Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
Аннотация к программе
по предмету «Физика»
(
углубленный
уровень)
для уровня среднего общего образования
Настоящая рабочая программа по физике разработана в соответствии с
действующими нормативно
-
правовыми актами Российской Федерации и ФГБОУ
ВО «РЭУ имени
Г.В. Плеханова»:
-
Закон «Об образовании в Российской Федерации» ФЗ
-
273 от 29.12.2012г.;
-
Федеральный государственный стандарт среднего общего образования
(утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
от 17.05.2012. № 413 с измен
ениями к нему);
-
Примерная основная образовательная программа основного общего
образования (институт стратегических исследований в образовании РАО);
-
Межгосударственный стандарт к оформлению текстовых документов
(ГОСТ 2.105.
-
95);
-
Учебный план Экономиче
ского лицея ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В.
Плеханова» для 10
-
11 классов.
-
«Положение о разработке и утверждении рабочих программ учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей)» ФГБОУ ВО «РЭУ имени Г.В.
Плеханова от 18.03.2016г.
-
Авторская программа Генденштейна
Л.И. и Дика Ю.И.
Программа детализирует и раскрывает содержание, стратегию обучения,
воспитания и развития,
об
уча
ю
щихся средствами учебного предмета в
соответствии с
Федеральным государственным образовательным стандартом.
Программа среднего общего
образования
Экономического лицея ФГБОУ
ВО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» рассчитана на изучение физики в 10
-
11классах
по
УМК авторов Генденштейна Л.Э. и Дика Ю.И. для
углубленного
уровня
.
У
чебный план
лицея
отводит
340
ч
асов
для
изучения физики на
углубленном
уровне среднего общего образования (
170 часов в 10 классе из
расчёта 5 часов в неделю, 170 часов в 11 классе по 5 часов
в неделю.)
В рабочей программе учитываются основные идеи и положения
программы развития и формирования универсальных учебных действий
для
общего образования, соблюдается преемственность с программами
основного
общего образования. Программа базируе
тся на таких методологических
принципах, как коммуникативно
-
когнитивный, личностно ориентированный и
деятельностный подход.
Изучение физики
на
углубленном
уровне направлено на достижение
следующих
целей
и решения
задач
:
освоение знаний
о фундаментальных физических законах и принципах,
лежащих в основе современной физической картины мира; наиболее важных
открытиях в области физики, оказавших
определяющее влияние на развитие
техники и технологии; методах научного познания природы;
овладение умениями
проводить наблюдения, планировать и выполнять
эксперименты, выдвигать гипотезы и строить модели, применять полученные
знания по физике для
объяснения разнообразных физических явлений и
свойств веществ; практического использования физических знаний;
оценивать достоверность естественнонаучной информации;
развитие
познавательных интересов, интеллектуальных и творческих
способностей в процессе пр
иобретения знаний и умений по физике с
использованием различных источников информации и современных
информационных технологий;
воспитание
убеждённости в возможности познания законов природы;
использования достижений физики на благо развития человеческой
ци
вилизации; необходимости сотрудничества в процессе совместного
выполнения задач, уважительного отношения к мнению оппонента при
обсуждении проблем естественнонаучного содержания; готовности к
морально
-
этической оценке использования научных достижений, чувс
тва
ответственности за защиту окружающей среды;
использование приобретённых знаний и умений
для решения практических
задач повседневной жизни, обеспечения безопасности собственной жизни,
рационального природопользования и охраны окружающей среды.
Курс физ
ики 10
-
11 класса структурирован на основе физических теорий:
механика, молекулярная физика, электродинамика, квантовая физика, элементы
астрофизики.
Самостоятельные работы УМК предназначены для текущего оценивания
знаний. Они включают в себя как качествен
ные, так и расчетные задачи и
дифференцированы по трем уровням сложности
-
базовый, повышенный и
высокий, наличие в УМК 3 части учебника
–
приложение «Путеводитель по
подготовке к ЕГЭ» так же создает условия для реализации выбора в 11 классе
сдачу ЕГЭ по
физике.
Требования к результатам
изучения
физики установлены в трех
направлениях:
личностном
, включающим готовность и способность обучающихся к
саморазвитию и личностному самоопределению, сформированность их
мотивации к обучению и целенаправленной познава
тельной деятельности,
системы значимых социальных и межличностных отношений, ценностно
-
смысловых установок, отражающих личностные и гражданские позиции в
деятельности, правосознание, экологическую культуру, способность ставить
цели и строить жизненные план
ы, способность к осознанию российской
гражданской идентичности в поликультурном социуме;
метапредметном
, включающим освоенные обучающимися межпредметные
понятия и универсальные учебные действия (регулятивные, познавательные,
коммуникативные), способность их использования в познавательной и
социальной практике, самостоятельность в планировании и осуществлении
учебной деятельности и организации учебного сот
рудничества с педагогами и
сверстниками, способность к построению индивидуальной образовательной
траектории, владение навыками учебно
-
исследовательской, проектной и
социальной деятельности;
предметном
, включающим освоенные обучающимися в ходе изучения
учеб
ного предмета умения, специфические для данной предметной области,
виды деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета,
его преобразованию и применению в учебных, учебно
-
проектных и социально
-
проектных ситуациях, формирование научного т
ипа мышления, владение
научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами.
Основные
образовательные технологии
:
учебная дискуссия,
использование проблемных методов,
развитие критического мышления,
коллективные способы обучения.
Компоненты УМК
Учебники
Учебные пособия
Методические пособия
Л. Э. Генденштейн
,
Ю.И. Дик
.
Физика 10
клас
с учебник
(углубленный
уров
ень
)
в 2 частях
, Мнемозина,
2014
год.
Л. Э. Генденштейн,
Ю.И.
Дик
.
Физика
10 класс
(углубленный
уров
ень
).
Задачник,
Мнемозина, 2014
год
Л. Э. Генденштейн
.
Физика 10 класс.
Самостоятельные
работы,
Мнемозина, 2011 год.
Л. Э. Генденштейн, Ю.
И.
Дик
.
Физика 7
-
11
классы
.
Программы и
примерное поурочное
планирование
,
Мнемозина, 2014 год
Л. Э. Генденштейн,
Ю.И. Дик.
Физика 11
класс учебник
(
углубленный
уровень
)
Мнемозина, 2014 год.
Л. Э. Генденштейн и
А.В. Кошкина
П
риложение к
учебнику 11 класса
«Путеводитель по
подготовке к ЕГЭ»,
Мне
мозина, 2014 год
Л. Э. Генденштейн,
Ю.И.
Дик
.
Физика
11 класс
(углубленный
уров
ень).
Задачник
Мнемозина, 2014
год.
Л. Э. Генденштейн
.
Физика
11 класс. Самостоятельные
работы, Мнемозина, 2011
год.
Л. Э. Генденштейн, Ю.
И.
Дик
.
Физика 7
-
11
классы
.
Программы и
примерное поурочное
планирование
,
Мнемозина, 2014 год
Составитель учитель физики Макарова Н.С.
Приложенные файлы
