право» является опрос. Критериями ответа выступают следующие качества Примерные тесты для текущего контроля знаний по дисциплине «Трудовое право» *. При этом активизируется работа с нормативными актами по трудовому праву.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Содержание
Вводная часть
……………………………………………………………………..........
.....................
1.1 Цели и задачи освоения учебной дисциплины………………..……………………
……………..
Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы…………
......
..............
Перечень планируемых результатов обучения, соотнесенных с планируемыми
результатами
освоения
образовательной
программы…………………………………...
.....................
Структура и содержание учебной дисциплины
……………………………..……
……………..
2.1. Объем дис
циплины в зачетных единицах с указанием
количества
академических часов,
выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на
самостоятельную работу обучающихся…
……………………………………………………………..
2.2. Содержание дисциплины, структур
ированное по темам с указанием отведенного на них
количества академических часов и видов учебных
занятий……………………………………………………………………………………...
...................
2.2.1 Содержание дисциплины……………………………………………………………
…………….
2.2.2 Разделы дисциплины, виды учебной р
аботы, объем занятий и формы контроля для очной и
заочной форм обучения…………………………………….………………
…………………………..
2.3 Лекции для очной и заочной форм обучения…………………………………….…
…………….
2.4 Практические занятия для очной и заочной форм обучения………………..………
……………
Самос
тоятельная работа студентов очной и заочной формы обучения…………
…………….
Перечень учебно
методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся
по дисциплине
………………………………………………………......
..............................................
Фонд оцено
чных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по
дисциплине
…………………………………………………………...
..................................................
4.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования……………………
……………
Фонды оценочных средств
адаптированные для инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья………………………………………………
………………………………
4.3 Описание показателей и критериев оценивания компетенций……………………
……………
Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, н
авыков и
(или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций……
……………
Типовые контрольные задания………………………………………………………
……………...
Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения
дисциплины
…………………….…………
…………………………………...
......................................
Перечень ресурсов информационно
телекоммуникационной сети «Интернет»,
необходимых для освоения дисциплины
……………….……………...
...........................................
6.1 Электорнные библиотечные систе
мы………………………………………………………
……...
6.2 Интернет ресурсы……………………………………………………………………………
………
Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
…………
…………….
Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении
образовательного процесса по д
исциплине
…………….……………………………
…………......
Описание материально
технической базы, необходимой для осуществления
образовательного процесса по дисциплине
…………………………………………
……………..
4
4

4
5

5


6
6

1
1
2
32

33

34
34

41
4

54

66

69
69
70
70

74

7




Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Вводная часть
Цели и задачи освоения учебной дисциплины
Целью
учебной дисциплины «Трудовое право» является глубокое изучение трудового
законод
тельства, формирования у будущих специалистов практических навыков его применения.
Задачи
дис
циплины сводятся к следующему:
овладение студентами теоретическими базовыми знаниями по трудовому праву, изучение
действующего трудового законодательства и практики его применения;
формирование у студентов правового мышления, способности оперировать ка
тегориями
трудового права;
привитие студентам умения правильно толковать нормы трудового законодательства и
применять нормы, регулирующие трудовые и иные непосредственно связанные с ними отношения
Трудовое законодательство необходимо знать каждому чело
веку, а юристу тем более. Это
позволяет своевременно и в полной мере воспользоваться правом на труд, и, в случае
необходимости, защитить свои права и оказать правовую помощь, нуждающимся в ней, в связи с
реализацией трудовых прав.

Место учебн
ой дисциплины в структуре образовательной программы.
Дисциплина «Трудовое право»
относится к базовой части профессионального цикла
(С3.Б.
учебного плана образовательной программы, составленной в соответствии с Федеральным
государственным образовательным
стандартом высшего профессионального образования по
направлению подготовки
40.05.01 (
030901.65)
Правовое обеспечение национальной безопасности
Дисциплина изучается на третьем курсе в шестом третьем семестре по очной форме обучения и на
четвертом курсе
в седьмом семестре по заочной форме обучения.
В системе современного высшего образования дисциплина относится к категории
общегуманитарных дисциплин, поскольку призвана сформировать выпускника факультета как
всесторонне образованного, грамотного и социаль
но активного человека.
Перечень дисциплин, изучаемых до
Перечень дисциплин, изучаемых одновременно
С.3. Б.1 Теория государства и права
С.3. Б.4 Конституционное право России
С.3.Б6. Административное право;
С.3.Б7. Гражданское право;
С.3.Б8.Гражданский пр
оцесс;
С3ДВ.3. Право социального обеспечения
Перечень планируемых результатов обучения, соотнесенных с планируемыми
результатами освоения образовательной программы
В результате освоения образовательной программы обучающийся должен овладеть
следующим
и результатами обучения по дисциплине
«Трудовое право»

Коды
компетенции
(по ФГОС)
Результаты освоения ОП. Содержание
компетенций согласно ФГОС
Перечень планируемых результатов
обучения по дисциплине
ПК
способность осуществлять
профессиональную д
еятельность на
основе развитого правосознания,
правового мышления и правовой
культуры
Знать
основные закономерности,
проблемы и перспективы развития
трудового законодательства и его
значение при регулировании трудовых
отношений;
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Уметь
осуществлять
професс
иональную деятельность на
основе развитого правосознания,
правового мышления и правовой
культуры,
основанной на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения
практических задач, связанных с
трудовыми отношениями в
соответствии с важнейшими
валификационными требованиями,
предъявляемыми к современному
юристу
специалисту с высшим
образованием
ПК
способность квалифицированно
применять нормативно
правовые акты в
конкретных сферах юридической
деятельности, реализовывать нормы
материального и
процессуального права в
профессиональной деятельности
Знать:
систему законодательства,
регулирующего правоотношения в
сфере трудовой деятельности
Уметь:
использовать методологию
трудового права для развития
правосознания, правового мышления и
правовой к
ультуры в сфере
профессиональной деятельности.
Владеть:
навыками: анализа различных
правовых явлений, юридических
фактов, правовых норм и правовых
отношений, являющихся объектами
професси
нальной деятельности
способность разрабатывать и правильно
рмлять юридические и служебные
документы
Знать
основные права и обязанности
субъектов трудового права
Уметь
правильно составлять и
оформлять юридические документы,
связанные с реализацией права граждан
на труд
Владеть
навыками анализа
правоприменительной д
еятельности;
разрешения правовых проблем и
коллизий; реализации норм трудового
права
Структура и содержание учебной дисциплины
2.1. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов,
выделенных на контактную работу обу
чающихся с преподавателем и на самостоятельную
работу обучающихся
Объем дисциплины
Всего часов
Очная форма
обучения
Заочная форма
обучения
Общая трудоемкость дисциплины
з.е. / 1
з.е. / 1
Контактная работа обучающегося с преподавателе
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
(всего)
в том числе, аудиторная работа (всего):
лекции
семинары,
практические занятия
Внеаудиторная работа (всего):
курсовое проектирование
индивидуальные консультации
Самостоятельная ра
бота обучающихся (всего)
ч.
Вид промежуточной аттестации обучающихся
экзамен
семестр
экзамен
семестр
Контроль (
экзамен
18 ч.
Содержание дисциплины, структурированное по темам с указанием отведенного на них
количества акаде
мических часов и видов учебных занятий
Содержание дисциплины:
Раздел
. Общая часть
Тема 1. Понятие, предмет, метод и система трудового права
Понятие и значение трудового права
одной из основных отраслей системы российского
права. Предмет трудо
вого права: трудовые отношения р
ботников и работодателя. Иные,
непосредственно связанные с трудовыми отношениями, отношения. Характерные признаки труда,
регулируемого трудовым правом РФ. Тенденции в развитии предмета трудового права в современных
услов
ях
Метод трудового права и его особенности. Изменение метода трудового права в с
временных
условиях.
Система трудового права и система трудового законодательства. Тенденции реформирования
трудового законодательства РФ в современный п
риод. Отграничение труд
ового права от смежных
отраслей права, связанных с трудовой деятельностью (гражданского права, административного права,
права социального обеспечения). Взаимодействие и взаимозависимость отраслей российского права,
регулирующих о
ношения, связанные с трудо
м. Предмет и система трудового права как науки и
учебной дисциплины.
Тема 2. При
ципы трудового права
Понятие принципов трудового права, их значение. Классификация принципов трудового
права (дать три классификации, предлагаемые учен
ми). Характеристика н
аиболее важных
принципов трудового права. Соотношение да
ных принципов с международными стандартами.
Принятые в мировом сообществе основополагающие принципы в сфере трудового права
(Европейская социальная хартия; Вс
общая декларация прав человека (10 декаб
ря 1948 г.),
Международный пакт о гражданских и политических правах (19 декабря 1966 г.), Международный
пакт об эконом
ческих, социальных и культурных правах (19 декабря 1966 г.), Декларация МОТ об
основополагающих принципах и правах в сфере труда (19 июня
1998 г.), Конвенции и Р
комендации
МОТ).
Особенности действия в сфере российского трудового права принц
пов права общих для
всей системы права России, а также действующих на ме
отраслевом уровне.
Отраслевые принципы трудового права России в современных у
словиях и принц
пы
институтов отрасли трудового права.
Формирование отраслевого принципа о недопустимости злоупотребл
ния правом субъектами
трудового правоотношения. Анализ материалов с
дебной практики относительно формирования
отраслевого принципа недопус
тимости злоупотребления правом субъектами трудовых отнош
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Тема 3. Источники трудового права
Понятие и особенности системы источников трудового права (разли
ные точки зрения).
Соотношение понятий «форма права» и «источник пр
ва».
Виды источников трудо
вого права. Конституция РФ
важнейший источник трудового права.
Понятие и виды международных договоров, ко
венций и рекомендаций международных
организаций. Общепризнанные принципы и нормы международного права и международные
договоры Российской Федерации
как часть ее правовой системы. Конвенции и рекомендации МОТ
как и
точники трудового права.
Нормативные правовые акты Российской Федерации: законы, указы Президента РФ,
постановления Правительства РФ, министерств, ведомств. Но
мативные правовые акты субъект
ов
РФ. Разграничение нормотворческих полномочий между федеральными органами государственной
власти и органами государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере тр
довых и
иных непосредственно связанных с ними отношений. Трудовое законодательст
во Челябинской
области. Противоречия российского регионального законодательства. Акты органов мес
ного
самоуправления.
Договорные источники трудового права. Локальные нормативные акты в трудовом праве, их
виды.
Единство и дифференциация источников трудов
ого права (общие и специальные).
Акты высших судебных инстанций (Конституционного Суда РФ, Ве
ховного Суда РФ), их
значение для трудового законодательства и трудовых отношений (мнения разли
ных авторов).
Действие источников трудового права во времени, в п
ространстве, по кругу лиц.
Тема 4. Субъекты трудового права. Права профсоюзов в сфере трудовых отношений
Понятие субъекта права. Понятие субъекта трудового права. Трудовая правосубъектность
(трудовая дееспособность и трудовая деликтоспосо
ность) работника
и работодателя. Субъективные
и объективные факторы, влияющие на объем трудовой правосубъектности. Ограничения трудовой
правосубъек
ности работника.
Понятие правового статуса субъекта трудового права: субъективные права, юридические
обязанности, правовые
гарантии, юридическая ответственность, законный интерес. Виды правового
статуса (общий и специал
ный).
Виды субъектов трудового права (различные классификации). Физич
ское лицо как субъект
трудового права. Юридическое лицо (работодатель) как субъект трудо
вого права. Органы управления
работодателя: вопросы компетенции и правосубъектн
сти.
Профессиональные союзы, иные представители работников и работ
дателей как субъекты
трудового права.
Органы социального партнерства как субъекты трудового права.
Правово
й статус органов по рассмотрению индивидуальных и коллективных труд
вых
споров.
Правовой статус федеральной инспекции труда, права и обязанности государстве
ных
инспекторов труда.
Органы службы занятости: правовой статус и комп
тенция.
Руководитель орган
ции как особый субъект трудового права.
Правовое регулирование трудовых отношений с участием иностранных гр
ждан.
Тема 5. Правоотношения в сфере трудового права
Понятие правоотношения. Система правоотношений, возникающих в процессе социальной
организац
ии труда. Понятие трудового правоотношения. Разграничение трудовых и гражданско
правовых отношений, связанных с в
полнением работы (на основе договоров подряда, оказания
возмездных услуг, авторского дог
вора).
Характеристика трудового правоотношения. Прав
овые отношения, н
посредственно связанные с
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
трудовыми: характеристика, классификации (дать три классификаци
и, предлагаемые учеными).
Достои
нства и недостатки действующего трудового законод
тельства.
Состав трудового правоотношения. Объект трудового правоот
ношения. Содержание трудового
правоотношения. Юридические факты, являющиеся основанием возникновения, изменения и
прекращения трудового правоотношения.
Классификации прав и обязанностей сторон трудового
правоотн
шения. Организационный, имущественный и неим
ущественный элементы трудового
правоотношения: понятие, изменение.
Индивидуальное и коллективное: понятие, участники, содержание. трудового прав
отношения.
Проблема стабилизации трудового отношения.
Тема 6. Социальное партнерство в сфере труда. Коллект
ивные д
говоры и соглашения
Нормативное регулирование социального партнерства (история и соотношение трудового
законодательства, иных актов, содержащих нормы трудового права, соглашений, коллективного
договора, индивидуального трудового д
говора).
Междуна
родная организация труда о социальном партнерстве.
Понятие и система социального партнерства. Общие и частные принципы социальн
го
партнерства.
Стороны и субъекты социального партнерства. Уровни и органы социального пар
нерства.
Формы социального партнерс
тва.
Порядок ведения коллективных переговоров по подготовке проектов коллективных договоров
и соглашений, их заключению и внесению измен
ний.
Гарантии и компенсации лицам, участвующим в коллективных перег
ворах.
Урегулирование разногласий в ходе коллект
ивных п
реговоров.
Роль коллективных договоров и соглашений в регулировании трудовых отнош
Коллективный договор: понятие, стороны, содержание.
Соглашения: понятие, стороны, содержание.
Контроль за исполнением коллективных договоров и соглашений. О
ветственность за
нарушение или невыполнение коллективных договоров и соглашений, за нарушение законодательства
при ведении коллективных переговоров по заключению коллективных договоров или с
глашений.
Тема 7. Обеспечение занятости и трудоустройство
Межд
ународная политика в области занятости. Рекомендации и Конвенции МОТ. Закон РФ
«О занятости населения». Основные принципы государственной политики в области занятости
населения: добровол
ность труда; свобода граждан в выборе вида деятельности; запрещение
ринудительного труда.
Понятие занятости граждан. Круг лиц, считающихся занятыми.
Понятие безработного, его основные права и обязанности. Реализация прав безработных
граждан. Формы трудоустройства. Право граждан на трудоустройство при посредничестве органов
службы занятости. Понятие по
ходящей работы.
Порядок регистрации безработных граждан. Компенсации гражданам, потерявшим работу.
Пособие по безработице. Порядок трудоустройства отдельных категорий граждан
(несовершеннолетних, инвалидов). Квотиров
ние рабоч
их мест.
Государственная служба занятости и ее полномочия.
Раздел
. Особенная часть
Тема 8. Трудовой договор. Прекращение трудового договора
Понятие и значение трудового договора. Социально
трудовая роль и основные функции
трудового д
говора.
Свобода тр
удового договора и запрещение принудительного труда. Отграничения трудового
договора от смежных гражданско
правовых догов
ров. Соотношение трудового договора и трудового
правоотношения.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Стороны трудового договора. Содержание трудового договора (сведения,
обязател
ные и
факультативные условия трудового договора).
Виды трудового договора. Правила и условия заключения срочного трудового дог
вора.
Заключение трудового договора: форма, порядок заключения, условия заключение трудового
договора
Понятие деловых
качеств работника.
Ограничения при заключении трудового договора (возрастные огран
чения, требования о
наличии российского гражданства, специфика трудовой функции, состояние здоровья, пр
говор суда,
дисквалификация).
Документы, предъявляемые при заключен
ии трудового договора (требования Труд
вого
кодекса РФ и иных федеральных законов РФ). Трудовая книжка
основной документ о трудовой
деятельности и трудовом стаже работника. Медицинское освидетельств
вание.
Гарантии при заключении трудового договора. Испы
тание при приеме на работу. Проблемы
отказа в приеме на работу.
Вступление трудового договора в силу. Аннулирование трудового д
говора. Правовое
значение несоблюдения работодателем требований по оформлению трудовых отнош
ний.
Изменение условий трудового до
говора: причины и виды. Классифик
ции изменений условий
трудового договора (различные точки зрения). Ин
циатор изменений условий трудового договора
(работодатель, работник, третье лицо, не являющееся стороной труд
вого правоотношения).
Правовые последствия
изменения условий трудового дог
вора.
Понятие и виды переводов по трудовому праву. Порядок осуществления перевода на другую
работу. Отличие перемещения от п
ревода.
Изменение определенных сторонами условий трудового договора по причинам, связанным с
изме
нением организационных или технологических усл
вий труда.
Трудовые отношения при смене собственника имущества организации, изменении
подведо
ственности организации, ее реорганизации.
Отстранение от работы: порядок, правовые последствия.
Значение института
прекращения трудового договора. Общие основания прекращ
ния
трудового договора.
Расторжение трудового договора по соглашению сторон.
Расторжение трудового договора по инициативе работника (по собственному жел
нию).
Расторжение трудового договора по ини
циативе работодателя: за виновные действия
работника; по причинам, относящимся к личности работн
ка, но не являющимся результатом его
виновных действий; по обстоятельс
вам, не зависящим от личности работника. Гарантии
работникам, предусмотренные трудовым з
аконодательством при расторжении трудового договора по
циативе работодателя (общие и специальные).
Прекращение трудового договора по обстоятельствам, не зависящим от воли ст
рон.
Прекращение трудового договора вследствие нарушения обязательных правил
при
ключении трудового договора.
Общий порядок прекращения трудового договора, обязанности работодателя.
Ответственность работодателя за нарушения трудового законод
тельства и других нормативных
правовых актов, содержащих нормы трудового права, при прек
ращении трудового догов
ра.
Тема 9. Рабочее время
Понятие рабочего времени, его виды. Нормальная продолжительность рабочего времени.
Сокращенное и неполное рабочее время: общее и особе
ности. Рабочее время при работе в условиях,
отклоняющихся от нормальны
х. Работа в ночное время. Работа в выходные и нерабочие праздничные
дни. Достоинства и недостатки действующего трудового законодательства в о
ношении рабочего
времени.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Работа за пределами установленной продолжительности рабочего времени: сверхурочная
работ
а, ненормированный рабочий день. Совместител
ство. Совмещение, выполнение обязанностей
временно отсутствующего работника, увеличение объема работ, расширение зон обслуж
вания.
Режим рабочего времени: понятие и виды, содержание, порядок установления. Особые
режимы рабочего времени: сменная работа, гибкое раб
чее время, работа с разделением рабочего дня
на части, ненормированный раб
чий день.
Учет рабочего времени, его понятие и виды. Суммированный учет рабочего врем
Тема 10. Время отдыха
Понятие времени
отдыха. Понятие внерабочего времени, свободного времени и времени
отдыха. Нормирование времени отдыха. Общая характеристика видов времени отдыха. Прав
вое
регулирование перерывов в работе. Правовое регулирование выходных и нерабочих праз
ничных
дней.
Ежег
одные оплачиваемые отпуска: основной, удлиненный, дополн
тельный (включая виды
дополнительных оплачиваемых отпусков, случаи их предоставления). Целевое предназначение
отпуска: законодательство РФ, стран З
пада, международное законодательство.
Порядок предо
ставления отпуска: возникновения права на отпуск,
очередность
предоставл
ния отпуска.
Разделение отпуска на части. Правила суммирования отпусков. Замена ежегодного
опл
чиваемого отпуска денежной компенсацией.
Гарантии работникам при использовании отпуска
(отзыв работника из отпуска, основания и
порядок перенесения (пр
дления) отпуска).
Отпуск без сохранения заработной платы: понятие, основания предо
тавления; право и
обязанность работодателя предоставить данный отпуск.
Тема 11. Оплата труда
Понятие зар
аботной платы по трудовому праву и ее функции. Методы правового
регулирования заработной платы: соотношение государственного (централизованного), ко
лективно
договорного (соглашение, коллективный договор) и индивидуально
договорного регулирования
заработно
й платы. Минимальная заработная плата и прожиточный минимум в РФ. Установление
размера минимальной заработной платы в суб
екте РФ.
Государственные гарантии в сфере оплаты труда.
Состав заработной платы (вознаграждение за труд в зависимости от квалификации
работника,
сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, компенсационные и
стимул
рующие выплаты).
Формы заработной платы. Порядок установления и выплаты заработной платы. И
числение
средней заработной платы.
Порядок и сроки выплаты зара
ботной платы. Произведение удержаний из зарабо
ной платы.
Система заработной платы (тарифная, бестарифная, повременная, сдельная, их
разн
видности). Материальное стимулирование.
Оплата труда в особых условиях. Оплата труда при выполнении работ различной
валификации. Оплата труда при совмещении профессий (должностей), расширении зон
обслуживания, увеличении объема работы или исполнении обязанностей временно отсутствующего
работника без освобождения от работы, определенной тр
довым договором.
Оплата труда
при невыполнении норм труда, неисполнении трудовых (должностных)
обязанностей. Оплата труда при изготовлении продукции, оказавшейся браком. Оплата времени
простоя. Оплата труда при освоении новых производств (продукции).
Трудоправовая ответственность работ
одателя за нарушение норм, связанных с выплатой
заработной платы и иных сумм, причитающихся работн
ку. Административная и уголовная
ответственность работодателя за нарушение законодательства о труде в о
ласти оплаты труда.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Нормир
вание труда.
12. Гарантии
и компенсации
Понятие и общая характеристика гарантий и компенсаций. Отличие гарантий и компенсаций
от выплат, входящих в систему заработной пл
ты.
Гарантии и компенсации при направлении в служебные командировки и переезде в другую
местность. Гарантии и к
омпенсации при исполнении г
сударственных или общественных
обязанностей. Гарантии и компенсации, связанные с расторжением рудового дог
вора.
Тема 13. Дисциплина труда
Понятие, содержание и методы обеспечения дисциплины труда. Тр
довые обязанности
работн
иков и работодателя. Правовое регулирование тр
дового распорядка: правила внутреннего
трудового распорядка; уставы и положения о дисциплине работников; должностные инструкции и
иные нормативные правовые акты, регулирующие дисциплину тр
да.
Меры поощрения з
а успехи в труде: виды, основания, порядок применения мер поо
рения.
Меры правового воздействия, применяемые к нарушителям дисципл
ны труда. Понятие
дисциплинарной ответственности и основание привлеч
ния работника к дисциплинарной
ответственности. Дисципл
инарные взыск
ния. Порядок привлечения к дисциплинарной
ответственности (в том числе и руководителя организации, руководителя структурного подразделения
низации, их заместителей).
Дисциплина труда отдельных категорий р
ботников.
Тема 14. Профессиональ
ная подготовка, переподготовка и повышение квалификации
работн
ков
Право работников на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение
квалификации. Правомочия работодателя по подготовке и переподготовке кадров. Формы
профессиональной подготовки. П
овышение кв
лификации работников с отрывом и без отрыва от
производства. Понятие, виды и содержание ученического договора, отграничение его от трудового
дог
вора. Стажировка.
Трудовые гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с обуч
нием.
Тем
а 15. Охрана труда
Понятие охраны труда и основные направления государственной политики в области охраны
труда. Правовое регулирование охраны труда. Обязанности сторон трудового договора,
обеспечивающие здоровые и безопасные условия труда. Организация охра
ны труда. Обеспечение
прав работников на о
рану труда.
Аттестация рабочих мест. Обучение работников методам безопасного ведения работ.
Медицинские осмотры работн
ков.
Расследование и учет несчастных случаев на производстве и профессиональных заб
леваний.
Обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и
фессиональных заболеваний.
Обеспечение исполнения законодательства об охране труда.
Охрана труда отдельных категорий работников: женщин, несоверше
нолетних и лиц с
пониженной
трудоспособностью (пенсионеров и инвал
дов.)
Ответственность должностных лиц за нарушение законодательства об охране труда и иных
нормативных правовых актов, содержащих нормы трудов
го права.
Ответственность при несчастных случаях и профессиональных забо
леваниях, связанных с
исполнением работниками возложенных на них трудовых об
занностей.
Тема 16. Материальная ответственность сторон трудового прав
отношения
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Понятие и виды материальной ответственности. Условия привлечения к материальной
ответственности.
Отличие материальной ответственности от гражданско
правовой имущес
венной
ответственности.
Материальная ответственность работодателя перед работником: основания и усл
вия
привлечения. Порядок возмещения ущерба. Ответственность за причинение морального вред
а по
трудовому зак
нодательству.
Понятие материальной ответственности работника. Основание и усл
вия привлечения
работника к материальной ответственности. Обстоятельс
ва, исключающие материальную
ответственность работника. Отказ работод
теля от взыскания у
щерба с работника. Снижение органом
по рассмотрению трудовых споров размера ущерба, подлежащего взысканию с р
ботника.
Понятие прямого действительного ущерба. Причинение ущерба в результате нормального
производственно
хозяйственного ри
ка.
Определение разм
ера ущерба и порядок его возмещения. Отличие материальной
ветственности работника от удержаний из заработной платы.
Правовая природа имущественной ответственности руководителя юридического л
ца и
работодателя
индивидуального предпринимателя.
Виды матери
альной ответственности работника: ограниченная, полная (индивидуал
ная,
коллективная).
Возмещение работником затрат, связанных с его обучением.
Анализ постановления Пленума Верховного Суда РФ от 16 ноября 2006 г. № 52 «О
применении судами законодательства,
регулирующего мат
риальную ответственность работников за
ущерб, причиненный работодат
лю».
Тема 17. Защита трудовых прав и свобод. Государственный ко
троль (надзор) и
ведомственный контроль за соблюдением трудового законодател
ства
Понятие защиты трудовы
х прав работников. Способы и виды защиты трудовых прав
работников.
Защита трудовых прав работников профессиональными союзами. Полномочия профсоюзов
по защите трудовых прав рабо
ников.
Ответственность должностных лиц организаций за нарушение трудового зак
онод
тельства.
Самозащита рабо
никами трудовых прав.
Система органов контроля (надзора) и ведомственного контроля за соблюдением трудового
законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права
Специально уполномоченные орган
ы по надзору и контролю за соблюдением тр
дового
законодательства.
Правовое положение и компетенция Федеральной инспекции труда Российской Фед
рации.
Общественный (профсоюзный) контроль за соблюдением законод
тельства о труде и охране
труда.
Тема 18. Т
рудовые споры и порядок их разрешения
Понятие трудовых споров. Их классификация, причины возникнов
ния. Трудовые
конфликты: понятие, отличие от трудового спора, порядок разр
шения.
Понятие индивидуального трудового спора. Рассмотрение индивид
альных трудов
ых споров
у работодателей. Комиссия по трудовым спорам: порядок создания, компетенция. Порядок
рассмотрения индивидуальных труд
вых споров КТС.
Рассмотрение индивидуальных трудовых споров в судебном порядке. Подведомственность и
подсудность трудовых споро
в. Порядок рассмотрения трудовых споров в судах.
Медиативный порядок разрешения индивидуального трудового спора. Медиатор: п
нятие,
виды, порядок осуществления медиации.
Порядок обжалования и исполнения решений органов по рассмотр
нию трудовых споров.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Пон
ятие коллективного трудового спора, причины его возникновения, его стороны. Предмет
коллективных трудовых споров, их основания. Выдвижение и рассмотрение тр
бований работников и
их представителей.
Общая характеристика примирительных процедур, проводимых пр
и разрешении
коллективного трудового спора. Порядок разрешения колле
тивного трудового спора в
примирительной комиссии, с участием посредн
ка и в трудовом арбитраже.
Порядок организации, объявления и проведения забастовки. Гарантии работникам,
установленн
ые на период проведения забастовки. Прекращение з
бастовки, признание ее незаконной.
Ответственность сторон коллективных трудовых споров за нарушение законодател
ства о
коллективных трудовых спорах.
Служба по урегулированию коллективных трудовых споров, е
е роль в
содействии
разрешению коллективных трудовых споров путем организации примирительных проц
дур и участия
в них. Компетенция службы.
Тема 19. Международно
правовое регулирование труда
Понятие и значение международно
правового регулирования труда. Су
бъекты, источники и
принципы ме
дународно
правового регулирования труда.
Международная организация труда (МОТ). Ее деятельность, задачи и функции.
Международные нормы в регулировании трудовых отношений. Их влияние на содержание трудового
законодательства Р
оссийской Федерации.
Конвенции и рекомендации МОТ о труде и их классификация. Общая характеристика
Важнейших конве
ций и рекомендаций МОТ о труде.
Раздел
. Специальная часть
Тема 20. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников
Диффер
енциация в правовом регулировании условий труда как ос
бенность метода трудового
права.
Особенности регулирования труда женщин и лиц с семейными обязанностями. Особенности
регулирования труда несовершеннолетних. Особенности регулирования труда лиц, работаю
щих по
совместительству. Особенн
сти регулирования труда лиц, работающих в районах Крайнего Севера и
местностям, приравненных к ним. Особенности регулирования труда работн
ков, заключивших
трудовой договор на срок до двух месяцев. Особенности регулирования
труда лиц, работающих
вахтовым методом. Правовое регулиров
ние труда судей.
Разделы дисциплины, виды учебной раб
оты, объем занятий и формы
контроля
для
очной и заочной форм обучения
(очная / заочная форма обучения)
Номер
раздел
а,
темы
Наименов
ание разделов, тем
дисциплины
Семестр
Объем в часах по видам учебной
работы
Формы контроля
успеваемости
Всего
СРС
Понятие, предмет, метод и
система трудового права
Устный опрос,
доклад
При
ципы трудового права
Устный опрос,
доклад
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Источники трудового права
Устный опрос
доклад
Субъекты трудового права.
Права профсоюзов в сфере
трудовых отношений

6
8
2
0
2
2
2

Решение задач
тестирование
Правоотношения в сфере
трудовог
о права
Устный опрос
тестирование
Социальное партнерство в сфере
труда. Коллективные
говоры и
соглашения

6
6
2
0
2

2
6
Устный опрос,
решение задач,
тестирование
Обеспечение занятости и
трудоустройство
Устный опрос,
решение задач,
контрольная работа
Трудовой договор. Прекращение
трудового договора
Устный опрос,
решение задач,
тестирование
Рабочее время
Устный опрос,
решение задач,
тестирование
Время
отдыха
Устный опрос,
решение задач,
тестирование
Оплата труда
Устный опрос,
решение задач,
тестирование
Гарантии и компенсации
Устный опрос,
решение задач,
Дисциплина труда
Устный опрос,
тестирование
Профессиональная подготовка,
переподготовка и пов
шение
квалификации
работн
ков

6
4
2
0
2

2
4
устный опрос,
тестирование
Охрана труда
Устный опрос,
решение задач,
тестирование
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Материальная ответственность
сторон
трудового
прав
отношения

8
8
2
2
4

2

устный опрос,
доклад,
решение
задач
Защита трудовых прав и свобод.
Государственный ко
троль
(надзор) и ведомственный
контроль за соблюдением
трудового законодател
ства
6

8
6
2
0
4

2
6
устный опрос,
решение задач
тестирование
рудовые споры и порядок их
разрешения
устный опрос,
решение задач,
тестирование
Международно
правовое
регулирование труда
устный опрос,
доклад
Особенности регулирования
труда
отдельных категорий
работников
6

2
6

2

0
6
устный опрос,
решение задач,
доклад,
контрольная работа
онтроль
(экзамен)
ВСЕГО ЧАСОВ
Лекции для очной и заочной форм об
учения
п/п
Тема занятия
Содержание
Количеств
о часов
Образовате
льные
технологии
Понятие,
предмет, метод и
система
трудового права
Понятие и значение трудового права
одной из
основных отраслей системы российского права.
Предмет трудового пра
ва: трудовые отношения
ботников и работодателя. Иные, непосредственно
связанные с трудовыми отношениями, отношения.
Метод трудового права и его особенности. Изменение
метода трудового права в с
временных условиях.
Система трудового права и система трудо
вого
законодательства. Тенденции реформирования
трудового законодательства РФ в современный п
риод.
Взаимодействие и взаимозависимость отраслей
российского права, регулирующих о
ношения,
связанные с трудом.
Предмет и система трудового права как науки и
чебной дисциплины.
вводная
лекция
При
ципы
трудового права
Понятие принципов трудового права, их значение.
Классификация принципов трудового права
Соотношение да
ных принципов с международными
лекция
визуализац
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
стандартами.
Принятые в мировом сообществе основополагающ
ие
принципы в сф
ре трудового права.
Особенности действия в сфере российского трудового
права принц
пов права общих для всей системы права
России, а также действующих на ме
отраслевом
уровне.
Отраслевые принципы трудового права России в
современных услови
ях и принц
пы институтов
отрасли трудового права.
Источники
трудового права
(слайд
презентация)
Понятие и особенности системы источников трудового
права.
Виды источников трудового права. Конституция РФ
важнейший источник трудов
ого права. Понятие и виды
международных договоров, ко
венций и рекомендаций
международных организаций. Конвенции и
рекомендации МОТ как и
точники трудового права.
Нормативные правовые акты Российской Федерации.
Разграничение нормотворческих полномочий межд
федеральными органами государственной власти и
нами государственной власти субъектов
Российской Федерации
Договорные источники
трудового права. Локальные нормативные акты в
трудовом праве, их виды.
Единство и дифференциация источников трудового
пра
ва (общие и специальные).
Действие источников трудового права во времени, в
пространстве, по кругу лиц.
лекция
визуализац
Субъекты
трудового права.
Права
профсоюзов в
сфере
трудовых
отношений
Понятие субъекта трудового права. Трудовая
правосубъек
тность (трудовая дееспособность и
трудовая деликтоспосо
ность) работника и
работодателя.
Понятие правового статуса субъекта трудового права:
субъективные права, юридические обязанности,
правовые гарантии, юридическая ответственность,
законный интерес. Вид
ы правового статуса (общий и
ный).
Виды субъектов трудового права. Физич
ское лицо как
субъект трудового права. Юридическое лицо
(работодатель) как субъект трудового права. Органы
управления работодателя: вопросы компетенции и
правосубъектн
сти.
Профессиональные союзы, иные представители
работников и работ
дателей как субъекты трудового
права.
Правовое регулирование трудовых отношений с
участием иностранных гр
ждан.
лекция
конференц
Правоотношения
в сфере трудового
права
Понятие правоотно
шения. Система правоотношений,
возникающих в процессе социальной организации труда
Понятие трудового правоотношения.
лекция
визуализац
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Разграничение трудовых и гражданско
правовых
отношений, связанных с в
полнением работы.
Характеристика трудового правоотношения. Правовы
отношения, н
посредственно связанные с трудовыми:
характеристика, классификации (дать три
классификации, предлагаемые учеными).
Состав трудового правоотношения. Объект трудового
правоотношения. Содержание трудового
правоотношения.
Социальное
партнерство в
сфере труда.
Коллективные
говоры и
соглашения
Нормативное регулирование социального партнерства.
Международная организация труда о социальном
партнерстве.
Понятие и система социального партнерства. Общие и
частные принцип
ы социальн
го партнерства.
Стороны и субъекты социального партнерства. Уровни
и органы социального пар
нерства.
Формы социального партнерства.
Роль коллективных договоров и соглашений в
регулировании трудовых отнош
ний.
Коллективный договор: понятие, сто
роны, содержание.
Соглашения: понятие, стороны, содержание.
Контроль за исполнением коллективных договоров и
соглашений.
лекция
визуализац
проблемна
я лекция
Обеспечение
занятости и
трудоустройство
Международная политика в области занятости.
комендации и Конвенции МОТ. Закон РФ «О
занятости населения». Основные принципы
государственной политики в области занятости
населения: добровол
ность труда; свобода граждан в
выборе вида деятельности; запрещение
принудительного труда.
Понятие занятости гр
аждан. Круг лиц, считающихся
занятыми.
Порядок трудоустройства отдельных категорий
граждан (несовершеннолетних, инвалидов).
Квотиров
ние рабочих мест.
Государственная служба занятости и ее полномочия.
лекция
визуализац
проблемна
я лекция
Трудовой
оговор.
Прекращение
трудового
договора
Понятие и значение трудового договора.
Стороны трудового договора. Содержание трудового
договора (сведения, обязател
ные и факультативные
условия трудового договора).
Виды трудового договора. Правила и условия
закл
ючения срочного трудового дог
вора.
Заключение трудового договора: форма, порядок
заключения, условия заключение трудового договора
Документы, предъявляемые при заключении трудового
договора (требования Труд
вого кодекса РФ и иных
федеральных законов РФ
). Вступление трудового
договора в силу. Аннулирование трудового договора.
Изменение условий трудового договора: причины и
виды.
лекция
визуализац
проблемна
я лекция
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Понятие и виды переводов по трудовому праву.
Отличие перемещения от п
ревода.
Отстранение от работы: порядок, правовые
посл
едствия.
Общие основания прекращ
ния трудового договора.
Расторжение трудового договора по инициативе
работника (по собственному жел
нию).
Расторжение трудового договора по инициативе
работодателя: за виновные действия работника; по
обстоятельствам, не з
ависящим от личности работника.
Рабочее время
Понятие рабочего времени, его виды. Нормальная
продолжительность рабочего времени. Сокращенное и
неполное рабочее время: общее и особе
ности. Рабочее
время при работ
е в условиях, отклоняющихся от
нормальных. Работа в ночное время. Работа в
выходные и нерабочие праздничные дни.
Работа за пределами установленной
продолжительности рабочего времени: сверхурочная
работа, ненормированный рабочий день.
Совместител
ство. Сов
мещение, выполнение
обязанностей временно отсутствующего работника,
увеличение объема работ, расширение зон
обслуж
вания.
Режим рабочего времени: понятие и виды, содержание,
порядок установления. Особые режимы рабочего
времени: сменная работа, гибкое раб
ее время, работа
с разделением рабочего дня на части,
ненормированный раб
чий день.
Учет рабочего времени, его понятие и виды.
Суммированный учет рабочего врем
лекция
визуализац
Время отдыха
Понятие времени отдыха. Понятие внерабочего
времени,
свободного времени и времени отдыха.
Нормирование времени отдыха. Общая характеристика
видов времени отдыха. Прав
вое регулирование
перерывов в работе. Правовое регулирование
выходных и нерабочих праз
ничных дней.
Ежегодные оплачиваемые отпуска: основной,
удлиненный, дополн
тельный (включая виды
дополнительных оплачиваемых отпусков, случаи их
предоставления). Порядок предоставления отпуска:
возникновения права на отпуск,
очередность
предоставл
ния отпуска.
Разделение отпуска на части. Правила суммирования
отпусков.
Гарантии работникам при использовании отпуска
(отзыв работника из отпуска, основания и порядок
перенесения (пр
дления) отпуска).
Отпуск без сохранения заработной платы: понятие,
основания предо
тавления; право и обязанность
работодателя предос
тавить данный отпуск.
лекция
визуализац
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Оплата труда
Понятие заработной платы по трудовому праву и ее
функции. Методы правового р
гулирования заработной
платы: соотношение государственного
(централизованного), ко
лективно
договорного
(соглашение,
коллективный договор) и индивидуально
договорного регулирования заработной платы.
Государственные гарантии в сфере оплаты труда.
Состав заработной платы (вознаграждение за труд в
зависимости от квалификации работника, сложности,
количества, качества и усл
овий выполняемой работы,
компенсационные и стимул
рующие выплаты).
Формы заработной платы. Порядок установления и
выплаты заработной платы. И
числение средней
заработной платы.
Порядок и сроки выплаты заработной платы.
Произведение удержаний из зарабо
й платы.
Система заработной платы (тарифная, бестарифная,
повременная, сдельная, их разн
видности).
Оплата труда в особых условиях. Оплата труда при
выполнении работ различной квалификации.
Оплата труда при невыполнении норм труда,
неисполнении трудовых
(должностных) обязанностей.
Оплата труда при изготовлении продукции,
оказавшейся браком. Оплата времени простоя. Оплата
труда при освоении новых производств (продукции).
Административная и уголовная ответственность
работодателя за нарушение законодательств
а о труде в
ласти оплаты труда.
Нормир
вание труда.
лекция
визуализац
бинарная
лекция
Гарантии и
компенсации
Понятие и общая характеристика гарантий и
компенсаций. Отличие гарантий и компенсаций от
выплат, входящих в систему заработной пл
ты.
рантии и компенсации при направлении в служебные
командировки и переезде в другую местность.
Гарантии и компенсации при исполнении
сударственных или общественных обязанностей.
Гарантии и компенсации, связанные с расторжением
трудового дог
вора.
лекц
визуализац
лекция с
заранее
запланиров
анными
ошибками
Дисциплина
труда
Понятие, содержание и методы обеспечения
дисциплины труда. Трудовые обязанности работников
и работодателя. Правовое регулирование тр
дового
распорядка: правила внутреннего трудо
вого
распорядка; уставы и положения о дисциплине
работников; должностные инструкции и иные
нормативные правовые акты, регулирующие
дисциплину тр
да.
Меры поощрения за успехи в труде: виды, основания,
порядок применения мер поо
рения.
Меры правового воздей
ствия, применяемые к
нарушителям дисципл
ны труда. Понятие
лекция
визуализац
бинарная
лекция
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
дисциплинарной ответственности и основание
привлеч
ния работника к дисциплинарной
ответственности. Дисциплинарные взыск
ния. Порядок
привлечения к дисциплинарной ответственности (в том
числе и руко
водителя организации, руководителя
структурного подразделения орг
низации, их
заместителей).
Дисциплина труда отдельных категорий р
ботников.
Профессиональна
я подготовка,
переподготовка и
пов
шение
квалификации
раб
отн
ков
Право работников на профессиональную подготовку,
переподготовку и повышение квалификации.
Правомочия работодателя по подготовке и
переподготовке кадров. Формы профессиональной
подготовки. Повышение кв
лификации работников с
отрывом и без отрыва от
производства. Понятие, виды
и содержание ученического договора, отграничение его
от трудового дог
вора. Стажировка.
Трудовые гарантии и компенсации работникам,
совмещающим работу с обуч
нием.
Охрана труда
(слайд
презентация)
Понятие охраны труда и
основные направления
государственной политики в области охраны труда.
Правовое регулирование охраны труда. Обязанности
сторон трудового договора, обеспечивающие здоровые
и безопасные условия труда.
Расследование и учет несчастных случаев на
производстве и
профессиональных заб
леваний.
Обязательное социальное страхование от несчастных
случаев на производстве и пр
фессиональных
заболеваний.
Обеспечение исполнения законодательства об охране
труда.
Ответственность должностных лиц за нарушение
законодательств
а об охране труда и иных нормативных
правовых актов, содержащих нормы трудов
го права.
Ответственность при несчастных случаях и
профессиональных заболеваниях, связанных с
исполнением работниками возложенных на них
трудовых об
занностей.
лекция
визуали
зац
проблемна
я лекция
Материальная
ответственность
сторон
трудового
прав
отношения
(слайд
презентация)
Понятие и виды материальной ответственности.
Условия привлечения к материальной ответственности.
Материальная ответственность работодателя перед
раб
отником: основания и усл
вия привлечения.
Порядок возмещения ущерба. Ответственность за
причинение морального вреда по трудовому
зак
нодательству.
Понятие материальной ответственности работника.
Основание и усл
вия привлечения работника к
материальной отве
тственности. Обстоятельс
ва,
исключающие материальную ответственность
работника.
Определение размера ущерба и порядок его
лекция
визуализац
проблемна
я лекция
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
возмещения. Отличие материальной о
ветственности
работника от удержаний из заработной платы.
Виды материальной ответственности работ
ника:
ограниченная, полная (индивидуал
ная, коллективная).
Защита трудовых
прав и свобод.
Государственный
троль (надзор)
и ведомственный
контроль за
соблюдением
трудового
законодател
ства
Понятие трудовых спо
ров. Их классификация, причины
возникнов
ния. Трудовые конфликты: понятие, отличие
от трудового спора, порядок разр
шения.
Понятие индивидуального трудового спора.
Рассмотрение индивид
альных трудовых споров у
работодателей. Комиссия по трудовым спорам: по
рядок
создания, компетенция. Порядок рассмотрения
индивидуальных труд
вых споров КТС.
Порядок обжалования и исполнения решений органов
по рассмотр
нию трудовых споров.
Понятие коллективного трудового спора, причины его
возникновения, его стороны. Предмет
коллективных
трудовых споров, их основания. Выдвижение и
рассмотрение тр
бований работников и их
представителей.
лекция
визуализац
проблемна
я лекция
рудовые споры
и порядок их
разрешения
Понятие защиты трудовых прав работников. Способы и
виды защ
иты трудовых прав работников.
Защита трудовых прав работников профессиональными
союзами.
Ответственность должностных лиц организаций за
нарушение трудового законод
тельства.
Самозащита рабо
никами трудовых прав.
Система органов контроля (надзора) и ведом
ственного
контроля за соблюдением трудового законодательства и
иных нормативных правовых а
тов, содержащих
нормы трудового права
Специально уполномоченные
органы по надзору и контролю за соблюдением
дового законодательства.
Правовое положение и компет
енция Федеральной
инспекции труда Российской Фед
рации.
Общественный (профсоюзный) контроль за
соблюдением законод
тельства о труде и охране труда.
лекция
визуализац
проблемна
я лекция
Итого:
Практические занятия для очной и заочной форм о
бучения
Номе
р ПЗ
Номе
разде
ла
или
тем
Тема,
краткое содержание
Цель и характер занятия
Коли
чест
во
часо
Литератур
а (ссылка
на номер в
списке лит
ры) и/или
электронн
ый
источник
(ссылка на
номер
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Понятие, предмет, метод и система
трудо
вого права
Дайте характеристику трудовому
праву как самостоятельной отрасли
российской пр
вовой системы.
Что составляет предмет трудового
права?
Какие отношения тесно связаны с
трудовыми?
Выделите характерные признаки
труда, регулируемого трудовым правом

Каковы особенности метода трудового
права? В чем проявляются единство и
дифф
ренциация трудового права?
Что составляет систему трудового
права и трудового законодател
ства?
Назовите критерии отграничения
трудового права от смежных отраслей
ва.
ПК
Знать:
знать становление и
развитие науки трудового
права, основные учения о
понятии, методе и системе
трудового права;
Уметь
осуществлять
профессиональную
деятельность на основе
развитого правосознания,
правового мышления и
правовой культуры,
основанно
й на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения
практических задач,
связанных с трудовыми
отношениями в соответствии
с важнейшими
квалификационными
требованиями,
предъявляемыми к
современному юристу
специалисту с высшим
образованием
Обсу
ждение контрольных
вопросов темы.
1, 2, 3, 5, 8
Принципы труд
вого права
Дайте определение понятию
«принцип права».
Определите значение и
сформулируйте понятие основных
принципов трудового пр
ва.

Приведите классификации принципов
трудового права
(2
3 кла
сификации).
Установите соотношение принципов
трудового права России с
международными ста
дартами.
В каких статьях Конституции РФ
сформулированы основные принципы
трудового пр
ва?

Какие основополагающие принципы в
сфере трудового права Вы знаете?

Каковы особенности действия в сфере
российского трудового права принципов
права общих для всей системы права
России, а также действующих на
межо
раслевом уровне.
ПК
Знать:
основные принципы
трудового права, их
классификацию, содержание;
Уметь
осущес
твлять
профессиональную
деятельность на основе
развитого правосознания,
правового мышления и
правовой культуры,
основанной на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения
практических задач,
связанных с трудовыми
отношениями в соответствии
с важнейшими
квалификационными
требованиями,
предъявляемыми к
современному юристу
специалисту с высшим
образованием
1, 2, 3, 5, 8
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Обсуждение контрольных
вопросов темы.
Источники (формы) трудов
го права
Дайте определение понятиям
«источник трудово
го права», «система
источников тр
дового права», установите
их особенности.
Перечислите виды исто
ников
трудового права.
Как соотносятся понятия «форма
права» и «источник права»?
Какова юридическая сила источников
трудового права и какое зн
чение в их
теме имеет Конституция РФ?

Установите значение общепризнанных
принципов и норм международн
го права
и международных договоров Российской
Федерации как части ее прав
вой системы.
Укажите, какие Конвенции и
рекомендации МОТ являются
исто
никами трудового пра
ва России.

Какова роль Трудового кодекса РФ как
источника трудового права? Какие другие
федеральные законы и подзаконные акты,
регулирующие тр
довые отношения и
иные, непосредственно с ними связанные,
Вы знаете?
ПК
Знать:
систему источников
трудового
права, их
классификацию и
характеристику;
Уметь
осуществлять
профессиональную
деятельность на основе
развитого правосознания,
правового мышления и
правовой культуры,
основанной на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения
практических
задач,
связанных с трудовыми
отношениями в соответствии
с важнейшими
квалификационными
требованиями,
предъявляемыми к
современному юристу
специалисту с высшим
образованием
Обсуждение контрольных
вопросов темы.
1, 2, 3, 5, 8,
Субъекты трудового
права. Права
профсоюзов в сфере трудовых
отношений
Дайте определение понятиям
«субъект трудового права», «работник»
ботодатель».
Что понимается под понятием
«трудовая правосубъектность»?
Установите ее особе
ности
применительно к трудовым отношениям.
ределите субъективные и
объективные факторы, влияющие на
объем трудовой пр
восубъектности.
Установите основные права и
обязанности субъектов трудового права.
Что такое трудовая
правосубъектность работника, в чем она
проя
ляется?
Дайте характеристику работ
одателю
как субъекту трудового пр
ва, определите
его правоспособность, дееспособность,
ПК
Знать:
основные права
обязанности субъектов
трудового права
Уметь
осуществлять
профессиональную
деятельность на основе
развитого правосознания,
правового мышления и
правовой культуры,
основанной на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения
практических зада
ч,
связанных с трудовыми
отношениями в соответствии
с важнейшими
квалификационными
требованиями,
предъявляемыми к
современному юристу
1, 2, 3, 5, 8,
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
деликтосп
собность.
Охарактеризуйте профессиональные
союзы, иных представителей работников и
раб
тодателей как субъектов трудового
права.
специалисту с высшим
образованием
Решение задач (разбор
практических ситуаций)
тестирование
авоотношения в сфере трудового
права
Дайте определение понятиям
«правоотношение», «трудовое
прав
отношение», выявите элементы
трудового правоотношения.
Дайте характеристику трудовому
правоотношению, установите его
щественные и неимущественные
элементы.
Установите признаки трудового
правоотношения.
Правовые отношения,
непосредственно связанные с трудовыми:
гальное закрепление, достоинства и
недостатки. Характеристика основных
особенностей отношений,
непосре
ственно связанных с трудовыми.
Классификации и
ных,
непосредственно связанных с трудовыми
правоотношений (дать три классификации,
предл
гаемые учеными).
Установите разграничение трудовых и
гражданско
правовых отношений,
связанных с выполнением работы (на
основе договоров подряда, оказания
возмездных ус
луг, авторск
го договора).
Дайте характеристику объекту
трудового правоотн
шения.
Знать:
виды правоотношений
в сфере трудового права;
Уметь
осуществлять
профессиональную
деятельность на основе
развитого правосознания,
правового мышления и
правовой к
ультуры,
основанной на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения
практических задач,
связанных с трудовыми
отношениями в соответствии
с важнейшими
квалификационными
требованиями,
предъявляемыми к
современному юристу
специалисту с высшим
образованием
Обсуждение контрольных
вопросов темы;
тестирование
1, 2, 3, 5, 8,
Социальное партнерство в сфере труда.
Коллективные д
говоры и соглашения
Раскройте понятие «социальное
партнерство» и охарактеризуйте его
тему.
Установите роль
МОТ в области
социального партнерства.
Какие основные принципы
социального партнерства Вам извес
ны?
Кто является представителями
работников в системе социального
партнерства? Назовите специальные
гарантии в области социально
трудовых
отношений для выборн
ых представ
телей
работников.
Знать:
уровни социального
партнерства, порядок ведения
коллективных переговоров,
заключения коллективных
договоров;
Уметь
осуществлять
профессиональную
деятельность на основе
развитого правосознания,
правового мышления и
правовой культуры,
нованной на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения
практических задач,
1, 2, 3, 5, 8,
11, 12
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Кто является представителями
работодателей и какие нормати
ные
правовые акты определяют правовое
положение представителей работодат
лей?
Определите уровни и органы
соц
ального партнерства.
Установите формы социального
партнер
ства.
связанных с трудовыми
отношениями в соответствии
с важнейшими
квалификационными
требованиями,
предъявляемыми к
современному юристу
специалисту с высшим
образование
м
Решение задач (разбор
практических ситуаций)
тестирование
Обеспечение занятости и
трудоустройство
Укажите международные акты в
области занятости.
Нормативные правовые акты
Российской Федерации в области
зан
тости.
Основн
ые принципы государственной
политики в области занятости н
селения.
Что такое занятость? Укажите круг
лиц, считающихся з
нятыми.
Понятие безработного, его основные
права и обязанности. Реализ
ция прав
безработных граждан.
Формы трудоустройства.
Право гра
ждан на трудоустройство
при посредничестве органов службы
занятости.
Что такое «подходящая работа»?
Знать:
формы занятости,
порядок регистрации в
качестве безработного и в
целях поиска подходящей
работы;
Уметь
осуществлять
профессиональную
деятельно
сть на основе
развитого правосознания,
правового мышления и
правовой культуры,
основанной на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения
практических задач,
связанных с трудовыми
отношениями в соответствии
с важнейшими
квалификационными
ебованиями,
предъявляемыми к
современному юристу
специалисту с высшим
образованием
решение задач,
контрольная работа:
«Современные формы
обеспечения занятости»
1, 2, 3, 5, 8,

Трудовой договор. Прекращение
трудового договора
Дайте поняти
е и определите значение
трудового договора. Установите его
социально
трудовую роль и основные

Раскройте отличия трудового договора
от смежных гражданско
правовых
ПК
Знать:
понятие трудового
договора, порядок его
заключения, основания
прекращения трудового
договора;
Уметь:
использовать
методологию трудового права
для развития правосознания,
1, 2, 3, 4, 5,
16, 18,
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
говоров.
Соотнесите трудовой договор и
трудовое правоотн
шение.
Кто является стор
онами трудового
договора?
Каково содержание трудового
договора?
Каковы виды трудовых договоров и
особенности отдельных труд
вых
договоров? Установите правила и условия
заключения срочного трудового догов
ра.
Каков общий порядок заключения
трудового догов
ра?
правового мышления и
правовой культуры в сфере
профессиональной
дея
тельности.
Владеть:
навыками: анализа
различных правовых явлений,
юридических фа
тов,
правовых норм и правовых
отношений, являющихся
объектами професси
нальной
деятельности
Решение задач (разбор
практических ситуаций)
тестирование
Рабочее время
Что такое рабочее время?
Каковы виды рабочего времени?
В чем состоят различия между
сокращенным и неполным рабочим
врем
нем?
Как осуществляется работа в ночное
время, в выходные и нерабочие
праз
ничные дни?
Установите до
стоинства и недостатки
действующего трудового законодательства
в отношении правового регулирования
рабочего вр
мени.
Как осуществляется работа за
пределами установленной
продолжительности рабочего времени:
сверхурочная работа, ненормированный
раб
чий день?
Что такое совместительство?
Знать
виды рабочего
времени, их отличительные
признаки;
Уметь
правильно составлять
и оформлять юридические
документы, связанные с
реализацией права граждан на
труд
Владеть
навыками анализа
правоприменительной
деятельност
и; разрешения
правовых проблем и
коллизий; реализации норм
трудового права
Решение задач (разбор
практических ситуаций)
Тестирование;
самостоятельная работа:
«Виды рабочего времени»
1, 2, 3, 5, 8,
12, 14, 22
Время отдыха
Приведите определение п
онятию
«время отдыха».
Какие виды времени отдыха Вы
знаете?
По каким признакам можно
классифицировать перерывы в течение
раб
чего дня?
Что такое выходные дни? Перечислите
нерабочие праздничные дни.
В каких случаях допускается
привлечение к работе в выходны
е и
нерабочие праздничные дни? Как она
компенс
руется?
Что такое отпуск? Назовите виды
ПК
Знать:
понятие времени
отдыха по т
рудовому праву и
его виды;
Уметь:
использовать
методологию трудового права
для развития правосознания,
правового мышления и
правовой культуры в сфере
профессиональной
деятельности.
Владеть:
навыками: анализа
различных правовых явлений,
юридических фа
тов,
правовых норм и правовых
отношений, являющихся
1, 2, 3, 5, 8,
12, 14, 22
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
отпу
ков.
Каков порядок предоставления
дополн
тельных отпусков?
Каков порядок предоставления
ежегодного оплачиваемого отпу
ка?
объектами професси
нальной
деятельности
Решение задач (разбор
практических ситуаций)
тестирование
11.
Оплата труда
Дайте понятие и определите признаки
заработной платы.
Каков
ы методы правового
регулирования заработной платы в
временных условиях рыночной
экономики?
Как соотносится государственный
(централизованный), коллективно
договорный (с
глашение, коллективный
договор) и индивидуально
договорный
способы регулирования зар
ботной платы?
Установите взаимосвязь минимальной
заработной платы и прож
точного
минимума в РФ.
Определите порядок установления
размера минимальной заработной платы в
субъе
те РФ.
Назовите государственные гарантии в
сфере оплаты труда.
Определите, из каки
х элементов
состоит заработная плата.
Знать
понятие оплаты труда,
системы оплаты труда;
Уметь
правильно составлять
и оформлять юридические
документы, связанные с
реализацией права граждан на
труд
Владеть
навыками анализа
правоприменительной
деятельно
сти; разрешения
правовых проблем и
коллизий; реализации норм
трудового права
Решение задач (разбор
практических ситуаций)
тестирование
1, 2, 3, 5, 8,

Гарантии и компе
сации
Что такое гарантии и компенсации? В
чем их отличие друг от друга
и от выплат,
входящих в систему заработной пл
ты?
В каких случаях предоставляются
гарантии и компенсации?
Сформулируйте определение
служебной командировки. Какие гарантии
и компенсации установлены действующим
трудовым законодательством при
направлении раб
отника в сл
жебные
командировки?
Назовите расходы, которые подлежат
возмещению при переезде работн
ка в
другую местность.
Какие гарантии и компенсации
установлены для работников в связи с
полнением ими государственных или
общественных обязанностей?
Имеет
ли работник право на
компенсацию за использование личного
имущества при в
полнении трудовой
Знать:
понятие гарантий и
компенсаций в си
стеме
трудового права, их виды;
Уметь
осуществлять
профессиональную
деятельность на основе
развитого правосознания,
правового мышления и
правовой культуры,
основанной на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения
практических задач,
связа
нных с трудовыми
отношениями в соответствии
с важнейшими
квалификационными
требованиями,
предъявляемыми к
современному юристу
специалисту с высшим
образованием
1, 2, 3, 5, 8,
12, 15, 22
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
функции?
Какие гарантии и компенсации
предоставляются работникам в связи с
расторжением с ними трудового договора?
Решение задач (разбор
практических ситуаций)
Составление сравнительной
таблицы «Система гарант
и компенсаций в сфере
трудовых правоотношений»
Дисциплина труда
Что понимается под дисциплиной
труда и каковы методы ее обесп
чения?
Что такое внутренний трудовой
распорядок, и какими нормативными
актами он рег
лиру
ется?
Каково содержание и порядок
принятия правил внутреннего труд
вого
распорядка?
Что понимается под поощрением за
успехи в труде и какие виды мер
поощрения пр
дусмотрены трудовым
законодательством?
Что понимается под дисциплинарной
ответственностью по т
руд
вому праву,
каковы ее основные принципы?
Что является основанием наступления
дисциплинарной ответстве
ности?
Каковы виды дисциплинарной
ответственности и меры дисципл
нарного
взыскания?
Каков порядок наложения,
обжалования и снятия дисциплинарных
взыск
аний?
Установите особенности мер
поощрения и дисциплинарных взысканий
отдельных к
тегорий работников.
Знать
понятие дисциплины
труда, формы поощрения за
добросовестный труд; меры
дисциплинарных взысканий
за нарушение трудовой
дисциплины и порядок их
применения;
Уметь
правильно составлять
и оформлять юридические
документы, связанные с
реализацией права граждан на
труд
Владеть
навыками анализа
правоприменительной
деятельности; разрешения
правовых проблем и
коллизий; реализации норм
трудового права
Реше
ние задач (разбор
практических ситуаций).
Подготовка пакета
документов для привлечения к
дисциплинарной
ответственности
1, 2, 3, 5, 8,
9, 10, 12, 22
Профессиональная подготовка,
переподготовка и повышение
квалификации работн
ков
1. Право работ
ников на профессиональную
подготовку, переподгото
ку и повышение
квалификации.
Каковы правомочия работодателя по
подготовке и переподготовке кадров?
Какие формы профессиональной
подготовки Вы знаете?
Как осуществляется повышение
квалификации работников с
отр
вом и без
отрыва от производства?
Что такое ученический договор? В
чем заключаются отличия ученического
договора от трудового догов
ра?
Знать:
особенности
профессиональной
подготовки, переподготовка и
повышение
квалификации
работн
ков
Уметь
осуществлять
профессиональную
деятельность на основе
развитого правосознания,
правового мышления и
правовой культ
уры,
основанной на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения
практических задач,
связанных с трудовыми
1, 2, 3, 5, 8,
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Что такое стажировка?
Какие гарантии и компенсации
установлены действующим трудовым
законодательством работникам,
овмещающим работу с обуч
нием?
отношениями в соответствии
с важнейшими
квалификационными
требованиями,
предъявляемыми к
современному юристу
специалисту с высшим
обра
зованием
Решение задач (разбор
практических ситуаций).
Дискуссия на тему: «Роль
профессиональной
подготовки и повышения
квалификации в
профессиональной
деятельности»
Охрана труда
Что понимается под охраной труда?
Каковы осно
вные направления
государственной политики в области
раны труда?
Перечислите основные нормативные
правовые акты по охране тр
да.
Раскройте содержание права
работника на труд, отвечающий
требованиям безопасности и г
гиены.
Каковы гарантии права работников
труд в условиях, соответствующих
требованиям охр
ны труда?
Каковы обязанности работника в
области охраны труда?
Каковы обязанности работодателя по
обеспечению здоровых и безопасных
условий тр
да?
Знать:
права и обязанности
работников и работодател
ей в
сфере охраны труда; порядок
расследования и учета
несчастных случаев на
производстве и
профессиональных
заболеваний
Уметь
осуществлять
профессиональную
деятельность на основе
развитого правосознания,
правового мышления и
правовой культуры,
основанной
на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения
практических задач,
связанных с трудовыми
отношениями в соответствии
с важнейшими
квалификационными
требованиями,
предъявляемыми к
современному юристу
специалисту с высшим
образованием
Диск
уссия на тему: Проблемы
обеспечения безопасных
условий труда
Решение задач (разбор
практических ситуаций).
1, 2, 3, 5, 8,

Материальная ответственность сторон
1, 2, 3, 5, 8,
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
трудового прав
отношения
Определите понятие материальной
ответственности.
Уста
новите виды материальной
ответственности.
Раскройте основания и условия
привлечения работодателя к материальной
ответстве
ности.
Как действующим законодательством
устанавливается порядок возмещ
ния
ущерба, причиненного работнику?
Как определяется размер во
змещения
вреда: в случае причинения вреда
здоровью работника; в случае смерти
ботника? Кто из членов семьи имеет
право на возмещение вр
да в случае
смерти работника (кормильца)?
Как определяется размер ущерба,
причиненного работником раб
тодателю?
Каков
порядок взыскания материального
ущерба с работника, работающего у
работодателя? Каков порядок вз
скания
материального ущерба в случае
расторжения трудового д
говора с
работником?
Знать
виды материальной
ответственности сторон
трудового прав
отношения,
основания и порядок
привлечения к материальной
ответственности
Уметь
правильно составлять
и оформлять юридические
документы, связанные с
реализацией права граждан на
труд
Владеть
навыками анализа
правоприменительной
деятельности; разрешения
правовых пробл
ем и
коллизий; реализации норм
трудового права
Решение задач (разбор
практических ситуаций).
Самостоятельная работа
«Материальная
ответственность сторон
трудового договора»
10, 21, 22
Защита трудовых прав и свобод.
Государственны
й ко
троль (надзор) и
ведомственный контроль за
соблюдением трудового
закон
дательства
Каково значение защиты трудовых
прав работников, какие Вы знаете сп
собы
и виды защиты трудовых прав?
Дайте определение понятию «защита
трудовых прав работн
ков».
Опреде
лите полномочия
профессиональных союзов по защите
трудовых прав работн
ков.
Определите роль профсоюзов по
защите трудовых прав работн
ков.
Какова роль профсоюзов при
принятии работодателем локальных
нормативных актов либо при расторжении
трудового договор
а по инициативе
работодателя в уст
новленных случаях?
Что такое самозащита рабо
никами
трудовых прав?
Укажите ответственность
Знать
способы защиты прав и
свобод сторон трудового
дог
овора; органы и порядок
осуществления
государственного ко
троля
(надзора) и ведомственного
контроля за соблюдением
трудового законодател
ства;
Уметь
правильно составлять
и оформлять юридические
документы, связанные с
реализацией права граждан на
труд
Влад
еть
навыками анализа
правоприменительной
деятельности; разрешения
правовых проблем и
коллизий; реализации норм
трудового права
Решение задач (разбор
практических ситуаций);
подготовка проекта
судебного решения
1, 2, 3, 5, 8,
10, 13, 15,
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
должностных лиц организаций за
нарушение трудового законод
тельства.
Труд
овые споры и п
рядок их
разрешения
Дайте определение п
онятию
«трудовой спор».
Произведите классификацию
трудовых споров, установите причины их
возникнов
ния.
Трудовые конфликты: понятие,
отличие от трудового спора, порядок
решения.
Что такое индивидуал
ьный трудовой
спор, между кем он возникает, каков
предмет (с
держание) этого спора?
Какова подведомственность и
подсудность трудовых споров?
Какие Вы знаете органы по
рассмотрению индивидуальных труд
вых
споров?
В каком порядке создается комиссия
по трудов
ым спорам, какие
индивидуальные тр
довые споры она
рассматривает?
Знать
виды
рудовых споров
и порядок их разрешения
Уметь
правильно составлять
и оформлять юридические
документы, связанные с
реализацией права граждан на
труд
Владеть
навыками анализа
правоприменительной
деятельности; разрешения
правовых проблем и
коллизий; реализации норм
трудового права
Решение задач (разбор
практических ситуаций);
подготовка проекта
судебного решения
1, 2, 3, 5, 8,
10, 13, 15,
Международно
правовое
регулирование
труда
Укажите значение международно
правового регулирования тр
да.
Субъекты, источники международно
правового регулирования тр
да.
Принципы международно
правового
регулирования труда.
Международная Организация Труда, ее
деятельность, задачи
и функции.
Определите влияние международных
норм на содержание трудового
законодательства Российской Ф
дерации.
Конвенции и рекомендации МОТ о
труде и их классификация.
Дайте общую характеристику
важнейших конвенций и рекоменд
ций
МОТ о труде.
Зна
ть:
основные положения,
сущность и содержание
основных понятий, к
тегорий,
институтов, правового статуса
субъектов трудового права,
регулируемых нормами
международного трудового
права;
Уметь
осуществлять
профессиональную
деятельность на основе
развитого пр
авосознания,
правового мышления и
правовой культуры,
основанной на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения
практических задач,
связанных с трудовыми
отношениями в соответствии
с важнейшими
квалификационными
требованиями,
предъявляемыми
1, 2, 3, 5, 6,

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
современному юристу
специалисту с высшим
образованием
Обсуждение контрольных
вопросов темы.
Дискуссия на тему:
«Соответствие норм
российского трудового права
международным актам о
труде»
Особенности регулирования труд
отдельных категорий рабо
ников
Дифференциация в правовом
регулировании условий труда как
бенность метода трудового права.
В чем заключаются особенности
регулирования труда женщин и лиц с
семейными об
занностями?
Установите
особенности
регулирования тр
уда несовершеннолетних
ботников.
Каковы особенности регулирования
труда лиц, работающих по
совмест
тельству?
Укажите особенности регулирования
труда лиц, работающих в районах
Крайнего С
вера и местностям,
приравненных к ним.
Определите
особенности
регул
ирования труда сезонных временных
и р
ботников.
Раскройте
особенности
регулирования труда лиц, работающих
вахтовым м
тодом.
ПК
Знать:
особенности
регулирования труда
отдельных категорий
работников;
Уметь:
использовать
методологию трудового права
для
развития правосознания,
правового мышления и
правовой культуры в сфере
профессиональной
деятельности.
Владеть:
навыками: анализа
различных правовых явлений,
юридических фа
тов,
правовых норм и правовых
отношений, являющихся
объектами професси
нальной
деяте
льности
Решение задач (разбор
практических ситуаций);
контрольная работа:
«Особенности регулирования
труда отдельных категорий
работников (надомники,
педработники, лица с
семейными обязанностями и
др.»
1, 2, 3, 5, 8,

итого
Самостоя
тельная работа студентов очной и заочной форм обучения
Номер
раздела
или
темы
Тема СРС
Коли
чество
часов
Литература (ссылка на
номер в списке лит
ры)
и/или электронный
источник (ссылка на
номер источника)
Формы контроля
успеваемости
Понятие, предмет,
метод и система
трудового права

1, 2, 3, 5, 8
Доклад
реферат
При
ципы трудового права
1, 2, 3, 5, 8
Доклад
реферат
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Источники трудового права
1, 2, 3, 5, 8, 12
Тестирование
Субъекты трудового права. Права
профсоюзов в сфере
трудовых
отношений

1, 2, 3, 5, 8, 12
Тестирование
Правоотношения в сфере трудового права
1, 2, 3, 5, 8, 12
Тестирование
Социальное партнерство в сфере труда.
Коллективные
говоры и соглашения

1, 2, 3, 5, 8, 11, 12
Доклад
реферат
Обеспечен
ие занятости и трудоустройство
1, 2, 3, 5, 8, 12, 22
Доклад
реферат
Трудовой договор. Прекращение
трудового договора
8
1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 16, 18,

Тестирование
Рабочее время
1, 2, 3, 5, 8, 12, 14, 22
Тестирование
Время отдых
1, 2, 3, 5, 8, 12, 14, 22
Тестирование
11.
Оплата труда
1, 2, 3, 5, 8, 15, 22
Тестирование
Гарантии и компенсации
1, 2, 3, 5, 8, 12, 15, 22
Тестирование
Дисциплина труда
1, 2, 3, 5, 8, 9, 10, 12, 22
Тестирование
Профессион
альная подготовка,
переподготовка и повышение
квалификации
работн
ков
4
1, 2, 3, 5, 8, 10
Доклад
реферат
Охрана труда
1, 2, 3, 5, 8, 10, 22
Тестирование
Материальная ответственность сторон
трудового прав
отношения
2

1, 2, 3, 5, 8, 10, 21
Тестирование
Защита трудовых прав и свобод.
Государственный контроль (надзор) и
ведомственный
контроль за соблюдением
трудового законодател
ства

1, 2, 3, 5, 8, 10, 13, 15, 20
Тестирование
рудовые споры и порядок их
разрешения
6
3, 5, 8, 10, 13, 15, 20
Тестирование
Международно
правовое регулирование
труда
5
1, 2, 3, 5, 6, 8, 10
Доклад
реферат
Особенности регулирования труда
отдельных категорий
работников

1, 2, 3, 5, 8, 10, 17
Доклад
реферат
ВСЕГО ЧАСОВ
119
3. Перечень учебно
методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по
дисциплине
Глоссарий понятий по дисциплине «Трудовое право» (УМК дисциплины «Трудовое
право»
хранится на кафедре конституционного права и муниципального прав
а ЧелГУ, 1
й корпус,
аудитория 321. Электронный вариант размещен на странице кафедры Института права ЧелГУ
ww.csu.ru)
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Методические рекомендации для подготовки к практическим занятиям по дисциплине
«Трудовое право». Автор
составитель: Н.И. Сапожн
икова. ЧелГУ, 2013 г. (УМК дисциплины
«Трудовое право» хранится на кафедре конституционного права и муниципального права ЧелГУ, 1
корпус, аудитория 321. Электронный вариант размещен на странице кафедры Института права
ЧелГУ
ww.csu.ru).
Учебно
методические материалы для самостоятельной работы обучающихся из числа
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предоставляются в формах,
адаптированных к ограничениям их здоровья и восприятия информации:
Для лиц с нарушениями зрения:
в печат
ной форме увеличенным шрифтом,
в форме электронного документа,
в форме аудиофайла,
в печатной форме на языке Брайля.
Для лиц с нарушениями слуха:
в печатной форме,
в форме электронного документа.
Для лиц с нарушениями опорно
двигательного аппарата:
в печа
тной форме,
в форме электронного документа,
в форме аудиофайла.
4. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по
дисциплине
Перечень компетенций и этапов их формирования
п/п
Контролируемые
разделы (темы)
дисциплины (
результаты
по разделам)
Код контролируемой компетенции (или ее
части) и ее формулировка
Наименование
оценочного
средства
Понятие, предмет, метод и
система трудового права
ПК
способность осуществлять
профессиональную деятельность на основе
развитог
о правосознания, правового
мышления и правовой культуры
Знать:
знать становление и развитие науки
трудового права, основные учения о понятии,
методе и системе трудового права;
Уметь
осуществлять профессиональную
деятельность на основе развитого
правосозна
ния, правового мышления и
правовой культуры,
основанной на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения практических
задач, связанных с трудовыми отношениями в
соответствии с важнейшими
квалификационными требованиями,
предъявляемыми к совре
менному юристу
специалисту с высшим образованием
Устный опрос,
доклад
При
ципы трудового
права
ПК
способность осуществлять
профессиональную деятельность на основе
Устный опрос
доклад
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
развитого правосознания, правового
мышления и правовой культуры
Знать:
основные прин
ципы трудового права,
их классификацию, содержание;
Уметь
осуществлять профессиональную
деятельность на основе развитого
правосознания, правового мышления и
правовой культуры,
основанной на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения прак
тических
задач, связанных с трудовыми отношениями в
соответствии с важнейшими
квалификационными требованиями,
предъявляемыми к современному юристу
специалисту с высшим образованием
Источники трудового
права
ПК
способность осущес
твлять
профессиональную деятельность на основе
развитого правосознания, правового
мышления и правовой культуры
Знать:
систему источников трудового права,
их классификацию и характеристику;
Уметь
осуществлять профессиональную
деятельность на основе развито
го
правосознания, правового мышления и
правовой культуры,
основанной на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения практических
задач, связанных с трудовыми отношениями в
соответствии с важнейшими
квалификационными требованиями,
предъявля
емыми к современному юристу
специалисту с высшим образованием
Устный опрос,
доклад
Субъекты трудового
права. Права профсоюзов
в сфере
трудовых
отношений
ПК
способность осуществлять
профессиональную деятельность на основе
развитого правосознания,
правового
мышления и правовой культуры
Знать:
основные права и обязанности
субъектов трудового права
Уметь
осуществлять профессиональную
деятельность на основе развитого
правосознания, правового мышления и
правовой культуры,
основанной на нормах
трудовог
о законодательства
Владеть
навыками решения практических
задач, связанных с трудовыми отношениями в
соответствии с важнейшими
квалификационными требованиями,
предъявляемыми к современному юристу
специалисту с высшим образованием
Решение задач
тестирование
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Правоотношения в сфере
трудового права
способность осуществлять
профессиональную деятельность на основе
развитого правосознания, правового
мышления и правовой культуры
Знать:
виды правоотношений в сфере
трудового права;
Уметь
осуществлять проф
ессиональную
деятельность на основе развитого
правосознания, правового мышления и
правовой культуры,
основанной на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения практических
задач, связанных с трудовыми отношениями в
соответствии с важнейшим
квалификационными требованиями,
предъявляемыми к современному юристу
специалисту с высшим образованием
Устный опрос
тестирование
Социальное партнерство в
сфере труда.
Коллективные
говоры и
соглашения
способность осуществлять
профессиональн
ую деятельность на основе
развитого правосознания, правового
мышления и правовой культуры
Знать:
уровни социального партнерства,
порядок ведения коллективных переговоров,
заключения коллективных договоров;
Уметь
осуществлять профессиональную
деятельность
на основе развитого
правосознания, правового мышления и
правовой культуры,
основанной на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения практических
задач, связанных с трудовыми отношениями в
соответствии с важнейшими
квалификационными требо
ваниями,
предъявляемыми к современному юристу
специалисту с высшим образованием
Устный опрос,
решение задач,
тестирование
Обеспечение занятости и
трудоустройство
способность осуществлять
профессиональную деятельность на основе
развитого правос
ознания, правового
мышления и правовой культуры
Знать:
формы занятости, порядок
регистрации в качестве безработного и в
целях поиска подходящей работы;
Уметь
осуществлять профессиональную
деятельность на основе развитого
правосознания, правового мышления
правовой культуры,
основанной на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения практических
задач, связанных с трудовыми отношениями в
соответствии с важнейшими
Устный опрос,
решение задач,
контрольная работа
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
квалификационными требованиями,
предъявляемыми к современному юристу
специалис
ту с высшим образованием
Трудовой договор.
Прекращение трудового
договора
ПК
способность квалифицированно
применять нормативно
правовые акты в
конкретных сферах юридической
деятельности, реализов
ывать нормы
материального и процессуального права в
профессиональной деятельности
Знать:
понятие трудового договора, порядок
его заключения, основания прекращения
трудового договора;
Уметь:
использовать методологию трудового
права для развития правосознани
я, правового
мышления и правовой культуры в сфере
профессиональной деятельности.
Владеть:
навыками: анализа различных
правовых явлений, юридических фактов,
правовых норм и правовых отношений,
являющихся объектами професси
нальной
деятельности
Устный опрос
решение задач,
тестирование
Рабочее время
способность разрабатывать и правильно
оформлять юридические и служебные
документы
Знать
виды рабочего времени, их
отличительные признаки;
Уметь
правильно составлять и оформлять
юридические документы
, связанные с
реализацией права граждан на труд
Владеть
навыками анализа
правоприменительной деятельности;
разрешения правовых проблем и коллизий;
реализации норм трудового права
Устный опрос,
решение задач,
тестирование
Время отдыха
ПК
способ
ность квалифицированно
применять нормативно
правовые акты в
конкретных сферах юридической
деятельности, реализовывать нормы
материального и процессуального права в
профессиональной деятельности
Знать:
понятие времени отдыха по трудовому
праву и его виды;
Уметь:
использовать методологию трудового
права для развития правосознания, правового
мышления и правовой культуры в сфере
профессиональной деятельности.
Владеть:
навыками: анализа различных
правовых явлений, юридических фактов,
правовых норм и правовых от
ношений,
являющихся объектами професси
нальной
Устный опрос,
решение задач,
тестирование
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
деятельности
11.
Оплата труда
способность разрабатывать и правильно
оформлять юридические и служебные
документы
Знать
понятие оплаты труда, системы оплаты
труда;
Уметь
правильно составлять и оформлять
юридические документы, связанные с
реализацией права граждан на труд
Владеть
навыками анализа
правоприменительной деятельности;
разрешения правовых проблем и коллизий;
реализации норм трудового права
Устный оп
рос,
решение задач,
тестирование
Гарантии и компенсации
способность осуществлять
профессиональную деятельность на основе
развитого правосознания, правового
мышления и правовой культуры
Знать:
понятие гарантий и компенсаций в
системе трудового
права, их виды;
Уметь
осуществлять профессиональную
деятельность на основе развитого
правосознания, правового мышления и
правовой культуры,
основанной на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения практических
задач, связанных с трудовыми
отношениями в
соответствии с важнейшими
квалификационными требованиями,
предъявляемыми к современному юристу
специалисту с высшим образованием
Устный опрос,
решение задач
Дисциплина труда
способность разрабатывать и правильно
оформлять юрид
ические и служебные
документы
Знать
понятие дисциплины труда, формы
поощрения за добросовестный труд; меры
дисциплинарных взысканий за нарушение
трудовой дисциплины и порядок их
применения;
Уметь
правильно составлять и оформлять
юридические документы, свя
занные с
реализацией права граждан на труд
Владеть
навыками анализа
правоприменительной деятельности;
разрешения правовых проблем и коллизий;
реализации норм трудового права
устный опрос,
решение задач
Профессиональная
подготовка,
способность осуществлять
профессиональную деятельность на основе
Устный опрос,
тестирование
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
переподготовка и
повышение
квалификации
работн
ков
соблюдением
трудового
законодател
ства
развитого правосознания, правового
мышления и правовой культуры
Знать:
особенности профессиональной
подготовки
, переподготовка и повышение
квалификации
работн
ков
Уметь
осуществлять профессиональную
деятельность на основе развитого
правосознания, правового мышления и
правовой культуры,
основанной на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения прак
тических
задач, связанных с трудовыми отношениями в
соответствии с важнейшими
квалификационными требованиями,
предъявляемыми к современному юристу
специалисту с высшим образованием
Охрана труда
способность осуществл
ять
профессиональную деятельность на основе
развитого правосознания, правового
мышления и правовой культуры
Знать:
права и обязанности работников и
работодателей в сфере охраны труда; порядок
расследования и учета несчастных случаев на
производстве и проф
ессиональных
заболеваний
Уметь
осуществлять профессиональную
деятельность на основе развитого
правосознания, правового мышления и
правовой культуры,
основанной на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения практических
задач, связанных с
трудовыми отношениями в
соответствии с важнейшими
квалификационными требованиями,
предъявляемыми к современному юристу
специалисту с высшим образованием
устный опрос,
решение задач,
тестирование
Материальная
ответственность сторон
трудового
прав
тношения
способность разрабатывать и правильно
оформлять юридические и служебные
документы
Знать
виды материальной ответственности
сторон
трудового прав
отношения, основания
и порядок привлечения к материальной
ответственности
Уметь
правильно составл
ять и оформлять
юридические документы, связанные с
реализацией права граждан на труд
Владеть
навыками анализа
правоприменительной деятельности;
разрешения правовых проблем и коллизий;
устный опрос,
доклад
решение задач
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
реализации норм трудового права
Защита трудовых прав и
свобод. Государственный
контроль (надзор) и
ведомственный
контроль
за соблюдением
трудового
законодател
ства
способность разрабатывать и правильно
оформлять юридические и служебные
документы
Знать
способы защиты прав и свобо
д сторон
трудового договора; органы и порядок
осуществления
государственного контроля
(надзора) и ведомственного
контроля за
соблюдением
трудового законодател
ства;
Уметь
правильно составлять и оформлять
юридические документы, связанные с
реализацией прав
а граждан на труд
Владеть
навыками анализа
правоприменительной деятельности;
разрешения правовых проблем и коллизий;
реализации норм трудового права
устный опрос,
решение задач,
тестирование
рудовые споры и
порядок их разрешения
способность
разрабатывать и правильно
оформлять юридические и служебные
документы
Знать
виды
рудовых споров и порядок их
разрешения
Уметь
правильно составлять и оформлять
юридические документы, связанные с
реализацией права граждан на труд
Владеть
навыками анализа
правоприменительной деятельности;
разрешения правовых проблем и коллизий;
реализации норм трудового права
Устный опрос,
решение задач,
тестирование
Международно
правовое
регулирование труда
способность осуществлять
профессиональную деятельност
ь на основе
развитого правосознания, правового
мышления и правовой культуры
Знать:
основные положения, сущность и
содержание основных понятий, к
тегорий,
институтов, правового статуса субъектов
трудового права, регулируемых нормами
международного трудовог
о права;
Уметь
осуществлять профессиональную
деятельность на основе развитого
правосознания, правового мышления и
правовой культуры,
основанной на нормах
трудового законодательства
Владеть
навыками решения практических
задач, связанных с трудовыми отноше
ниями в
соответствии с важнейшими
квалификационными требованиями,
предъявляемыми к современному юристу
устный опрос,
доклад
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
специалисту с высшим образованием
Особенности
регулирования труда
отдельных категорий
работников
ПК
способность квалиф
ицированно
применять нормативно
правовые акты в
конкретных сферах юридической
деятельности, реализовывать нормы
материального и процессуального права в
профессиональной деятельности
Знать:
особенности регулирования труда
отдельных категорий
работников;
еть:
использовать методологию трудового
права для развития правосознания, правового
мышления и правовой культуры в сфере
профессиональной деятельности.
Владеть:
навыками: анализа различных
правовых явлений, юридических фактов,
правовых норм и правовых отно
шений,
являющихся объектами професси
нальной
деятельности
устный опрос,
решение задач,
доклад,
контрольная работа
4.2 Фонды оценочных средств адаптированные для инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья
Для осуществления процедур промежут
очной аттестации студентов разработаны фонды
оценочных средств, адаптированные для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
и позволяющие оценить достижение ими запланированных в рабочей программе дисциплины
результатов обучения и уровень сфо
рмированности компетенций, заявленных в РПД.
Для студентов с ограниченными возможностями здоровья предусмотрены следующие
оценочные средства:
Категории студентов
Виды оценочных средств
Форма контроля и оценки
результатов обучения
С нарушением слуха
Тесты
, письменные
самостоятельные работы,
вопросы к зачету, контрольные
работы
Преимущественно письменная
проверка
С нарушением зрения
Собеседование по вопросам к
зачету, опрос по терминам
Преимущественно устная
проверка (индивидуально)
С нарушением опорно
вигательного аппарата
Решение дистанционных тестов,
контрольные работы, письменные
самостоятельные работы,
вопросы к зачету.
Организация взаимодействия с
обучающимися посредством
электронной почты (адрес
личного кабинета преподавателя
Н.И. Сапожникова:
sapozhniko
[email protected]
mail
.ru
письменная проверка)
При необходимости студенту
инвалиду предоставляется дополнительное время для подготовки
ответа на зачете или экзамене.
Возможна разработка при необходимости инд
ивидуального учебного плана и индивидуального
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
графика обучения по дисциплине для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.
При составлении индивидуального графика о
бучения будут предусмотрены различные
варианты проведения занятий с использованием on
line и off
line технологий:
в академической группе
индивидуально,
на дому с использованием дистанционных образовательных технологий.
Например, эффективной формой проведе
ния онлайн
занятий являются вебинары, которые
могут быть использованы для проведения виртуальных лекций по дисциплине с возможностью
взаимодействия всех участников дистанционного обучения, проведения семинаров, выступления с
докладами и защиты выполненных
работ, проведения тренингов, организации коллективной работы.
4.3. Описание показателей и критериев оценивания компетенций
Оценивание
метод косвенного наблюдения, состоящий в изучении явления через оценку,
процесс выставления оценки. Оценка знаний и ум
это определение и выражение в условных
знаках
баллах, а также в оценочных суждениях преподавателя степени усвоения студентами знаний,
умений и навыков, установленных программой дисциплины. Оценочная активность осуществляется
на основе эталона или эт
алонов, которые выполняют функции критериев определения правильности
или неправильности хода отдельных звеньев деятельности, деятельности в целом, качества
полученного результата.
Критерии оценки знаний
это требования (признаки), на которые следует ориен
тироваться
при оценке знаний. Критериями могут выступать качественные характеристики знания. К
объективным качествам (отражающим содержание обучения и не зависящим от субъекта) относятся
полнота, глубина, оперативность, конкретность, обобщённость, системат
ичность, системность,
развёрнутость, свёрнутость; к субъективным (составляющим характеристику личности)
осознанность, гибкость и прочность. Выделенные качества знаний взаимообусловлены, каждое
содержит в себе в свёрнутом виде другие качества. Важными кач
ествами знаний выступают полнота,
глубина, осознанность. Признаками сформированности умений являются гибкость (способность
рационально действовать в различных ситуациях), стойкость (сохранение точности и темпа, несмотря
на внешние помехи) и прочность (сохр
анение умения при его продолжительном не использовании;
максимальная приближённость в выполнении к реальным условиям и задачам).
Так как основным видом проверки текущих знаний и умений студентов по дисциплине
Трудовое
право» является письменный опрос в фо
рме экзамена, то критериями письменного ответа
будут выступать следующие качества знаний:
полнота
количество знаний об изучаемом объекте, входящих в программу;
глубина
совокупность осознанных знаний об объекте;
конкретность
умение раскрыть конкретные
проявления обобщённых знаний (доказать на
примерах основные положения);
системность
представление знаний об объекте в системе, с выделением структурных её
элементов, расположенных в логической последовательности;
развёрнутость
способность развернуть з
нания в ряд последовательных шагов;
осознанность
понимание связей между знаниями, умение выделить существенные и
несущественные связи, познание способов и принципов получения знаний.
При проведении процедуры оценивания результатов обучения инвалидов и л
иц с
ограниченными возможностями здоровья предусматривается использование технических средств,
необходимых им в связи с их индивидуальными особенностями. Эти средства могут быть
предоставлены ЧелГУ или могут использоваться собственные технические средства.
При
необходимости инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья предоставляется
дополнительное время для подготовки ответа на экзамене.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
1) Опрос.
Одной из форм проверки знаний и умений студентов по дисциплине «
Трудовое
право» является опрос.
Критериями ответа выступают следующие качества знаний:
критерии
баллы
Уровень понимания темы
Умение мыслить логически
Соответствие излагаемого материала поставленным вопросам
Наличие в ответе всех необходимых теоретических фактов
Иллюстрация ответа прави
льно подобранными примерами
Культура речи
Владение профессиональной терминологией
Умение сделать обоснованные выводы
3

1
3

1
3

1
3

1
3

1
3

1 балл
пороговый уровень владения, 2 балла
базовый уровень, 3 балла
продвинутый уровень
2)
Тест
описание показателей и критериев оценивания компетенций
Оценка
Неудовлетворите
льно
Удовлетв.п
ороговый
Хорошо
базовый
Отлично
продвинутый
Набранная сумма баллов (%
выполненных заданий) (мах
1
2
3
3) Доклад
описание показателей и критериев оценив
ания компетенций
Доклад
один из видов
монологической речи, публичное, развёрнутое, официальное
сообщение по определённому вопросу, основанное на привлечении
документальных данных.
Оценка
Не зачтено
Зачтено 3 балла
Оцениваются навыки и
умения работы с на
учной
литературой, с текстами
первоисточников,
нормативных правовых актов,
способность к
самостоятельному анализу и
использованию методологии
юридической науки для
прогнозирования основных
направлений развития
правового сознания, правовой
культуры и отдель
ных видов
правовой деятельности
Обучающийся
продемонстрировал не знание
теории, отсутствие навыков
работы с текстами НПА, научной
литературой, неспособность к
самостоятельному мышлению и
как следствие использованию его
результатов в практической
деятельнос
ти
Обучающийся подготовил и
представил доклад, в котором на
основе анализа актуальной научной
литературы, первоисточников,
нормативных правовых актов
представлен развернутый анализ
проблемы юридической науки и
сформулированы самостоятельные
выводы и предл
ожения по ее
разрешению
1 балл
пороговый уровень
владения,
2 балла
базовый уровень,
3 балла
продвинутый уровень
4) Проект
презентация
описание показателей и критериев оценивания компетенций
Презентации
способ подачи информации, в котором прису
тствуют рисунки, фотографии,
анимация и звук. Правильно сделанные презентации имеют чёткую
структуру, и стиль для удобного
восприятия информации. Самая простая программа для создания презентаций
Microsoft PowerPoint.
Название
критерия
Оцениваемые парам
етры
Критерии оценивания
Содержание
Достоверная информация, все заключения
подтверждены достоверными источниками
1 балл
пороговый уровень
владения, 2 балла
базовый
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
актуальность, точность и полезность
содержания
уровень,
3 балла
продвинутый урове
Подбор
информации для
создания проекта
презентации
Графические иллюстрации для презентации
Статистика, диаграммы и графики,
экспертные оценки, ресурсы Интернет,
примеры, сравнения, цитаты и т.д.
1 балл
пороговый уровень
владения, 2 балла
базовый
уровень, 3 балла
продвинутый
уровень
Подача материала
проекта
презентации
Хронология, приоритет, тематическая
последовательность, структура по принципу
«проблема
решение»
1 балл
пороговый уровень
владения, 2 балла
базовый
уровень,
3 балла
одвинутый уровень
Заключение
Яркое высказывание
переход к
заключению, повторение основных целей и
задач выступления, выводы
1 балл
пороговый уровень
владения, 2 балла
базовый
уровень,
3 балла
продвинутый уровень
Дизайн /
креативность
презе
нтации
Шрифт (читаемость), корректно ли выбран
цвет (фона, шрифта, заголовков), элементы
анимации, гиперссылки
1 балл
пороговый уровень
владения, 2 балла
базовый
уровень,
3 балла
продвинутый уровень
5) Дискуссия
описание показателей и критериев
оценивания компетенций
Дискуссия
обсуждение какого
либо спорного вопроса, проблемы. Важной характеристикой
дискуссии является аргументированность. Обсуждая спорную (дискуссионную) проблему, каждая
сторона, оппонируя мнению собеседника, аргументирует сво
ю позицию. Метод обучения,
направленный на развитие критического мышления и коммуникативных спосо
бностей;
предполагающий целенаправленный и упорядоченный обмен мнениями, направленный на
согласование противоположных точек зрения и приход к общему основанию. В основе дискуссии
лежит противоречие, которое отражает противоположные взгляды участников на од
ин и тот же
предмет обсуждения.
Критерии оценивания
баллы
Представить информацию, основанную на фактах (например, статистические данные)
Высказать свою точку зрения (свое личное мнение)
Лаконичное формулирование высказывания (своего или оказани
е помощи другому)
Комментарий к информации или его дополнение
Усматривать сходства/аналогии
Обращать внимание на ошибки
Высказываться не по теме, не соблюдая плана
Начать дискуссию
Продвинуть дискуссию вперед
Втягивать в
дискуссию лица, которые еще не высказывались
Поддерживать позитивную рабочую атмосферу (юмор)
Оказание помощи в принятии решения, которое устраивает всю группу
Поддержка, подбадривание участников во время высказывания точки зрения
Держа
ть монополию на дискуссию (высказывание свыше
30 секунд)
Личная атака (критические замечания персонального характера)
4.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков
и (или) опыта деятельности, характериз
ующие этапы формирования компетенций
4.4.1. Общие требования, определяющие процедуры оценивания результатов обучения
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Порядок проведения аттестации
Оценка результатов обучения студентов по дисциплине осуществляется с использованием
Положения о балльно
рейти
нговой системе оценки результатов обучения студентов, утвержденного
приказом ректора ФГБОУ ВПО «ЧелГУ» от 16.02.15 г № 109
1 на основании технологической карты
дисциплины, утвержденной на заседании кафедры конституционного права и муниципального права
(см.
п. 4.4.2.).
Студенты обязаны пройти все виды контроля и аттестации
, в сроки, установленные
графиком учебного процесса:
Текущий контроль успеваемости
форма контроля качества знаний студента в период
теоретического обучения.
Промежуточная аттестация (
промежуточный контроль)
форма контроля качества
знаний студента, осуществляемая после завершения теоретического обучения соответствующего
периода (семестра) в специально предусмотренное графиком учебного процесса время
сессию.
Зачет
форма промежуточн
ого контроля результатов обучения студентов по учебной
дисциплине (по практическим занятиям) с выставлением отметки «зачтено» / «не зачтено».
Курсовой экзамен
форма промежуточного контроль успеваемости студентом программы
учебной дисциплины (или ее части
), осуществляемая в данном семестре после теоретического
обучения с выставление оценки «5
отлично», «4
хорошо», «3
удовлетворительно», «2
неудовлетворительно».
Рубежная аттестация
контроль уровня усвоения программного материала по видам
учебной д
еятельности, проводимый преподавателем по утвержденному графику либо относительно
самостоятельному разделу программы учебной дисциплины по завершении теоретического обучения
по дисциплине, выполняет функцию допуска к промежуточной аттестации.
Промежуточная
аттестация
оценка уровня усвоения программного материала учебной
дисциплины (сформированности компетенций) после завершения теоретического обучения в форме
зачета или экзамена.
Текущая аттестация
систематический (текущий) контроль уровня усвоения студ
ентами
программы учебной дисциплины, проводимый преподавателем
Форма проведения текущей и промежуточной аттестаций по дисциплине устанавливается
кафедрой и доводится до сведения студентов.
В процессе текущей аттестации оцениваются отдельные разделы
(модули) дисциплины.
Условием аттестации является присутствие студента на всех практических занятиях
дисциплины и получение студентами зачетных баллов, свидетельствующих об освоении темы, более
чем за половину практических занятий дисциплины.
5. Студент
ы, не аттестованные по результатам практических занятий, выполняют
письменную работу по текущей аттестации суммарно оцениваемых до 20 баллов.
Критерии оценки
текущей аттестации
Критерии оценки
(позитивные и/или негативные квалификационные требования)
Результат аттестации
Задание выполнено полностью и без ошибок, как в содержательном, так и в
графическом исполнении (для схемы)
15 балов
Аттестован(а)
Задание выполнено не менее чем наполовину
Задание выполнено с 1
2 фактическими ошибками,
адание выполнено с незначительными погрешностями в графическом
исполнении (для схемы)
10 балов
Аттестован(а)
Задание выполнено менее чем наполовину либо
9 и менее балов

Положение о промежуточной аттестации 22.01.2014 г. № 44
Положение о БРС оценки результатов обучения студентов от 16.02. 2015 г. № 109
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Задание выполнено с тремя или более фактическими ошибками.
Не аттестован(а)
Задание не выполнено
0 баллов
Не аттестован(а)
Неявка студента на текущую аттестацию в установленный срок без уважительных причин
оценивается баллом 0 (нулевым).
Для студентов, пропустивших текущую аттестацию в установленный срок по
уважительной при
чине, подтвержденной документально, допускается сдача материала по
пропущенной рубежной аттестации в сроки, установленные кафедрой.
Промежуточная аттестация
проводится по результатам работы на практических занятиях
и экзамена.
Ответ студента на курсо
вом экзамене оценивается максимальной суммой 40 баллов:
40 баллов
«отлично»;
35 баллов
«хорошо»;
29 баллов
«удовлетворительно»;
24 и менее баллов
«неудовлетворительно».
Если ответ студента на экзамене оценен в 10 баллов и менее, ему выстав
ляется 0 баллов и
общая оценка «неудовлетворительно» и требуется повторная сдача в сроки, установленные
графиком учебного процесса.
Количество баллов
Критерии оценки
(позитивные и/или негативные квалификационные требования)
40 баллов
«отлично»
продв
инутый
уровень
Вопрос раскрыт полностью и без ошибок, ответ написан правильным
литературным языком без грамматических ошибок в юридической
терминологии, умело использованы ссылки на источники права
35 баллов
«хорошо»
базовый уровень
Вопрос раскрыт боле
е чем наполовину, но без ошибок либо
Имеются незначительные и/или единичные ошибки, либо
Использованы ссылки менее чем на половину рекомендованных по данному
вопросу источников права, либо
Допущены 1
2 фактические ошибки
балов
«удовлетвор
ительно»
роговый уровень
Вопрос раскрыт частично либо
ответ написан небрежно, неаккуратно, использованы необщепринятые
сокращения, затрудняющие ее прочтение, либо
Допущено 3
4 фактические ошибки
24 и менее
балов
«неудовлетво
рительно»
Обнаруживается общее представл
ение о сущности вопроса
(неудовлетворите
льно)
Задание не выполнено (ответ отсутствует или вопрос не раскрыт)
Примечание
. Фактической ошибкой является неправильное написание, употребление или неуместное
упоминание юридического термина, имени/фамилии уч
еного или исторического деятеля,
ложная информация о наличии/отсутствии исторического события, неверная датировка
события/ неправильная локализация события.
Неявка на курсовой экзамен по неуважительной причине приравнивается к оценке
«неудовлетворитель
но», выставляется 0 баллов и общая оценка «неудовлетворительно» или
«незачет».
Общая сумма баллов затем пересчитывается в традиционную оценку; в ведомость и в
зачетную книжку проставляется оценка «удовлетворительно», «хорошо» или «отлично». Оценка
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
«неу
довлетворительно» проставляется только в ведомость.
Методика письменного экзамена
Прием письменного экзамена проводится в соответствии с утвержденным расписанием
экзаменационной сессии по учебным группам, но не более двух групп в один день на одного
экза
менатора.
Студенты допускаются в аудиторию при наличии зачетной книжки.
Время проведения экзамена
2 академических часа (1 час 20 мин.).
Во время экзамена студентам
запрещается
пользоваться шпаргалками, аудиоаппаратурой,
мобильными телефонами. Студенты,
нарушившие данное требование, удаляются с экзамена, о
чем преподаватель делает запись в бланке письменного ответа. В экзаменационную ведомость
выставляется неудовлетворительная оценка.
Студент выбирает билет, получает бланк письменного ответа.
По оконч
ании времени отведенного на экзамен билеты, бланки письменных ответов сдаются
преподавателю.
Письменные ответы студентов оцениваются в рейтинговых баллах, традиционная оценка в бланке
письменного ответа не выставляется.
На проверку письменных экзаменацион
ных работ отводится 1 день после окончания экзамена на
1 группу студентов.
После завершения проверки работ, преподаватель проставляет в экзаменационные ведомости
результаты экзамена, на основании критериев оценки, утвержденных на кафедре.
Экзаменационная
ведомость сдается преподавателем в деканат на следующий день после
проверки экзаменационных работ.
Результаты экзамена вывешиваются на доске объявлений на третий день после проведения
проверки.
Оценки и подписи в зачетные книжки студентов преподаватель,
проверявший работы, выставляет
после окончания сессии. В зачетные книжки неудовлетворительные оценки не выставляются.
Студент, получивший неудовлетворительную оценку, имеет право пересдать экзамен. Порядок
ликвидации академической задолженности определяетс
я п. 3 Положения о промежуточной
аттестации знаний студентов, утвержденного ректором ЧелГУ 2014 года.
Письменные ответы студентов хранятся на кафедре в течение шести месяцев после окончания
сессии, после чего уничтожаются.
Порядок проведения экзамена и к
ритерии оценивания
Порядок проведения промежуточной аттестации регулируется университетским Положением
о промежуточной аттестации студентов.
Результаты обучения студентов оцениваются в соответствии
с балльно
рейтинговой системой, реализуемой в Институте пр
ава ЧелГУ. Учитываются результаты
работы на практических занятиях с использованием описанных оценочных средств и иных средств,
используемых для оценки текущей успеваемости (см. ФОС текущей успеваемости по дисциплине).
В случае если по результатам работы
на практических занятиях студент преодолел базовый
уровень по каждому разделу (получил промежуточный зачет по каждой теме) или соответственно
заработал не менее 70 баллов, оценка за экзамен выставляется автоматически. Для студентов
заочной
формы
обучения а
втоматический экзамен не предусмотрен.
Основной формой проверки знаний, умений и навыков студентов по дисциплине является
экзамен, проводимый в форме письменного ответа.
На экзамен выносятся три вопроса.
Экзамен ориентирован на выявление уровня
сформирован
ности знаний, умений и навыков, составляющих основу общекультурных и

Приказ ректора от 29.08.2012 г. № 1031
экза
мен проводиться в письменной форме (либо в форме
компьютерного тестирования).
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
профессиональных компетенций, обеспечиваемых учебной дисциплиной.
Минимальное количество баллов по результатам текущей аттестации, установленное как
критерий допуска к промежуточной аттес
тации для студентов очной и заочной форм обучения,
составляет 25 баллов.
Во время экзамена студент в течение отведенного времени готовит письменный ответ на
вопросы экзаменационного билета. Правильный ответ оценивается от 11 до 40 баллов, что
соответствует
пороговому (11
20 баллов), базовому (21
30 баллов), продвинутому (31
40 баллов)
уровню подготовки
Продвинутый уровень подготовки 31
40 баллов
(оценка
«отлично»)
ответ, содержащий:
глубокое и систематическое знание всего программного материала и структ
уры конкретной
дисциплины, а также основного содержания и новаций лекционного курса по сравнению с
учебной литературой;
отчетливое и свободное владение понятийно
терминологическим аппаратом, научным языком
и терминологией соответствующей научной области;
знание основной литературы и дополнительной литературой;
знание и использование диссертационных исследований по рассматриваемой проблеме;
проведение сравнительно
правового анализа с аналогичными правовыми институтами
зарубежного права;
умение выполнять
предусмотренные программой задания;
логически корректное и убедительное изложение ответа.
Базовый уровень подготовки
30 баллов (о
ценка
«хорошо»)
ответ, содержащий:
знание узловых проблем программы и основного содержания лекционного курса;
умение п
ользоваться концептуально
понятийным аппаратом в процессе анализа основных
проблем программы;
знание важнейших работ из списка рекомендованной литературы;
использование диссертационных исследований по рассматриваемой проблеме;
умение выполнять предусмотр
енные программой задания;
в целом логически корректное, но не всегда точное и аргументированное изложение ответа.
Пороговый уровень подготовки
20 баллов (
оценка
«удовлетворительно»)
ответ,
содержащий:
фрагментарные, поверхностные знания важнейших ра
зделов программы и содержания
лекционного курса;
затруднения с использованием научно
понятийного аппарата и терминологии учебной
дисциплины;
неполное знакомство с рекомендованной литературой;
частичные затруднения с выполнением предусмотренных программо
й заданий;
стремление логически определенно и последовательно изложить ответ.
Отсутствие подготовки
10 баллов
(оценка
«неудовлетворительно»)
ставится при:
незнании либо отрывочном представлении учебно
программного материала;
неумении выполнять предус
мотренные программой задания.
При необходимости инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья
предоставляется дополнительное время для подготовки ответа на зачете.
При проведении процедуры оценивания результатов обучения инвалидов и лиц с
огра
ниченными возможностями здоровья предусматривается использование технических средств,
необходимых им в связи с их индивидуальными особенностями. Эти средства могут быть
предоставлены ЧелГУ или могут использоваться собственные технические средства.
Процедур
а оценивания результатов обучения инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья по дисциплине (модулю) предусматривает предоставление информации в
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
формах, адаптированных к ограничениям их здоровья и восприятия информации:
Для лиц с нарушениями зре
ния:
в печатной форме увеличенным шрифтом,
в форме электронного документа,
в форме аудиофайла,
в печатной форме на языке Брайля.
Для лиц с нарушениями слуха:
в печатной форме,
в форме электронного документа.
Для лиц с нарушениями опорно
двига
тельного аппарата:
в печатной форме,
в форме электронного документа,
в форме аудиофайла.
Данный перечень может быть конкретизирован в зависимости от контингента обучающихся.
При проведении процедуры оценивания результатов обучения инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья по дисциплине (модулю) обеспечивается выполнение
следующих дополнительных требований в зависимости от индивидуальных особенностей
обучающихся:
а) инструкция по порядку проведения процедуры оценивания предоставляется в
доступной
форме (устно, в письменной форме, в письменной форме на языке Брайля, устно с использованием
услуг сурдопереводчика);
б) доступная форма предоставления заданий оценочных средств (в печатной форме, в
печатной форме увеличенным шрифтом, в печатной
форме шрифтом Брайля, в форме электронного
документа, задания зачитываются ассистентом, задания предоставляются с использованием
сурдоперевода);
в) доступная форма предоставления ответов на задания (письменно на бумаге, набор ответов
на компьютере, письмен
но на языке Брайля, с использованием услуг ассистента, устно).
При необходимости для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и
инвалидов процедура оценивания результатов обучения по дисциплине (модулю) может проводиться
в несколько этапов.
Прове
дение процедуры оценивания результатов обучения инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья допускается с использованием дистанционных образовательных
технологий.
ейтинговая система оценки успеваемости
За пропуски учебных занятий без уважител
ьной причины, отказ от ответа преподаватель
вправе вводить штрафные санкции в виде начисления отрицательных баллов в рейтинговых
показателях студентов.
Для успешного усвоения дисциплины и получения высокой итоговой оценки
необходимы:
1. Посещаемость заня
тий:
Опоздания недопустимы. Если студент опоздал, он имеет право войти в аудиторию,
не привлекая к себе внимания и не мешая учебному процессу,
однако балл за
посещение занятия он теряет.
Пропуски занятий допускаются лишь по болезни при наличии медицинско
й справки
или по заявлению, подписанному учебной частью. В этом случае студент имеет
право заработать баллы во время, установленное графиком консультаций
преподавателя, ведущего дисциплину (в течение одной недели со дня выписки из
больницы или окончания ср
ока, указанного в заявлении). Лекционное занятие
отрабатывается путем подготовки конспекта лекции. Если студент пропустил
практическое занятие, он должен самостоятельно освоить материал, пройденный на
данном занятии и ответить на вопросы преподавателя или
выполнить задания,
предложенные им.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Если студент в течение указанного срока не отработал пропуски,
он теряет
возможность получить баллы.
При длительных сроках болезни студент продлеваются сроки аттестации
распоряжением учебной части.
Пропуски по неуважит
ельным причинам не отрабатываются.
2. Активное участие в учебном процессе
студент обязан вести конспекты лекций.
студент обязан принимать активное участие в обсуждении вопросов и выполнении
заданий на каждом семинарском или практическом занятии.
студент
обязан точно и в срок выполнять задания для СРС.
3. Подготовленность к контролю полученных знаний, умений и навыков
студент обязан в установленный преподавателем срок сдавать работы на
проверку. В случае несвоевременной сдачи работ оценочный балл по ним
снижается на 50%. Если работа сдана после того, как закончилась неделя
рубежного контроля, то балл за ее выполнение не начисляется.
студент обязан являться подготовленным на рубежный контроль. Задание
рубежного контроля не пересдается.
При нарушении дисц
иплины во время проведения текущего или рубежного
контроля преподаватель вправе досрочно прекратить выполнение задания и
забрать работу у нарушителя дисциплины.
Во время проведения текущего или рубежного контроля запрещается
пользоваться всеми техническим
и средствами, кроме калькулятора.
4. Студент обязан проявлять вежливость, терпимость, открытость, доброжелательность к
преподавателю и студент, соблюдать дисциплину.
5. На занятиях студент обязан соблюдать правила внутреннего распорядка:
не являться на за
нятия в верхней одежде;
не пить и не есть во время проведения занятия;
категорически воспрещается во время учебных занятий пользоваться телефоном,
фотоаппаратом и плейером.
В случае несоблюдения данных требований преподаватель вправе сообщить о нарушении в
учебную часть в виде акта или докладной записки и вынести вопрос о мерах пресечения данных
действий на заседание кафедры.
Цель, задачи и условия реализации рейтинговой системы
Целью рейтинговой системы является комплексная оценка качества учебной работ
студент, а также систематический контроль качества освоения ими основных образовательных
программ высшего профессионального образования.
2. Главные задачи рейтинговой системы:
повышение мотивации студентов к освоению образовательных программ путем усилен
ия
дифференциации оценки их учебной работы;
повышение уровня организации образовательного процесса на кафедре;
организация регулярной самостоятельной работы студентов в течение всего периода
обучения;
повышение качества подготовки студентов;
определение ре
йтинга каждого студентов в группе, на курсе, по окончании освоения
указанных учебных дисциплин.
Необходимыми условиями реализации рейтинговой системы являются:
наличие материально
технической базы, обеспечивающей качество обучения
(нормативно
методическ
ое, учебно
методическое, материально
техническое обеспечение
учебного процесса);
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
разработка, постоянное обновление и создание единой электронной базы контрольных
материалов для проведения рубежных и промежуточных аттестаций.
Порядок определения рейтинга ст
удентов
Рейтинговая оценка по дисциплине формируется из двух компонентов:
оценки качества работы студентов в семестре;
оценки, полученной на промежуточной аттестации (на курсовом экзамене).
Теоретические знания, практические умения и навыки, приобрет
енные студентами в
процессе изучения дисциплины, результаты зачета или экзамена, оцениваются в баллах за текущий
семестр.
3. По каждой учебной дисциплине кафедры в течение семестра проводится рубежная
аттестация.
Баллы набираются в течение всего учебног
о семестра по изучаемой дисциплине.
5.Рейтинг студентов определяется по результатам семестра, в котором изучается учебная
дисциплина.
Порядок начисления баллов и оценка успеваемости студентов
Успеваемость студентов по учебной дисциплине оценивается в
баллах от 0 до 100.
2. Порядок начисления баллов определяется решением кафедры и доводится до сведения
студентов преподавателем.
Максимальная сумма баллов, набираемая студентов по дисциплине за семестр, включая
экзамен, равна 100 баллам. При этом сумма
баллов, набираемая каждым студентом в течение
семестра, формируется следующим образом:
3.1. До 60 баллов начисляется преподавателем за результаты занятий (работа на занятиях,
посещаемость, ответы на практических занятиях, подготовку индивидуальных заданий
). В указанное
количество баллов включаются баллы, полученные на рубежной аттестации и за посещаемость
занятий:
на рубежной аттестации студент может набрать до 20 баллов, распределяемых по
усмотрению преподавателя кафедры в зависимости от степени сложности
количества заданий, выносимых на рубежную аттестацию;
посещаемость учебных занятий (лекций и практических занятий) оценивается
максимально в 15 баллов:
5 и менее баллов за посещение 50% и менее учебных занятий;
10 баллов за посещение 51
80% занятий;
15 баллов за посещение 81
100% занятий.
3.2. На экзамене студент может получить максимум 40 баллов.
4. По итогам текущей и рубежной аттестации может быть выставлена экзаменационная
оценка без дополнительной сдачи курсового экзамена. Если студент не согл
асен с автоматической
оценкой, он вправе сдать экзамен и улучшить результат.
Итоговая сумма баллов, набранных студентом по дисциплине за все виды работы,
переводится преподавателем в традиционные оценки. В зависимости от суммы набранных баллов
студента
м в пересчете на традиционную шкалу оценок выставляются:
49 баллов и менее
неудовлетворительно;
от 50 до 69
удовлетворительно;
от 70 до 90
хорошо;
от 91 до 100
отлично.
Итоговая сумма баллов, набранная одним студентом в процессе изучения дисципл
ины, не
может превышать 100.
Преподаватель доводит до студентов информацию о набранных суммах баллов
ежемесячно. Форму доведения указанной информации преподаватель выбирает самостоятельно.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
4.4.2. Содержание технологической карты обучения по дисциплине
, определяющее перечень
контрольных мероприятий текущей и промежуточной аттестации и начисляемые рейтинговые
баллы
№ п/п
Перечень контрольных мероприятий
Начисляемые рейтинговые баллы
Мероприятия текущей аттестации:
Посещение лекционных занятий
1 балла
(за одно занятие),
для заочников
5 баллов
Устный ответ на практическом занятии
До 5 баллов
(за одно
выступление),
для заочников
4 балла
Подготовка и защита реферата или подготовка и
выступление с докладом на научной конференции, или
под
готовка эссе, презентации
До 5 баллов
(см. критерии
оценивания)
Решение задач по теме практического занятия
2 балла
(за работу на одном
занятии)
Ответ на коллоквиуме
До 5 баллов
Выполнение контрольной работы (для студентов заочной
формы обу
чения)
10 баллов
От 25 до 60
Мероприятия промежуточной аттестации:
Письменный ответ на вопрос из перечня к экзамену
от 0 до 40
(см. ФОС)
Итого:
От 0 до 40
Итого по контрольным мероприятиям
От 25 до 100
Экзамен:
Основной формой проверки знани
й и умений студентов по дисциплине «Трудовое право»
является экзамен.
Проведение экзаменов как основной формы проверки знаний студентов предполагает
соблюдение ряда условий, обеспечивающих педагогическую эффективность оценочной процедуры.
Важнейшие среди н
их:
степень охвата разделов учебной программы и понимание взаимосвязей между ними;
глубина понимания существа обсуждаемых конкретных проблем, а также
актуальности и практической значимости изучаемой дисциплины;
логически корректное, непротиворечивое, пос
ледовательное и аргументированное
построение ответа на экзамене;
уровень самостоятельного мышления с элементами творческого подхода к изложению
материала.
Оценки
«отлично»
заслуживает ответ, содержащий:
глубокое и систематическое знание всего программног
о материала и структуры
конкретной дисциплины, а также основного содержания и новаций лекционного курса по сравнению
с учебной литературой;
отчетливое и свободное владение концептуально
понятийным аппаратом, научным
языком и терминологией соответствующей
научной области;
знание основной литературы и знакомство с дополнительно рекомендованной
литературой;
умение выполнять предусмотренные программой задания;
логически корректное и убедительное изложение ответа.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Оценки
«хорошо»
заслуживает ответ, содержащ
ий:
знание узловых проблем программы и основного содержания лекционного курса;
умение пользоваться концептуально
понятийным аппаратом в процессе анализа
основных проблем программы;
знание важнейших работ из списка рекомендованной литературы;
умение выпо
лнять предусмотренные программой задания;
в целом логически корректное, но не всегда точное и аргументированное изложение
ответа.
Оценки
«удовлетворительно»
заслуживает ответ, содержащий:
фрагментарные, поверхностные знания важнейших разделов программы и
содержания лекционного курса;
затруднения с использованием научно
понятийного аппарата и терминологии учебной
дисциплины;
неполное знакомство с рекомендованной литературой;
частичные затруднения с выполнением предусмотренных программой заданий;
стремл
ение логически определенно и последовательно изложить ответ.
Оценка
«неудовлетворительно»
ставится при:
незнании либо отрывочном представлении учебно
программного материала;
неумении выполнять предусмотренные программой задания.
2. Тест
: описание показа
телей и критериев оценивания компетенций
Оценка
Неудовлетворительно
Удовлетворите
льно
Хорошо
Отлично
Набранная сумма баллов (%
выполненных заданий) (мах
Менее 60
Оценка
Не зачтено
Зачтено
Набранная сумма баллов (%
выполненных з
аданий) (мах
Менее 60
3.Контрольная работа
описание показателей и критериев оценивания компетенций
Оценка
Неудовлетворительно
Удовлетворите
льно
Хорошо
Отлично
Количество и качество ответов
(по шести заданиям)
Нет ответа на три и
более зада
Даны
развернутые
ответы на
четыре
задания
Даны ответы
на пять или
шесть
заданий, но
имеются
недочеты
Даны
развернут
ые ответы
на шесть
заданий
4. Практическая работа (решение задач)
описание показателей и критериев оценивания
компетенций
Оценка
Не з
ачтено
Зачтено
Оценивается умение за
определенное время (30 минут)
найти необходимый
нормативный правовой акт или
соответствующую статью НПА
и грамотно и полно ответить на
вопрос (решить задачу)
Обучающийся не справился с
ответом на вопрос, не решил
зад
ачу и / или не уложился в
отведенное время
Обучающийся за отведенное
время правильно ответил на
вопрос или решил задачу
5. Доклад
описание показателей и критериев оценивания компетенций
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Оценка
Не зачтено
Зачтено
Оцениваются навыки и умения
работы с нау
чной литературой,
с текстами первоисточников,
нормативных правовых актов,
способность к
самостоятельному анализу и
использованию методологии
юридической науки для
прогнозирования основных
направлений развития
правового сознания, правовой
культуры и отдельн
ых видов
правовой деятельности
Обучающийся
продемонстрировал не знание
теории, отсутствие навыков
работы с текстами НПА, научной
литературой, неспособность к
самостоятельному мышлению и
как следствие использованию его
результатов в практической
деятельно
сти
Обучающийся подготовил и
представил доклад, в котором на
основе анализа актуальной
научной литературы,
первоисточников, нормативных
правовых актов представлен
развернутый анализ проблемы
юридической науки и
сформулированы
самостоятельные выводы и
пред
ложения по ее разрешению
Дискуссия
описание показателей и критериев оценивания компетенций
Дискуссия
обсуждение какого
либо спорного вопроса, проблемы. Важной характеристикой
дискуссии является аргументированность. Обсуждая спорную (дискуссионную) проб
лему, каждая
сторона, оппонируя мнению собеседника, аргументирует свою позицию. Метод обучения,
направленный на развитие критического мышления и коммуникативных способностей;
предполагающий целенаправленный и упорядоченный обмен мнениями, направленный на
огласование противоположных точек зрения и приход к общему основанию. В основе дискуссии
лежит противоречие, которое отражает противоположные взгляды участников на один и тот же
предмет обсуждения.
Критерии оценивания
баллы
Представить информацию, основа
нную на фактах (например, статистические данные)
Высказать свою точку зрения (свое личное мнение)
Лаконичное формулирование высказывания (своего или оказание помощи другому)
Комментарий к информации или его дополнение
Усматривать сходст
ва/аналогии
Обращать внимание на ошибки
Высказываться не по теме, не соблюдая плана
Начать дискуссию
Продвинуть дискуссию вперед
Втягивать в дискуссию лица, которые еще не высказывались
Поддерживать позитивную рабочую атмосфер
у (юмор)
Оказание помощи в принятии решения, которое устраивает всю группу
Поддержка, подбадривание участников во время высказывания точки зрения
Держать монополию на дискуссию (высказывание свыше
30 секунд)
Личная атака (критические
замечания персонального характера)
4.5 Типовые контрольные задания и иные материалы
Примерный перечень вопросов к экзамену
Понятие трудового права как отрасли права.
Предмет трудового права.
Метод трудового права.
Отграничение трудового права от смеж
ных отраслей права.
Система трудового права и система законодательства о труде.
Задачи законодательства о труде и сфера его действия.
Основные особенности системы нормативных актов о труде работников.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Конституция РФ
как источник трудового права.
Общее и
специальное законодательство о труде (единство и дифференциация трудового
законодательства).
Общая характеристика локальных нормативных актов в трудовом праве.
Значение постановлений и определений Конституционного Суда РФ и Верховного Суда РФ
ля применения законодательства о труде.
Система правовых отношений в трудовом праве.
Понятие трудового правоотношения. Его отличие от смежных правоотношений по
применению труда (гражданско
правовых, отношений по применению труда членов колхоза).
Субъекты трудового правоотношения.
Содержание трудового правоотношения. Основные права и обязанности работника и
работодателя.
Основания возникновения трудовых правоотношений.
Юридические отношения, непосредственно связанные с трудовыми правоотношени
ями.
Развитие социального партнерства в России.
Понятие трудового коллектива и права.
Права профессиональных союзов в трудовых отношениях. Понятие, законодательная база,
гарантии.
Виды и содержание соглашений социального партнерства.
Трудовой догово
р как форма реализации конституционного права на труд.
Понятие трудового договора. Отличие трудового договора от гражданско
правовых
соглашений о выполнении личным трудом отдельных заданий.
Функции трудового договора.
Содержание трудового
договора и его стороны. Необходимые и факультативные условия
трудового договора. Непосредственная связь условий трудового договора с законодательством о
труде. Зависимость содержания трудового договора от вида договора, индивидуальной и
коллективной ф
орм труда.
Общий порядок заключения трудовых договоров. Форма трудового договора. Документы,
подлежащие представлению при поступлении на работу. Испытание и его юридическое значение.
Изменение трудового договора. Перевод на другую работу. Понятие п
еревода и его отличие
от перемещения и командировки. Виды перевода на другую работу. Отстранение от работы.
Прекращение трудового договора. Общие основания прекращения трудового договора.
Расторжение трудового договора: а) по соглашению сторон; б) п
о волеизъявлению работника; в) по
инициативе работодателя. Прекращение трудового договора: а) по обстоятельствам, не зависящим от
воли сторон б) вследствие нарушения установленных законом обязательных правил при заключении
трудового договора. Дополнительны
е основания расторжения трудового договора с некоторыми
категориями рабочих и служащих.
Гарантии и компенсации работникам, связанные с расторжением трудового договора.
Порядок оформления увольнения и производства расчета с увольняемым.
Нормативн
ые основы занятости населения.
Рынок труда и трудовые отношения.
Виды безработицы в России.
Правовое положение безработного.
Служба занятости и трудоустройство граждан.
Право на пособие по безработице.
Порядок назначения и выплаты пособия по безраб
отице.
Квотирование рабочих мест.
Общественные работы.
Деятельность службы занятости по материальной поддержке безработных.
Понятие рабочего времени по трудовому праву.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Нормативы рабочего времени (рабочий день, рабочая смена, рабочая неделя, ра
бочий
месяц и др.).
Виды (продолжительность) рабочего времени: а) нормальная продолжительность рабочего
времени; б) сокращенная продолжительность рабочего времени; в) неполное рабочее время.
Режим рабочего времени: а) использование рабочего време
ни по назначению; б) начало и
окончание ежедневной работы; в) графики сменности; г) разделение рабочего времени на части; л)
локальные акты о режиме рабочего времени. Гибкий режим. Вахтовый метод.
Учет рабочего времени и его виды (поденный, нед
ельный, суммированный).
Ограничение сверхурочных работ (понятие сверхурочных работ; случаи, когда
допускаются; учет сверхурочных работ и их компенсация).
Ненормированный рабочий день (права и обязанности работников с ненормированным
рабочим днем;
установление ненормированного рабочего дня).
Дежурства. Порядок их ведения. Условия привлечения к дежурству работников.
Компенсация за дежурства.
Понятие и виды времени отдыха по трудовому праву.
Перерывы в работе.
Ежегодные отпуска, их виды. Право
на отпуск. Исчисление стажа работы, дающего право
на отпуск. Продолжительность и порядок предоставления отпуска.
Дополнительные отпуска. Их виды. Продолжительность и порядок предоставления
отпуска: а) дополнительные отпуска, предоставляем
ые в качестве поощрения, их виды; б) отпуск
для женщин в связи с материнством; в) учебные отпуска и творческие отпуска.
Отпуск без сохранения заработной платы.
Понятие заработной платы по трудовому праву. Основная и дополнительная заработная
плата
Методы правового регулирования заработной платы: а) государственного нормирования; б)
договорно
согласительный. Роль профсоюзов в регулировании заработной платы.
Тарифы оплаты труда рабочих и служащих. Единый тарифно
квалификационный справочник
работ
и профессий рабочих. Тарификация рабочих. Квалификационный справочник должностей
руководителей, специалистов и других служащих. Схемы должностных окладов. Группы по оплате
труда. Районные коэффициенты, доплаты и надбавки к заработной плате как элементы т
арифов
оплаты труда рабочих и служащих. Вознаграждение за выслугу лет.
Заработная плата: а) повременная; б) сдельная; в) премиальная. Оплата труда в условиях
коллективной (бригадной) организации труда и распределение коллективного заработка.
Вознагражде
ние по итогам годовой работы.
Оплата труда при отклонениях от условий труда, предусмотренных тарифами.
Исчисление среднего заработка.
Порядок выплаты заработной платы. Сроки, место и время выплаты заработной платы.
Удержание из заработной платы.
Понят
ие и виды гарантийных выплат и доплат.
Гарантии при направлении работников в служебные командировки и переезде на работу в
другую местность. Гарантии и компенсации: а) работникам при исполнении ими государственных
или общественных обязанностей; б)
работникам, совмещающим работу с обучением; в) работникам,
связанные с расторжением трудового договора.
Сочетание материальных и моральных стимулов в труде. Понятие дисциплины по
трудовому праву.
Правовое регулирование внутреннего трудового распорядка.
Уставы о дисциплине рабочих и
служащих. Должностные инструкции. Правила технической эксплуатации.
Меры поощрения за успехи в работе. Поощрения за особые трудовые заслуги
(награждения). Льготы и преимущества в области социально
культурного и жил
ищно
бытового
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
обслуживания для рабочих и служащих, успешно и добросовестно выполняющих свои трудовые
обязанности.
Понятие дисциплинарного проступка. Понятие дисциплинарной ответственности. Виды
дисциплинарной ответственности. Дисциплинарная ответственно
сть по правилам внутреннего
трудового распорядка. Дисциплинарная ответственность по уставам о дисциплине.
Дисциплинарная ответственность прокуроров и следователей прокуратуры.
Дополнительные меры воздействия, применяемые к нарушителям трудовой дисциплин
ы.
Права и обязанности работодателя по подготовке и переподготовке кадров.
Право работников на профессиональную подготовку и повышение квалификации.
Ученический договор и его формы. Содержание, срок действия. Права и обязанности
учеников. Основания р
асторжения ученического договора.
Понятие материальной ответственности. Условия наступления материальной
ответственности.
Материальная ответственность работодателя перед работником.
Материальная ответственность работника. Отличие материальной ответстве
нности
работника от иных видов юридической ответственности: дисциплинарной, административной,
уголовной.
Основания материальной ответственности работника. Состав правонарушения.
Обстоятельства, исключающие материальную ответственность.
Виды материал
ьной ответственности: ограниченная, полная. Индивидуальная,
коллективная (бригадная).
Определение размера ущерба.
Порядок возмещения ущерба.
Понятие охраны труда по трудовому праву. Государственная политика в области охраны
труда. Обязаннос
ти работодателя по обеспечению безопасных условий и охраны труда.
Законодательство и стандарты по технике безопасности. Общие (сквозные) и отраслевые
правила по технике безопасности. Законодательство о производственной санитарии. Меры
индивидуально
й защиты от профессиональных заболеваний и производственных травм (спецодежда,
индивидуальные приспособления, лечебно
профилактическое питание).
Расследование и учет несчастных случаев и профзаболеваний.
Дополнительные гарантии охраны труда отдельным к
атегориям работников. Охрана труда
женщин. Охрана труда молодежи.
Государственный надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства.
Федеральная инспекция труда. Осуществление профсоюзами общественного контроля за
соблюдением законодательства
о труде. Ответственность должностных лиц предприятий и
учреждений за нарушением законодательства о труде.
Особенности регулирования труда. Случаи установления особенностей регулирования труда.
Регулирование труда женщин и лиц с семейными обязанностями.
Регулирование труда работников в возрасте до восемнадцати лет.
Особенности регулирования труда руководителя организации и членов коллегиального
исполнительного органа организации.
Особенности регулирования труда лиц, работающих: а) по совместительству
; б) вахтовым
методом; в) у работодателей
физических лиц; г) в районах Крайнего Севера и приравненных к ним
местностях; д) на сезонных работах; е) надомниками; ж) по срочному трудовому договору.
Особенности регулирования труда других категорий работников
Нормативные акты, регулирующие порядок разрешения трудовых споров. Понятие
классификации трудовых споров.
Рассмотрение индивидуальных трудовых споров. Комиссии по трудовым спорам, их
организация и структура. Вопросы рассматриваемые КТС. Порядок работ
ы КТС. Обжалование
решений КТС.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Рассмотрение трудовых споров в судебном порядке. Мировые судьи, суды. Споры
непосредственно подведомственные суду. Сроки обращения в суд. Представительство в суде по
трудовым делам.
Восстановление на работе незаконно
уволенных и переведенных работников. Изменение
формулировки причин увольнения. Оплата за вынужденный прогул. Возмещение морального вреда.
Рассмотрение коллективных трудовых споров. Органы по рассмотрению коллективных
трудовых споров. Порядок разрешени
я коллективных трудовых споров.
Право на забастовку. Правовые последствия признания забастовки незаконной.
Общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры
России как составная часть ее правовой системы.
Понятие, субъекты и
источники международно
правового регулирования труда.
Международная организация труда (МОТ), ее основные функции и задачи
Конвенции и рекомендации МОТ о труде и их классификация.
Примерные тесты для текущего контроля знаний
по дисциплине «Трудовое право
Для руководителей организаций, филиалов и их заместителей, а также для главных
бухгалтеров и их заместителей может устанавливаться испытательный срок:
1. на 3 месяца;
2. на 6 месяцев;
3. сроки испытания могут устанавливаться произвольно, но не более 3
месяцев
Наличие регистрации по месту жительства является обязательным условием при
заключении трудового договора на неопределенный срок?
да
На всех работников оформляются страховые свидетельства государственного
пенсионного страхования и трудовые кни
жки, проработавших в организации свыше:
5 дней;
х недель;
1 месяца
Перевод работника на другую постоянную работу в той же организации на другое
рабочее место (без изменения трудовой функции) допускается только:
с письменного согласия работника;
соглашен
ием сторон;
по инициативе работодателя и не требует согласия работника
При смене собственника имущества организации новый собственник может
расторгнуть трудовой договор:
с работниками организации;
с главным бухгалтером;
с руководителем организации, его за
местителями и главным бухгалтером
Законом установлено, что срочный трудовой договор заключается:
с начальником цеха;
с главным бухгалтером организации;
с начальником подразделения
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Какова продолжительность рабочего времени для лиц, работающих по
совместит
ельству?
не может превышать 4 часов в день и 16 часов в неделю;
не может превышать 120 часов в год;
устанавливается по желанию работника, в свободное от основной работы время,
обязательно указывается в коллективном договоре
Письменный трудовой договор зак
лючается:
с постоянными работниками
с надомниками;
с совместителями;
со всеми вышеперечисленными категориями работников
9. При увольнении работника, не использовавшего отпуска за 4 года, компенсация:
1. должна быть выплачена за все неиспользованные отпуск
2. должна быть выплачена не более, чем за 3 года;
3. может быть выплачена за все неиспользованные отпуска, если это предусмотрено
коллективным договором
10. Если временная нетрудоспособность наступила у работника в период пребывания в
ежегодном оплачив
аемом отпуске, то:
1. срок отпуска не изменяется;
2. срок отпуска продлевается на число календарных дней нетрудоспособности;
3. срок отпуска может быть продлен на число календарных дней нетрудоспособности
Правильный ответ только один
Примерные задания д
ля контрольных работ
1 вариант
Задание 1.
Цели и задачи трудового законодательства. Запрещение принудительного труда.
Задание 2.
Задача 1.
Государственная правовая инспекция труда в ходе очередной проверки в ряде
организаций обнаружила такие факты:
а)
на заводе «Теплоприбор» работают муж и жена Николаевы: он начальник цеха, она
заведующая
медпунктом;
б) в администрации района работают супруги Смирновы: он
глава администрации, она
управляющая делами;
в) в аптеке работают супруги Авдеевы: он
управля
ющий, она
заведующая отделом готовых
препаратов.
Законны ли названные случаи совместной службы родственников. Ответ необходимо обосновать
ссылками на правовые нормы.
Задача № 2
. С каменщиком Анохиным детский сад заключил трудовое соглаше
ние по кирпичной
кладке гаража с оплатой по окон
чании работ. Через два месяца по окончании работы Анохин по
требовал кроме оговоренной оплаты оплатить ему компенса
цию за неиспользованный отпуск, внести
в трудовую книжку запись о работе.
Правомерно ли его требование? В к
аких отношениях с детским садом находился Анохин?
Задача № 3.
Предприниматель Воронина по объявлению пришла устраиваться на работу продавцом
в торговый киоск к предпринимателю Березовскому. Последний принял ее на работу продавцом, но
заключил с Ворониной н
е трудовой, а гражданско
правовой договор о совместной деятельности, в
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
соответствии с которым Воронина должна была выполнять работу продавца в его киоске каждый
день с 10
00 до 20
00 часов, оплата за работу была определена в 10% от чистой прибыли.
Через д
ва месяца работы Воронина ни разу не получив заработную плату подала заявление об
увольнении по собственному желанию, просила выплатить ей заработную плату с начислением
процентов за задержку выплаты заработной платы, компенсировать моральный вред.
Дать оц
енку правоотношениям. Каким образом должен быть разрешен спор?
Задача № 4.
Слесарь Бодров 17 января 2010 г. без уважительных причин отсутствовал на работе 3
часа и 30 минут, за что приказом от 10 февраля 2010 г. был уволен по п.п.а) п.6) ст.81 ТК РФ с 10
февраля 2010 г.
Бодров обратился в суд с иском о восстановлении на работе.
Какое решение должен принять суд? Каково действие законов и иных нормативных актов,
содержащих нормы трудового права, во времени?
Задача № 5
. Лямина уволена за прогул, ей поставлено
в вину отсутствие на рабочем месте более 4
часов подряд в течение рабочего дня (ушла с работы в 11 час. 30 мин и не вернулась, при рабочей
смене с 7 час. 30 мин до 16 часов).
Лямина обратилась к адвокату с просьбой подготовить исковое заявление.
Какие
обстоятельства необходимо установить при подготовке иска и при рассмотрении дела в суде?
2 вариант
Задание 1. Индивидуальные трудовые споры. Порядок их разрешения.
Задание 2.
Задача № 1.
Слесарь Соколов был призван в Вооруженные силы 20 июня 2009 года. На
его место
был принят Иванов. В связи с демобилизацией по состоянию здоровья Соколов 10 августа 2009 года
возвратился на завод и потребовал предоставления ему прежней работы. Администрация отказала
ему в этом, сославшись на то, что принятый не его место Ив
анов справлялся с возложенными на него
трудовыми обязанностями. Соколов обратился к прокурору с просьбой о восстановлении его на
прежнюю работу.
Как решить данный спор?
Задача № 2.
Першина обратилась в суд к МУ «Комплексный центр социального обслуживания»
с
иском о восстановлении на работе, оплате времени вынужденного прогула, компенсации морального
вреда, указав, что заявление об увольнении по собственному желанию написала под угрозой
увольнения по п.5 ст.81 ТК РФ, действительного желания увольняться не им
ела, нарушений
трудовой дисциплины не допускала.
Представитель ответчика в возражение указал, что Першина допускала нарушение трудовой
дисциплины, работодатель имел основание и намерение уволить истицу по п.5 ст.81 ТК РФ, у истца
были отобраны объяснител
ьные по докладным, был издан приказ № 11
к от 20 мая 2010 г. об
увольнении по п.5 ст.81 ТК РФ, но в связи с поступлением заявления Першиной Л.Н. об увольнении
по собственному желанию, приказ № 11
к от 20 мая 2010 г. был отменен и увольнение произведено
по
ст.80 ТК РФ с 23 мая 2010 г.
Дайте оценку доводам сторон. Являются ли юридически значимыми при разрешении настоящего
дела обстоятельства совершения истцом виновных действий и наличия оснований для издания
приказа № 11
к? Какое решение должен принять суд?
Задача № 3.
Харева и Мимова просили восстановить их инженерами
технологами Еманжелинского
механического завода (структурное подразделение без прав юридического лица ОАО «ЧТЗ»),
полагая свое увольнение 12 мая 2009 г. по основаниям, предусмотренным п.1 ст. 8
1 ТК РФ
(ликвидация) незаконными. В обосновании своих требований истицы указали на то, что предприятие,
на котором они работают, не ликвидировано, а реорганизовано в ООО «ЧТЗ
Уралтрак», а процесс
ликвидации ОАО «ЧТЗ» не начат, предприятие из реестра юридич
еских лиц не исключено.
В судебном заседании установлено, что : решением Арбитражного суда Челябинской области
от 26 февраля 1998 года ОАО «ЧТЗ» признан несостоятельным (банкротом) и подлежит ликвидации
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
в рамках конкурсного производства; ООО «ЧТЗ
Уралтр
ак» создано в марте 2000 года и, согласно,
его учредительных документов не является правопреемником ОАО «ЧТЗ», хотя последний и
является одним из его учредителей; имущество ЕМЗ ОАО «ЧТЗ» передано в ООО «ЧТЗ
Уралтрак» в
счет оплаты доли в уставном капитале
ООО «ЧТЗ
Уралтрак»; часть работников ЕМЗ ОАО «ЧТЗ»
приняты переводом в ООО «ЧТЗ
Уралтрак»; ОАО «ЧТЗ» находится в стадии ликвидации,
осуществляет хозяйственную деятельность, из реестра юридических лиц не исключено.
Дайте оценку установленным обстоятельств
ам и доводам истцов? С какого момента
возможно увольнение работников ЕМЗ ОАО «ЧТЗ» по ликвидации предприятия?
Задача № 4.
5 мая 2010 г. при разрешении иска о восстановлении на работе инженеров
конструкторов 2 категории Рехиной, Семина, Рыбалко, уволенных
3 марта 2010 г. по сокращению
штатов, было установлено, что 1 марта 2010 г. открылась вакансия по должности инженера
конструктора 3 категории (единственная), которая не была предложена истцам.
Ответчик в возражение указал, что должность инженера
конструкто
ра 3 категории была вакантна с 1
марта 2010 г. по 4 марта 2010 г., 5 марта 2010 г. на указанную должность принят по направлению
службы занятости инвалид Лаптев, который продолжает работать, вакантная должность была одна и
на нее мог быть устроен только оди
н сокращаемый.
Является ли указанное нарушение порядка увольнения основанием для восстановления истцов на
работе? Подготовьте резолютивную часть решения.
Задача № 5.
Лялин, работавший водителем автомашины ГАЗ
бензовоз, в связи с отказом 6 мая
2006 года
выехать в рейс за бензином, приказом от 7 мая 2006 года за «неоднократное нарушение
трудовой дисциплины и невыполнение распоряжения председателя», т.е. в порядке дисциплинарного
взыскания переведен механизатором. Истец не согласился с переводом и отказал
ся от работы.
Приказом 10 мая 2006г Лялин уволен за прогул.
Является ли увольнение Лялина законным?
Каков порядок увольнения за прогул?
3 вариант
Задание 1. Объединения работодателей: цели, задачи их деятельности.
Задание 2.
Задача № 1.
В связи с необхо
димостью завершения укладки бетона при строительстве
многоэтажного объекта старший производитель работ отдал распоряжение оставаться всем
бетонщикам на работе до полной укладки привезенного бетона. В связи с этим указанные работники
переработали на объекте
сверх своей ежедневной нормы по 4 ч. Работники поинтересовались у
прораба, как будет компенсирована такая переработка. Однако прораб ответил, что, поскольку бетон
был доставлен с нарушением установленного времени его подвоза, а рабочие часть времени в
чении рабочего дня не работали, никакой компенсации за дополнительные часы работы работникам
не полагается.
Имела ли место в данном случае сверхурочная работа?
В чем ее суть и какой порядок привлечения к сверхурочной работе?
Задача № 2.
4 августа 2010 г. в
рабочее время директор ООО «Байт» и его водитель при
возвращении из командировки на трассе Екатеринбург
Челябинск уличили водителя бензовоза
ООО «Байт» Титова во время слива дизтоплива из цистерны в бак автомобиля.
При служебном расследовании Титов не
отрицал имевшего место события, объяснив, что
выручил голосующего на трассе водителя, за деньги отлил примерно 10 литров топлива, с тем, чтобы
неизвестный водитель смог доехать до ближайшей заправочной станции, недостающее топливо
приобрел на заправке и до
лил в цистерну. При приеме на базе у Титова топлива его недостачи не
установлено. Служебное расследование закончено 10 августа 2010 г.
Директор 15 сентября 2010 г. уволил Титова по п. 7 ст. 81 ТК РФ.
Титов обратился в суд с иском о восстановлении на работе
, указал, что совершил
благородный поступок, виновных действий не совершал, которые могли быть положены в основу
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
увольнения; что он не является лицом, с которым трудовой договор, может быть, расторгнут по
этому основанию; что нарушены сроки привлечения к д
исциплинарной ответственности.
Суд согласился с доводами истца и удовлетворил его требования.
Директор ООО «Байт» подал кассационную жалобу.
Дайте оценку доводам истца, принятому решению. Какое решение должен принять суд
кассационной инстанции.
Задача № 3
При разрешении иска Багрова к ОАО «ЧТЗ» о восстановлении на работе возник вопрос
о необходимости согласования увольнения с профсоюзным органом. В коллективном договоре ОАО
«ЧТЗ» предусмотрено условие необходимости согласования увольнения с профсоюзным ор
ганом
при увольнении по всем основаниям, предусмотренным в ст.81 ТК РФ. Представитель ОАО «ЧТЗ»
указывал на не применение положений коллективного договора в связи с противоречием
требованиям ТК РФ.
Какое решение должен принять суд?
Задача № 4.
В семье Ива
новых отец
судья городского суда; мать
адвокат; сын Иван
командир
воинской части; сын Петр
прокурор района; сын Василий
директор муниципального предприятия,
назначаемый на должность главой района; дочь
директор школы, избранная трудовым коллективом
утвержденная в должности начальником управления образования; внучка Аня
студент и член
строительного отряда студентов, выполняющего работы для ОАО «ММК»; внук Сергей
руководитель ООО «ДАР», избранный учредителями на общем собрании; дедушка
директор ООО
«Троя», назначенный на должность учредителем; бабушка
гувернантка певицы Кукачевой.
Определите кто является работодателем для каждого из членов семьи Ивановых.
Задача № 5
. Вахрушев, Бахарев, Кокарев создали общество с ограниченной ответственностью
«НТВ»
, на работу в качестве единоличного исполнительного органа был приглашен
предприниматель без образования юридического лица Йордан; Вахрушев, Бахарев, Кокарев на
собрании утвердили контракт с Йорданом как с генеральным директором. Учредители стали
работать
в обществе: Вахрушев главным бухгалтером, Бахарев водителем, Кокарев ни какой
должности в ООО не занял, но стал членом наблюдательного совета ООО.
В каких правоотношениях с ООО состоят Йордан; Вахрушев, Бахарев, Кокарев? Кто является
работодателем для них
4 вариант
Задание 1. Участие работников в управлении организацией.
Задание 2.
Задача № 1.
В соответствии с графиком отпусков, действующим в организации, токарь 5
разряда
Михайлов должен уйти в отпуск на 28 календарных дней с 1июля 2010 года. В связи в
тем, что
организация получила дополнительную финансовую поддержку для выполнении важного заказа,
работодатель сообщил Михайлову, что в указанный период отпуск предоставить ему нельзя, так как
выполнение полученного заказа невозможно без квалифицированных
работников не его участке.
Правильны ли действия работодателя?
Как должен быть урегулирован этот вопрос?
Возможно ли перенесение отпуска на следующий год и в каком порядке?
Задача № 2.
В связи с пьянством на работе Йордан издал приказ об увольнении с р
аботы по п.п.б п.6
ст.81 ТК РФ Вахрушева, Бахарева, Кокарева. В этот же день, продолжая употреблять на работе
спиртные напитки, Вахрушев, Бахарев, Кокарев провели собрание, на котором приняли решение о
переизбрании генерального директора, избрании директор
ом Вахрушева, увольнении Йордана по п.2
ст.278 ТК РФ.
Дайте оценку действий сторон.
Задача № 3.
Бегтярева до истечения испытательного срока была уволена 2 октября 2010 г. по ст. 71
ТК РФ как не выдержавшая испытательного срока. При увольнении не были выпол
нены требования
ст.71 ТК РФ о письменном предупреждении работника за три дня о предстоящем увольнении.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Какое увольнение является незаконным?
Является ли указанное нарушение порядка увольнения Бегтяревой достаточным основанием
для удовлетворения ее требова
ний о восстановлении на работе?
Задача № 4.
19 декабря 2009 г. за 30 минут до начала рабочей смены Митрин был задержан в
состоянии алкогольного опьянения на проходной завода, права на освобождение от работы на
данную смену по состоянию здоровья или с разре
шения администрации не имел. Фельдшером
медпункта ОАО «КМЭЗ» установил признаки нетрезвого состояния. Митрин был отстранен от
работы, а 20 декабря 2009 г. уволен по п.п.б) п.6 ст.81 ТК РФ.
При разрешении иска Митрина о восстановлении на работе возник спор
о наличии в
действиях Митрина состава дисциплинарного проступка.
В чем состоит содержание дисциплинарного проступка ответственность за который
предусмотрена п.п.б) п.6 ст.81 ТК РФ?
Какие средства доказывания являются допустимыми, на ком лежит бремя доказы
вания?
Задача № 5.
Генеральный директор ОАО «Луч» Бучин принял Положение «О трудовой
дисциплине», в котором предусматривалась возможность применения к нарушителям наряду с
дисциплинарной ответственности таких мер как уменьшение ежегодного оплачиваемого отп
уска за
прогул на число дней прогула; лишение премии, надбавок, доплат; наложение денежного штрафа;
перенос отпуска с летнего времени на зимнее.
Оцените соответствие данного документа законодательству о труде.
5 вариант
Задание 1. Трудовой договор. Измене
ние трудового договора.
Задание 2.
Задача № 1.
Старший экономист Тимофеева научно
исследовательского института, проработав 7
месяцев, ушла в отпуск по беременности и родам. По окончании послеродового периода она
обратилась к директору института с просьбой
предоставить ей очередной отпуск на 24 рабочих дня.
Однако директор отказал ей в этом, сославшись на то, что она не проработала в институте 11 месяцев
и не приобрела права на ежегодный отпуск.
Имеет ли Тимофеева право на очередной отпуск и если имеет то
на основании чего?
Каков порядок его предоставления?
Задача № 2.
Учащийся 7 класса школы №121 Булкин в возрасте 13 лет в мае 2006г устроился
работать в ООО «Виртуальный мир» для работы в качестве оператора салона компьютерных игр с
окладом 100 рублей в ме
сяц. В сентябре 2006г его отец потребовал от директора ООО прекращения
отношений с его сыном на том основании, что сыну необходимо продолжать учиться. Булкин и его
мать возражали против прекращения трудовых отношений, указывая, что работа не мешает учебе,
что в ноябре ребенку исполняется 14 лет.
С какого возраста допускается заключение трудового договора? Дать оценку действиям
сторон.
Как должен поступить директор ООО при обращении к нему отца ребенка?
Каким образом должны быть оформлены трудовые отношен
ия Булкина?
Задача № 3.
Валишин не согласился с его увольнением по основаниям, предусмотренным п.п. «а»
п.6 ст. 81 ТК РФ и просил восстановить его на работе электромонтажником в МГО ВДПО. В
обосновании иска истец указал на то, что он 28.03.2010 года обрат
ился к администрации с
заявлением о приостановлении работы в соответствии с ч.2 ст.142 ТК РФ в связи с невыплатой ему
заработной платы. В ответ на заявление он был уволен за прогулы с 01.04.2010 года.
В судебном заседании было установлено, что: истцу к вып
лате по расчетному листу было
указано 5.000 рублей, из которых 15 марта 2010 г. было выплачено наличными 2.000 рублей;
2 марта 2010 г. на 4.000 рублей в счет заработной платы по заявлению истца ему был
отпущен стройматериал; данные об отпуске стройматер
иала на 28 марта 2010 г. в бухгалтерии в
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
расчетной ведомости отражены не были и Валишину была выдана справка о причитающейся ему
заработной плате в 3.000 рублей.
Суд удовлетворил иск Валишина на том основании, что на 28 марта 2010 г. работодатель
признавал
долг по заработной плате в 3.000 рублей.
Совершен ли Валишиным прогул без уважительных причин?
Дайте оценку доводам сторон и решению суда.
Задача № 4.
Рындин обратился в суд к ОАО «Мечел» о восстановлении на работе полагая свое
увольнение по основаниям,
предусмотренным п.п. «г» п. 6 ст. 81 ТК РФ незаконным
за данный
дисциплинарный проступок он уже был привлечен к уголовной ответственности, наказание по
приговору суд (исправительно
трудовые работы) назначено с учетом того, что трудовой договор с
ним не б
удет расторгнут.
В чем состоит содержание дисциплинарного проступка ответственность за который
предусмотрена п.п.г) п.6 ст.81 ТК РФ. Дайте оценку доводам истца. Какое решение должен принять
суд по иску?
Задача № 5.
Прокурор Нагайбакского района обратился в
суд с заявлением в интересах Евсеевой с
иском о восстановлении на работе (уволена в период болезни по инициативе администрации) и
просил восстановить срок обращения в суд. Истица также просила восстановить ей срок обращения в
суд в связи с тем, что она ср
азу после увольнения обратилась в прокуратуру за защитой.
В предварительном судебном заседании (ст.152 ГПК РФ) ответчик иск не признал,
сославшись на пропуск истицей и прокурором срока обращения в суд, просил в иске отказать.
Суд, не исследуя обстоятельств
а законности увольнения, в предварительном судебном
заседании вынес решение об отказе в иске.
В апелляционной жалобе Евсеева просит решение отменить, в обоснование указала, что в
соответствии с Постановлением Пленума ВС РФ №16 от 22 декабря 1992г и судебно
й практикой суд
обязан установить все обстоятельства дела и высказать по ним суждение.
Дайте оценку указанным обстоятельствам, доводам сторон и принятому решению.
Примерные задачи для практических занятий по дисциплине
«Трудовое право»
Задача № 1
В связи
с принятием Трудового кодекса в организации возник ряд вопросов:
1. нужно ли перезаключать действующие трудовые договоры в связи с тем, что теперь законом
установлены специальные требования к их содержанию;
2. обязан ли теперь работодатель оплачивать учеб
ные отпуска, получающим второе высшее
образование работникам, которые поступили на учебу в аккредитованные государством вузы до 1
февраля 2002 г., если ч. 1 ст. 177 ТК РФ установила следующее ограничение: гарантии и компенсации
предоставляются только при п
олучении образования соответствующего уровня впервые;
3. можно ли объявить строгий выговор (ст. 135 ТК РФ) работнику, совершившему
дисциплинарный проступок до 1 февраля 2002 г.?
Задача № 2
Тихонова бухгалтер завода узнала из письма своей сестры, переехавш
ей недавно в Мурманск
(Крайний Север), что та устроилась работать бухгалтером на ремонтный завод. По трудовому
договору ее зарплата
7600 руб. в месяц, отпуск
52 календарных дня, продолжительность рабочего
дня 7ч. 12 мин.
Удивленная информацией, Тихоно
ва обратилась к юрисконсульту завода с вопросом, почему за
одинаковую с сестрой работу ей платят 4
000 руб. в месяц, ее отпуск 28 календарных дней, а рабочий
день длится 8 час.
Объясните Тихоновой причину такой разницы. Дайте характеристику общего и специа
льного
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
законодательства о труде.
Задача № 3
Гражданин Украины Демченко, проживающий в Челябинске, подал заявление об участии в
конкурсе на замещение вакантной должности профессора кафедры филологии Челябинского
госуниверситета.
Невролог Буксман, окончивши
й медицинский факультет Гарвардского университета, обратился
к главному врачу городской клинической больницы № 1 с просьбой о приеме на работу в качестве
врача неврологического отделения.
Физик
ядерщик Пеньковский из Польши пожелал работать на российской а
томной
электростанции.
Возможно ли заключение трудовых договоров с указанными лицами? Назовите источники
трудового права, регулирующие привлечение иностранной рабочей силы на территории РФ.
Примерные темы докладов
1. Функции трудового права в контексте об
щих функций российского права.
Взаимосвязь функций трудового права с функциями других отраслей права.
Соотношение принципов трудового права с всеобщими, общеправовыми и межотраслевыми
принципами.
Международные принципы регулирования отношений в
сфере труда.
5. Споры работодателей с государственными инспекциями труда на примере материалов
арбитражной практики.
6. Концепции индивидуально
правового правоотношения в странах англо
саксонского и смешанного
права.
7. Заемный труд: Судебная практика и с
овременное законодательство.
8. Место
трудового договора
в регулировании и организации трудовых отношений.
9. Правовое положение профсоюзов в зарубежных странах.
10. Эффективность деятельности профсоюзов в зарубежных странах.
11. Российская трехсторонняя комиссия по регулированию социально
трудовых отношений.
12. Порядок ведения коллективных переговоров в зарубежных странах
13. Регулирование занятости в зарубежных
странах.
Роль государства в регулировании занятости.
Особенности российского рынка труда.
Участие работодателей в обеспечении занятости населения.
Надомная работа как способ обеспечения занятости отдельных категорий граждан.
18. Сравнит
ельный анализ дисциплинарной и уголовной ответственности.
19. Сравнительный анализ дисциплинарной и гражданско
правовой ответственности.
20. Сравнительный анализ дисциплинарной и административной ответственности.
21. Роль Европейского суда по правам челове
ка в регулировании трудовых отношений.
Значение Всеобщей декларации прав человека в регулировании социально
трудовых отношений.
Значение Международного пакта о гражданских и политических правах для регулирования
трудовых отношений.
Перечень осно
вной и дополнительной учебной литературы, необходимой для
освоения дисциплины
Основная литература
*Трудовое право России [Текст] : учебник для вузов / под общ. Ред.д. Е.Б Хохова
нова.
е изд., перераб. и доп.
М.: Юрайт, 2010.
671 c. :
1 экз.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
*Трудовое право России [Текст] : учебник для вузов / [А. В. Гребенщиков и др.] ;
под. ред. С. П. Маврина, Е. Б. Хохлова.
е изд., перераб. и доп.
М.: Норма: ИНФРА
М, 2010.
655 с.
47 экз
*Трудовое право России [Текст] : учебник для вузов /
[Д. Л. Кузнецов и др.] ; отв.
ред.: Ю. П. Орловский, А. Ф. Нуртдинова.
Изд. 3
е.
Москва: Контракт: ИНФРА
М, 2014.
VIII, 647 с.
Миронов В.И. Трудовое право. М.: 2009.
864 с.
http://www.alleng.ru/d/
jur/jur056
Дополнительная литература
**Галайда, Л. Е.
Заключение трудового договора [Текст] / Л. Е. Галайда
//
Справочник
кадровика.
2013.
№ 8.
С. 110
6. **
Гейхман, В. Л.
Трудовое право [Текст] : учебник для бакалавров / В. Л. Гейхман, И. К
Дмитриева.
е изд., перераб. и доп.
Москва: Юрайт: [ИД Юрайт], 2012.
520 с.
7. **Головина, С. Ю.
Трудовое право [Текст] : учебник для бакалавров / С. Ю. Головина, Ю.
А. Кучина.
Москва: Юрайт, 2013.
379 с.
11 экз
8. **Егоров Ю.В. Трудовой до
говор: Учебное пособие/В. И. Егоров, Ю.В. Харит
нова.
М.:
КноРус, 2009.
464 с.
9. Ершова Е.А. Источники и формы трудового права в России: Автореферат
ди
сертации…д.ю.н*.
М., 2009.
10. **Забрамная, Е. Ю
Дисциплинарный проступок: разбираем по составу
[Текст] / Е. Ю.
Забрамная
Справочник кадровика.
2013.
№ 8.
С. 14
11. *Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации/под общ. ред. В.И. Шкатуллы.
М., 2009.
12. **Малышева, Т.
Коллективный договор и его содержание [Текст] / Т. Малышев
Трудовое право.
2011.
N 8.
С. 19
13. **Миронов, В.
Локальные акты организации не должны противоречить действующему
законодательству [Текст] : правовая консультация / В. Миронов
Трудовое право.
№ 6.
С. 57
14. Настольная к
нига судьи по трудовым спорам: учебно
практическое п
собие/Г.А. Жилин,
В.В. Коробченко, С.П. Маврин; под ред. С.П. Маврина.
М.: Проспект, 2011.
296 с.
15. **Петров, А.
Рабочее время и время отдыха [Текст] : спорные аспекты судебной практики
/ А. Петров
Трудовое право.
2012.
№ 8.
С. 97
(Рабочее время).
Библиогр. в
сносках.
16. **Пластинина, Н.
Споры, связанные с невыплатой заработной платы [Текст]. Ч.2 / Н.
Пластинина
Трудовое право.
2012.
№ 9.
С. 33
17. **Пресняков, М.
Неп
равомерное заключение трудового договора [Текст] : основания и
последствия / М. Пресняков
Трудовое право.
2012.
С. 9
18. *Пресняков, М.
Особенности регулирования труда работников религиозных организаций
[Текст] / М. Пресняков
Трудовое
право.
2011.
N 12.
С. 101
114.
19. **Русин, А.
Новый закон о дистанционном труде [Текст] : что нас может ожидать на
практике? / А. Русин
Трудовое право.
2013.
№ 7.
С. 13
Савельева, А.
Увольнение по причине несоответствия должности [Текст] / А. Савельева
Трудовое право.
2013.
№ 6.
С. 19
21. **Скудутис, М.
Трудовые споры [Текст] : к каким выводам приходят
суды / М. Судутис
//
Трудовое право.
2011.
N 8.
С. 73
22. *Тарасова, Е.
Материальная ответственность работников [Текст] / Е. Тарасова
Трудовое
право.
2011.
N 8.
С. 11
23. Трудовое право: учебник/под ред. В.М. Лебедева.
М.: Норма:
ФРА
М, 2011.
464 с.
24. *Шевченко, Л.
Расторжение трудового договора при ликвидации предприятия
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
[Текст] : особенности и практика / Л. Шевченко
Трудовое право.
2012.
№ 11.
С. 53
25. Петренко А.. Трудовое право Издательство: М.: АСТ, Со
ва 2010 Формат: PDF, RTF, FB2
Размер: 16.77 Мб
http://mirknig.com/knigi/guman_nauki/1181221753
trudovoe
pravo
rossii
uchebnik.html
Трудовое право России. (Учебник) Ред. Орловский Ю.П., Нуртдинова А.Ф. (2010, 648с.)
http://dejurelib.com/index.php/57
biblioteka
trudovoe
pravo/845
trudovoe
pravo
rossii
uchebnik
red
orlovskij
yup
nurtdinova
Нор
мативные правовые акты
Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голос
вании 12 декабря
1993 г.)//Российская газета. 1993. 25 декабря. № 237.
Всеобщая декларация прав человека (принята на третьей сессии Ген
ральной
Ассамблеей ООН резолюцией
217 А (III) от 10 декабря 1948 г.//Библиотечка Российской газеты. 1995.
№ 11.
Международный пакт о гражданских и политических правах от 16 д
кабря 1966
г.//Ведомости ВС СССР. 28 апреля 1976 г. № 17. Ст. 291.
Европейская социальная хартия от 18 октября 1961
г.//Консультант плюс.
Конвенция о защите прав человека и основных свобод от 4 ноября 1950 года//Собрание
законодательства Российской Федерации. 1998. № 20. Ст. 2143.
Конвенция Международной Организации Труда от 23 июня 1992 г. № 173 «О защите
требований т
рудящихся в случае неплатежеспособности предпр
нимателя»//Справочная система
ГАРАНТ.
Конвенция Международной Организации Труда от 20 июня 1983 г. № 159 «О
профессиональной реабилитации и занятости инвалидов»//Конвенции и рекомендации, принятые
Международн
ой Конференцией труда. 1957
1990. Т. II. Женева, Международное бюро труда, 1991.
Конвенция
Международной Организации Труда
от 23 июля 1981 г. № 156 «О равном
обращении и равных возможностях для трудящихся мужчин и женщин: трудящиеся с семейными
обязанно
стями»//Бюллетень Минтруда Российской Федерации. 1998. № 4.
Конвенция Международной Организации Труда от 19 июня 1981 г. № 154 «О
содействии коллективным переговорам»//СЗ РФ. 2011. № 51. Ст. 7450.
Конвенция Международной Организации Труда от 24 июня 1970
г. № 132 «Об
оплачиваемых отпусках»//СЗ РФ. 2011. № 51. Ст. 7451.
Конвенция Международной Организации Труда от 4 июня 1958 № 111 г. «О
дискриминации в области труда и занятий»//Библиотечка «Российской г
зеты. 1999. Выпуск № 22
Конвенция
Международной
Организации Труда

от 25 июня 1957 г. № 105 «Об
упразднении принудительного труда»//Собрание законодательства Ро
сийской Федерации. 2001. №
50. Ст. 4649.
Конвенция Международной Организации Труда от 1 июля 1949 г. № 95 «Об охране
заработной платы»//Бюлл
етень Верховного Суда Российской Федер
ции. 1995. № 5.
Конвенция Международной Организации Труда от 24 июня 1936 г. № 52 «О ежегодных
оплачиваемых отпусках»//Конвенции и рекомендации, принятые Международной Конференцией
труда. 1919
1956. Т. I. Женева, М
ежд
народное бюро труда, 1991.
Рекомендация Международной Организации Труда № 92 «О добр
вольном примирении
и арбитраже»//Конвенции и рекомендации, принятые Международной Конференцией труда. 1919
1956. 1990. Т. I. Женева, Межд
народное бюро труда, 1991.
едеральный закон от 8 марта 2011 г. № 35
ФЗ «Устав о дисциплине рабо
ников
организаций, эксплуатирующих особо радиационно опасные и ядерно опасные производства и
объекты в области использования атомной эне
гии»//СЗ РФ. 2011. № 11. Ст. 1504.
Федеральный зак
он от 29 июля 2004 г. № 98
ФЗ «О коммерческой тайне» // Российская
газета. 2004. № 166. 5 августа.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Федеральный закон
от 27 июля 2004 г. № 79
ФЗ «О государственной гражданской
службе Российской Федерации»//Собрание законодательства Ро
сийской Федерации. 20
04. № 31. Ст.
Федеральный закон от 25 июля 2002 г. № 115
ФЗ «О правовом пол
жении иностранных
граждан в Российской Федерации»//Российская газета. 2002. 31 июля. № 140.
Федеральный закон Российской Федерации от 1 мая 1999 г. № 92
ФЗ «О Российской
тре
хсторонней комиссии по регулированию социально
трудовых о
ношений»//Российская газета.
1999. 12 мая. № 90.
Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 125
ФЗ «Об обязательном социальном
страховании от несчастных случаев на производстве и профе
сиональных забо
леваний»//СЗ РФ.
1998. № 31. Ст. 3803.
Федеральный закон
от 27 мая 1998 г. № 76
ФЗ «О статусе военносл
жащих»//СЗ РФ.
1998. № 22. Ст. 2331.
Федераль
ный закон от 2 марта 2007 г. № 25
ФЗ «О муниципальной службе в Российской
Федерации»// СЗ РФ. 2007. № 10.
Ст. 1152.
Федеральный закон от 25 июля 2002 г. № 113
ФЗ «Об альтернативной гра
данской
службе»//СЗ РФ. 2002. № 30. Ст. 3030.
Федеральный закон от 12 января 1996 г. № 10
ФЗ «О профессионал
ных союзах, их
правах и гарантиях деятельности»//Российская газета
. 1996. 20 я
варя. № 12.
Закон РФ от 19 февраля 1993 г. № 4520
I «О государственных гарант
ях и компенсациях
для лиц, работающих и проживающих в районах Крайн
го Севера и приравненных к ним
местностях»//Российская газета 1993. № 73. 16 апреля.
Закон РФ от
19 января 1991 г. № 1032
1 «О занятости населения в Ро
сийской
Федерации»//Российская газета. 1996. 6 мая. № 84.
Постановление Правительства РФ от 1 сентября 2012 г. № 875 «Об утверждении
Положения о федеральном государственном надзоре за соблюд
нием трудо
вого законодательства и
иных нормативных правовых актов, содерж
щих нормы трудового права»//СЗ РФ. 2012. № 37. Ст.
Постановление Правительства РФ от 20 ноября 2008 г. № 870 «Об у
тановлении
сокращенной продолжительности рабочего времени, ежегодного
дополнительного оплачиваемого
отпуска, повышенной оплаты труда работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и
(или) опасн
ми и иными особыми условиями труда»//СЗ РФ. 2008. № 48 . Ст. 5618.
Постановление Правительства РФ от 22 июля 2008 г. №
554 «О минимальном размере
повышения оплаты труда за работу в ночное время»//Российская газ
та. 2008. 30 июля. № 160.
Постановление Правительства РФ от 24 декабря 2007 г. № 922 «Об особенностях
порядка исчисления средней заработной платы»//Российская газ
та. 2007. № 294. 29 декабря.
Постановление Правительства от 23 июля 2005 г. № 443 «Об утве
ждении правил
разработки перечня сведений, отнесенных к государственной тайне»//Собрание законодательства
Российской Федерации. 2005. № 31. Ст. 3224.
Постановлени
е Правительства РФ от 16 апреля 2003 г. № 225 «О тр
довых
книжках»//Российская газета. 2003. № 77. 22 апреля.
Постановление Правительства Российской Федерации от 11 октября 2002 г. № 755 «Об
утверждении перечня объектов и организаций, в которые иностранн
ые граждане не имеют права
быть принятыми на раб
ту»//Российская газета. 2002. 16 октября. № 196.
Постановление Правительства РФ от 23 мая 2000 г. № 395 «Об утве
ждении Устава о
дисциплине работников морского транспорта»//Российская газ
та. 2000. № 105. 1
июня.
Постановление Правительства РФ от 4 сентября 1995 г. № 870 «Об утверждении правил
отнесения сведений, составляющих государственную тайну, к различным степеням
секретности»//Российская газета. 1995. 14 сентя
ря.
37. Приказ Минздравсоцразвития РФ от
26 апреля 2011 г. № 342н «Об утверждении Порядка
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
проведения аттестации рабочих мест по условиям тр
да»//Российская газета. 2011. № 135.
38. Приказ Минздравсоцразвития РФ от 12 апреля 2011 г. № 302н «Об утвержд
нии перечней
вредных и (или) опасных производс
твенных факторов и работ, при выполнении которых проводятся
обязательные предварительные и пери
дические медицинские осмотры (обследования), и Порядка
проведения обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров (обследований)
работников, з
анятых на тяжелых работах и на работах с вре
ными и (или) опасными условиями
труда//Российская газета. 2011. № 243.
39. Постановление Минтруда Российской Федерации от 10 октября 2003 г. № 69 «Об
утверждении инструкции по заполнению трудовых кн
жек»//Россий
ская газета. 2003. 19 ноября. №
40. Генеральное соглашение между общероссийскими объединениями профсоюзов,
общероссийскими объединениями работодателей и Правительством Ро
сийской Федерации на 2011
2013 годы//Российская газета. 2011. № 1.
Официальны
е акты высших судебных органов
41. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 10 марта 2010 г. № 2 «О применении
судами законодательства об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на
производстве и профессиональных заболев
ний»//Бюллетен
ь Верховного Суда РФ. 2010. № 5.
42. Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 16 ноября 2006 г. №
52 «О применении судами законодательства, регулирующ
го материальную ответственность
работников за ущерб, причиненный работодат
лю»//Росс
ийская газета. 2006. 29 ноября.
43. Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 17 марта 2004 г. № 2
«О применении судами Российской Федерации Труд
вого кодекса Российской
Федерации»//Российская газета. 2004. № 72. 8 апр
ля.
44. Постановл
ение Пленума Верховного Суда РФ от 10 октября 2003 г. № 5 «О применении
судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и
международных договоров Российской Фед
рации»//Бюллетень ВС РФ. 2003. № 12.
* Имеется в библиотеке ЧелГУ
** Имеется в электронных библиотечных системах
6. Перечень ресурсов информационно
телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых
для освоения дисциплины
6.1 Электронные библиотечные системы (
Электронные ресурсы ЧелГУ и др.)
Наименование системы
Ссы
лка на сайт
ЭБС ЧелГУ.
http://www.lib.csu.ru
«Университетская библиотека онлайн»
biblioclub
ru
Научная электронная библиотека «elibrary»
http://elibrary.ru
ООО «Издательство
Лань»
lanbook
com
Электронная база диссертаций РГБ.
https://dvs.rsl.ru
Справочная правовая система «КонсультантПлюс
consultant
ru
Университетская информационная система России. УИС РОССИЯ
http
www
cir
ru
Электронная библиотека образовательных и научных изданий
Iqlib
iqlib
ru
Интернет
библиотека СМИ
Public
public
ru
6.2. INTERNET
ресурсы
http://президент.рф
Президент Российской Федерации
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
http://www.duma.gov.ru
Государственная Дума Федерально
го Собрания РФ
http://council.gov.ru
Совет Федерации Федерального Собрания РФ
news.kremlin.ru
«Президент России / События»
http://www.ilo.org
Международная организация труда
http://www.government.ru/
Правительство Российской Федерации
http://www.rosmintrud.ru
Министерство труда и социальной защиты
http://www
.rostrud.ru/
Федеральная служба по труду и занятости
Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)
Образовательный процесс по дисциплине
«Трудовое право»
предполагает изучение
дисциплины на аудиторных занятиях (лекции, практиче
ские занятия) и в рамках самостоятельной
работы студентов.
Сочетание указанных видов обучения, их взаимосвязь и взаимопроникновение
позволяет учащимся более глубоко и всесторонне изучить учебную дисциплину. Вместе с тем
каждый из этих видов обучения имеет
собственные задачи и особенности, обусловленные
спецификой форм и целей обучения.
Для повышения эффективности преподавания дисциплины «Конституционное право России»
используются различные активные формы проведения занятий.
Учебные лекции
по дисциплине пр
изваны дать студентам представление об основных
положениях по вопросам отдельных тем, определить нормативные акты, учебную и специальную
дополнительную литературу, относящиеся к изучаемой теме, заложить базу для углубленного
освоения соответствующих тем на
практических занятиях, а также в процессе самостоятельной
работы. В процессе лекций в систематизированном виде излагается основное содержание тем,
освещаются основные проблемы законодательства, связанные с современным развитием государства
и общества.
общему правилу, материал лекций по учебной дисциплине освещается отдельными
разделами (модулями), объединяющими определённые темы. При этом раскрываются наиболее
важные и сложные вопросы. Наряду с раскрытием содержания того или иного блока тем (темы)
дают
ся материалы и рекомендации по их самостоятельному углубленному изучению, а также обзор
существующих проблемных вопросов в рамках изучаемой темы. Весь лекционный материал имеет
свою логику построения и развития.
Ведущим методом в лекции выступает устное из
ложение учебного материала,
сопровождающееся демонстрацией схем, компьютерных презентаций. На лекциях до студентов
доводятся современные взгляды по ключевым проблемам темы, сопоставляются альтернативные
точки зрения отечественных и зарубежных ученых.
В п
роцессе преподавания дисциплины используются следующие виды лекций:
Лекция
визуализация
представляет собой устную информацию, преобразованную в
визуальную форму средствами наглядности или аудиовидеотехники (видео
лекция). В зависимости от
учебного материал
а используются различные формы наглядности: натуральные, изобразительные
(слайды, рисунки, фото), символические (схемы, таблицы). Чтение такой лекции сводится к
развернутому или краткому комментированию просматриваемых визуальных материалов.
Лекция
конфере
нция
проводится как научно
практическое занятие, с заранее поставленной
проблемой и системой докладов. Каждое выступление представляет собой логически законченный
текст, заранее подготовленный в рамках предложенной преподавателем темы. Совокупность
предста
вленных текстов позволит всесторонне осветить проблему. В конце лекции преподаватель
подводит итоги самостоятельной работы и выступлений студентов, дополняя или уточняя
предложенную информацию, и формулирует основные выводы.
Проблемная лекция
На этой лек
ции новое знание вводится через проблемность вопроса,
задачи или ситуации. Задача преподавателя
создав проблемную ситуацию, побудить студентов к
поискам решения проблемы, шаг за шагом подводя их к искомой цели. При этом процесс познания
приближается к ис
следовательской деятельности. Содержание проблемы имеющей противоречия,
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
которые необходимо обнаружить и разрешить, раскрывается путем суммирования и анализа
традиционных и современных точек зрения.
Самостоятельная внеаудиторная работа.
Самостоятельная рабо
та может выполняться в
читальном зале библиотеки, в учебных кабинетах, компьютерных классах, а также в домашних
условиях. Организация самостоятельной работы студента должна предусматривать контролируемый
доступ к базам данных, к ресурсу Интернет. Обязатель
но предусматриваются получение студентом
консультации, контроль и помощь со стороны преподавателя.
Компендиум (
compendium
)
краткое руководство, конспект. Компендиум по дисциплине
представляет собой самостоятельно подобранный студентом из научной, учебной
и периодической
литературы, интернет
ресурсов материал, кратко законспектированный, иллюстрирующий
научный/практический взгляд на исследуемую проблему. Для составления компендиума необходимо:
осуществить анализ литературы и интернет
ресурсов;
отобрать на
иболее соответствующие проблеме материалы, характеризующие различные
подходы и авторские позиции
законспектировать (сделать «выжимки») из источника, раскрывающие замысел автора, его
позицию
интегрировать собранные материалы в единый содержательный блок.
Обзор интернет
сайтов и разработка каталога интернет
ресурсов по установленной тематике.
Каталог интернет
ресурсов представляет собой тематически подобранный студентом перечень
интернет
сайтов. В каталоге необходимо отразить: тему (параграф, вопрос и т.д.)
, название сайта,
электронный адрес и дату обращения, краткое содержание интернет
сайта (перечень вопросов, на
которые можно получить ответы на представленном сайте).
Обучение по дисциплине: «Трудовое право
предполагает применение интерактивной доски
и му
льтимедийного проектора для чтения отдельных лекций дисциплины в форме слайдов,
подготовленных с использованием программы
Power
Point
, предоставление учебного материала на
компьютере, в том числе электронного учебно
методического комплекса, дистанционную п
оддержку
деятельности студента посредством общения с преподавателем по электронной почте.
В процессе преподавания дисциплины: «Трудовое право
используются инновационные
методы обучения.
Инновационные методы обучения
это способы активизации учебно
позн
авательной деятельности студентов, которые побуждают их к активной мыслительной и
практической деятельности в процессе овладения материалом, когда активен не только преподаватель,
но активны и студенты. Активные методы обучения предполагают использование т
акой системы
методов, которая направлена главным образом, не на изложение преподавателем готовых знаний и их
воспроизведение, а на самостоятельное овладение студентами знаний в процессе активной
познавательной деятельности.
Среди них, например, деловая и
гра,
. Деловая игра
форма и метод обучения, в которой моделируются предметный и
социальный аспекты содержания профессиональной деятель
ности. Предназначена для отработки
профессиональных умений и навыков. В деловой игре развертывается квазипрофессионал
ьная
деятельность обучающихся на имитационно
игровой модели, отражающей содержание, технологии и
динамику профессиональной деятельности специалистов, ее целостных фрагментов.
Предполагает создание нескольких команд, которые соревнуются друг с другом в реше
нии
той или иной задачи.
Тематика деловой игры: «Досрочные трудовые пенсии по старости» (2 часа)
Дискуссия
обсуждение какого
либо спорного вопроса, проблемы. Важной характеристикой
дискуссии является аргументированность. Обсуждая спорную (дискуссионную)
проблему, каждая
сторона, оппонируя мнению собеседника, аргументирует свою позицию. Метод обучения,
направленный на развитие критического мышления и коммуникативных способностей;
предполагающий целенаправленный и упорядоченный обмен мнениями, направленный
согласование противоположных точек зрения и приход к общему основанию. В основе дискуссии
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
лежит противоречие, которое отражает противоположные взгляды участников на один и тот же
предмет обсуждения.
Практические занятия призваны обеспечить углубленное
изучение дисциплины, привить
обучающимся навыки самостоятельного поиска и анализа учебной информации, сформировать и
развить у студентов научное мышление, умение активно участвовать в творческой дискуссии, делать
правильные выводы, аргументировано излагат
ь свое мнение.
Самостоятельная работа обучаемых является составной частью учебной работы и имеет
целью закрепление и углубление полученных знаний и навыков, поиск и приобретение новых
знаний, а также выполнение учебных заданий, подготовку к предстоящим з
анятиям, к экзамену.
Самостоятельная работа под руководством преподавателя предусматривает, как правило,
разработку рефератов, написание докладов, и выполнение других творческих заданий в соответствии
с учебной программой. Основная цель данного вида заняти
й состоит в обучении студентов методам
самостоятельной работы с учебным материалом.
Проверка усвоения учебного материала студентами осуществляется преподавателем в ходе
текущего и итогового контроля. Проверка качества усвоения знаний в течение семестра
существляется при помощи контрольных вопросов и заданий на практических занятиях, а также по
результатам самостоятельной работы. Итоговая аттестация по дисциплине завершается экзаменом.
Текущий контроль предназначен для проверки хода и качества усвоения уч
ебного материала,
стимулирования учебной работы студентов и совершенствования методики проведения занятий.
Проводится в ходе всех видов занятий в форме, избранной преподавателем или предусмотренной
тематическим планом.
Итоговый контроль имеет целью оп
ределить степень достижения учебных целей по
учебной дисциплине и проводится в форме экзамена.
Программа дисциплины «Трудовое право» предполагает лекционный материал,
самостоятельную подготовку студентов и закрепление знаний на практических занятиях.
екционный курс включает в себя наиболее сложные и проблемные темы дисциплины.
На практических занятиях преподаватель проверяет изучение студентами специальной
юридической литературы, нормативных актов, научных комментариев специалистов в области
трудового
права. Уровень практических навыков и умений студентов проверяется на практических
занятиях путем решения задач по трудовому праву.
В домашнее задание целесообразно включать не только вопросы, внесенные в план
практического задания, но и наиболее актуальн
ые, проблемные вопросы по рассматриваемой теме,
связанные с дальнейшим реформированием и совершенствованием трудового законодательства.
Самостоятельная работа студентов проводится в основном вне аудитории. Преподавателем
определяется целесообразность выне
сения соответствующих разделов и тем дисциплины на
самостоятельное изучение с обязательной рекомендацией соответствующих источников, включая
учебники, учебные пособия и журнальные статьи, нормативные акты и проекты законодательных
актов.
1. Основу самостоя
тельной работы студентов составляют лекции, вопросы, содержащиеся в
планах практических и семинарских занятий, а также дополнительные вопросы, предложенные
преподавателем при рассмотрении лекционной темы.
2. Значимой составляющей самостоятельной работы с
тудентов является работа с
рекомендованной основной и дополнительной учебной литературой. При изучении
рекомендованных материалов важно использовать все виды памяти
зрительную, слуховую, устную
(вербальную), прорабатывать определения, анализировать право
вые явления и процессы,
использовать материалы смежных учебных дисциплин
теории государства и права, истории
государства и права.
3.Рекомендуются следующие уровни проработки материала:
А) материалы, полученных в курсе лекций и практических занятий.
Б)
углубленное изучения материала по учебникам.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
В) решение задач.
4. Одно из направлений самостоятельной работы студентов связано с постоянным
использованием глоссария, систем поиска по ключевым словам в
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Установление фактических обстоятельств дела предполагает нахождение таких фактов,
которые относятся к данному случаю и имеют юридическое значение,
а также доказательств,
подтверждающих эти факты.
Количество устанавливаемых фактов определяется нормой, которая подлежит применению.
Качественная характеристика фактов требует: а) надежности информации об этих фактах; б) их
истинности и в) достоверности.
Надежность информации
отсутствие технико
организационных и социально
психологических искажений. Технико
организационные искажения называются оши
ками при
обработке сведений и составлении документов и т.д.
Правовая квалификация
это юридическая оценка фа
ктических обстоятельств дела путем
соотнесения их с нормами права социального обеспечения, умозаключение, вывод о соо
ветствии
этих обстоятельств выбранным нормам.
Заключение по делу
это вывод, решение правоприменителя для себя. Этот в
вод не находит
вне
шнего выражения, но он связан с убежденностью в наличии или отсутствии конкретных
правоотношений (гражданин имеет право, орган социальной защиты обяз
н).
Решение должно быть вынесено от имени властного правоприменительного органа в
категорической форме (о
тказать в удовлетворении заявленных требований; выплатить пособие по
временной нетрудоспособности и т.д.). В решении по денежным требованиям должна быть указана
также сумма, подлежащая взысканию или оплате.
Подводя итог, студент должен обобщить исследован
В освоении дисциплины (модуля) инвалидами и лицами с ограниченными возможностями
здоровья большое значение имеет индивидуальная работа. Под индивидуальной работой
подразумевается две формы взаимодействия с преподавателем: индивидуальная учебная работа
(консультации), т.е. дополнительное разъяснение учебного материала и углубленное изучение
материала с теми обучающимися, которые в этом заинтересованы, и индивидуальная
воспитательная работа. Индивидуальные консультации по предмету является важным фактором
способствующим индивидуализации обучения и установлению воспитательного контакта между
преподавателем и обучающимся инвалидом или обучающимся с ограниченными возможностями
здоровья.
8. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении о
бразовательного
процесса по дисциплине
компьютеры с доступом к системе Интернет;
мультимедийное оборудование;
лекции с использованием слайд
презентаций;
информационная (справочная) систем: СПС Гарант v.7
Справочно
Правовая Система (для
обучающихся открыт
постоянный доступ в компьютерных классах (1
й корпус, ауд. 406));
взаимодействие преподавателя с обучающимися посредством электронной почты;
модульная объектно
ориентированная динамическая учебная среда (
MOODL
Для инвалидов и лиц с ограниченными возможн
остями здоровья освоение дисциплины (модуля)
осуществляется полностью или частично с использованием дистанционных образовательных
технологий.
9. Описание материально
технической базы, необходимой для осуществления образовательного
процесса по дисциплине
своение дисциплины осуществляется в учебной аудитории, рассчитанной на 25
студентов. Если занятия ведутся для потока студентов, то дисциплина ведется в лекционной
аудитории, рассчитанной на 100 студентов.
Аудитория для чтения лекций оборудована мульти
медийным комплексом и экраном для
демонстрации слайдовых презентаций и иных необходимых материалов. При необходимости занятия
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челяб
инский государственный университет» (ФГБОУ
ВПО «ЧелГУ»)
Институт права

Кафедра конституционного права и муниципального права
Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»
по направлению подготовки
(специ
альности)
40.05.01
Правовое обеспечение национальной безопасности
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа
стр.
из
Первый экземпляр __________
КОПИЯ № _____
�� ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
проводятся в стационарном или мобильном компьютерном классе.
Освоение дисциплины (модуля) инвалидами и лицами с ограниченными возм
ожностями
здоровья осуществляется с использованием средств обучения общего и специального назначения:
лекционная аудитория
мультимедийное оборудование, мобильный радиокласс (для
студентов с нарушениями слуха); источники питания для индивидуальных техниче
ских
средств;
учебная аудитория для практических занятий (семинаров)
мультимедийное оборудование,
мобильный радиокласс (для студентов с нарушениями слуха);
учебная аудитория для самостоятельной работы
стандартные рабочие места с
персональными компьюте
рами; рабочее место с персональным компьютером, с программой
экранного доступа, программой экранного увеличения и брайлевским дисплеем для
студентов с нарушениями зрения.
В каждой аудитории, где обучаются инвалиды и лица с ограниченными возможностями
здоро
вья, предусмотрено соответствующее количество мест для обучающихся с учетом ограничений
их здоровья. В учебные аудитории обеспечен беспрепятственный доступ для обучающихся инвалидов
и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Перечень
специальных технических средств обучения для инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, имеющихся в Региональном учебно
научном центре инклюзивного
образования ЧелГУ:
Тифлотехническая аудитория: тифлотехнические средства: брайлевский компьюте
р с
дисплеем и принтером, тифлокомплекс «Читающая машина», телевизионное увеличивающее
устройство, тифломагнитолы кассетные и цифровые диктофоны; специальное программное
обеспечение: программа речевой навигации JAWS, речевые синтезаторы («говорящая
мышь»),
экранные лупы.
Сурдотехническая аудитория: радиокласс «Сонет
Р», программируемые слуховые аппараты
индивидуального пользования с устройством задания режима работы на компьютере,
интерактивная доска
ActiveBoard
с системой голосования, акустический усилител
ь и
колонки, мультимедийный проектор, телевизор, видеомагнитофон.

Приложенные файлы

  • pdf 29334910
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий