окончания у них одинаковые. Алгоритм:1) у существительного определяю род, склонение, падеж;2) подбираю существительное с ударным окончанием в той же форме;3) пишу такое же окончание.Вывод: Безударные гласные в окончаниях имен существительных нужно проверить ударными окончаниями в той же форме Уяснение сути нового материалаПравило на стр. 17 Безударные гласные в окончаниях имен существительных нужно проверять ударными в том же склонении. Слова – помощники для проверки: луна (I скл.) конь (II скл.) печь (III скл.) Спасибо за внимание! « Проблемные ситуации на уроках » Василева В. И.МОУ СОШ №2 Г. Ядрин

Приложенные файлы

  • ppt 28012533
    Размер файла: 67 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий