Курс физики 10-11 класса структурирован на основе физических теорий: механика, молекулярная физика, электродинамика, квантовая физика, элементы астрофизики. Л. Э. Генденштейн, Ю.И. Дик. Физика 11 класс учебник (углубленный уровень) Мнемозина, 2014 год.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
Аннотация к программе

по предмету «Физика»
(
углубленный

уровень)

для уровня среднего общего образования

Настоящая рабочая программа по физике разработана в соответствии с
действующими нормативно
-
правовыми актами Российской Федерации и ФГБОУ
ВО «РЭУ имени
Г.В. Плеханова»:

-
Закон «Об образовании в Российской Федерации» ФЗ
-
273 от 29.12.2012г.;

-
Федеральный государственный стандарт среднего общего образования
(утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
от 17.05.2012. № 413 с измен
ениями к нему);


-
Примерная основная образовательная программа основного общего
образования (институт стратегических исследований в образовании РАО);

-
Межгосударственный стандарт к оформлению текстовых документов
(ГОСТ 2.105.
-
95);

-

Учебный план Экономиче
ского лицея ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В.
Плеханова» для 10
-
11 классов.

-

«Положение о разработке и утверждении рабочих программ учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей)» ФГБОУ ВО «РЭУ имени Г.В.
Плеханова от 18.03.2016г.

-

Авторская программа Генденштейна
Л.И. и Дика Ю.И.

Программа детализирует и раскрывает содержание, стратегию обучения,
воспитания и развития,
об
уча
ю
щихся средствами учебного предмета в
соответствии с

Федеральным государственным образовательным стандартом.

Программа среднего общего
образования

Экономического лицея ФГБОУ
ВО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» рассчитана на изучение физики в 10
-
11классах
по
УМК авторов Генденштейна Л.Э. и Дика Ю.И. для
углубленного
уровня
.


У
чебный план
лицея

отводит
340

ч
асов

для
изучения физики на
углубленном

уровне среднего общего образования (
170 часов в 10 классе из
расчёта 5 часов в неделю, 170 часов в 11 классе по 5 часов

в неделю.)


В рабочей программе учитываются основные идеи и положения
программы развития и формирования универсальных учебных действий

для
общего образования, соблюдается преемственность с программами
основного
общего образования. Программа базируе
тся на таких методологических
принципах, как коммуникативно
-
когнитивный, личностно ориентированный и
деятельностный подход.


Изучение физики

на
углубленном

уровне направлено на достижение
следующих
целей

и решения
задач
:




освоение знаний

о фундаментальных физических законах и принципах,
лежащих в основе современной физической картины мира; наиболее важных
открытиях в области физики, оказавших
определяющее влияние на развитие
техники и технологии; методах научного познания природы;




овладение умениями

проводить наблюдения, планировать и выполнять
эксперименты, выдвигать гипотезы и строить модели, применять полученные
знания по физике для
объяснения разнообразных физических явлений и
свойств веществ; практического использования физических знаний;
оценивать достоверность естественнонаучной информации;



развитие

познавательных интересов, интеллектуальных и творческих
способностей в процессе пр
иобретения знаний и умений по физике с
использованием различных источников информации и современных
информационных технологий;



воспитание

убеждённости в возможности познания законов природы;
использования достижений физики на благо развития человеческой
ци
вилизации; необходимости сотрудничества в процессе совместного
выполнения задач, уважительного отношения к мнению оппонента при
обсуждении проблем естественнонаучного содержания; готовности к
морально
-
этической оценке использования научных достижений, чувс
тва
ответственности за защиту окружающей среды;



использование приобретённых знаний и умений

для решения практических
задач повседневной жизни, обеспечения безопасности собственной жизни,
рационального природопользования и охраны окружающей среды.


Курс физ
ики 10
-
11 класса структурирован на основе физических теорий:
механика, молекулярная физика, электродинамика, квантовая физика, элементы
астрофизики.


Самостоятельные работы УМК предназначены для текущего оценивания
знаний. Они включают в себя как качествен
ные, так и расчетные задачи и
дифференцированы по трем уровням сложности
-

базовый, повышенный и
высокий, наличие в УМК 3 части учебника


приложение «Путеводитель по
подготовке к ЕГЭ» так же создает условия для реализации выбора в 11 классе
сдачу ЕГЭ по
физике.

Требования к результатам

изучения
физики установлены в трех
направлениях:

личностном
, включающим готовность и способность обучающихся к
саморазвитию и личностному самоопределению, сформированность их
мотивации к обучению и целенаправленной познава
тельной деятельности,
системы значимых социальных и межличностных отношений, ценностно
-
смысловых установок, отражающих личностные и гражданские позиции в
деятельности, правосознание, экологическую культуру, способность ставить
цели и строить жизненные план
ы, способность к осознанию российской
гражданской идентичности в поликультурном социуме;

метапредметном
, включающим освоенные обучающимися межпредметные

понятия и универсальные учебные действия (регулятивные, познавательные,
коммуникативные), способность их использования в познавательной и
социальной практике, самостоятельность в планировании и осуществлении
учебной деятельности и организации учебного сот
рудничества с педагогами и
сверстниками, способность к построению индивидуальной образовательной
траектории, владение навыками учебно
-
исследовательской, проектной и
социальной деятельности;

предметном
, включающим освоенные обучающимися в ходе изучения
учеб
ного предмета умения, специфические для данной предметной области,
виды деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета,
его преобразованию и применению в учебных, учебно
-
проектных и социально
-
проектных ситуациях, формирование научного т
ипа мышления, владение
научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами.


Основные
образовательные технологии
:


учебная дискуссия,
использование проблемных методов,

развитие критического мышления,
коллективные способы обучения.

Компоненты УМК

Учебники

Учебные пособия

Методические пособия

Л. Э. Генденштейн
,
Ю.И. Дик
.

Физика 10
клас
с учебник
(углубленный

уров
ень
)
в 2 частях
, Мнемозина,
2014
год.

Л. Э. Генденштейн,
Ю.И.
Дик
.
Физика

10 класс
(углубленный

уров
ень
).
Задачник,
Мнемозина, 2014
год

Л. Э. Генденштейн
.

Физика 10 класс.
Самостоятельные

работы,
Мнемозина, 2011 год.

Л. Э. Генденштейн, Ю.
И.

Дик
.
Физика 7
-
11
классы
.

Программы и
примерное поурочное
планирование
,

Мнемозина, 2014 год

Л. Э. Генденштейн,
Ю.И. Дик.
Физика 11
класс учебник
(
углубленный

уровень
)
Мнемозина, 2014 год.

Л. Э. Генденштейн и
А.В. Кошкина
П
риложение к
учебнику 11 класса
«Путеводитель по
подготовке к ЕГЭ»,
Мне
мозина, 2014 год

Л. Э. Генденштейн,
Ю.И.
Дик
.
Физика

11 класс
(углубленный

уров
ень).
Задачник
Мнемозина, 2014
год.

Л. Э. Генденштейн
.

Физика
11 класс. Самостоятельные

работы, Мнемозина, 2011
год.

Л. Э. Генденштейн, Ю.
И.

Дик
.
Физика 7
-
11
классы
.

Программы и
примерное поурочное
планирование
,

Мнемозина, 2014 год



Составитель учитель физики Макарова Н.С.


Приложенные файлы

  • pdf 32229865
    Размер файла: 219 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий