СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ. 1. Повторение курса алгебры 8 класса – 4 часа 2. Алгебраические уравнения. Календарно-тематическое планирование по алгебре 9 класс Авторы учебника Ш. А. Алимов и др.

Согласовано:
Зам. директора по УВР
___________Малышева К. Р.
«___» _____________ 2009 г.








Краснодарский край
Город Сочи, Хостинский район
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №44





КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ









по алгебре
класс 9
учитель Герасимова Евгения Павловна
количество часов: всего – 102 часа, в неделю 3 часа
Планирование составлено на основе:
программы для общеобразовательных учреждений
«Алгебра 7-9», Просвещение, 2009











СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ

1. Повторение курса алгебры 8 класса – 4 часа
2. Алгебраические уравнения. Системы нелинейных уравнений – 15 часов
Деление многочленов. Решение алгебраических уравнений. Уравнения, сводящиеся к алгебраическим. Системы нелинейных уравнений с двумя неизвестными. Различные способы решения систем уравнений. Решение задач с помощью систем уравнений.
3. Степень с рациональным показателем – 8 часов
Степень с целым показателем и ее свойства. Возведение числового неравенства в степень с натуральным показателем.
4. Степенная функция – 18 часов
Область определения функции. Возрастание и убывание функции. Четность и нечетность функции. k
Функция y =
·
х
5. Элементы тригонометрии – 8 часов
Радианная мера угла. Поворот точки вокруг начала координат. Определение синуса, косинуса и тангенса угла. Знаки синуса, косинуса и тангенса. Зависимость между синусом, косинусом и тангенсом одного и того же угла.
6. Прогрессии – 14 часов
Числовая последовательность. Арифметическая и геометрическая прогрессии. Формулы n-го члена и суммы n первых членов арифметической и геометрической прогрессий.
7. Случайные события – 13 часов
События невозможные, достоверные, случайные. Совместные и несовместные события. Равновозможные события. Классическое определение вероятности события. Представление о геометрической вероятности. Решение вероятностных задач с помощью комбинаторики. Противоположные события и их вероятности. Относительная частота и закон больших чисел. Тактика игр, справедливые и несправедливые игры.
8. Случайные величины – 12 часов
Таблицы распределения значений случайной величины. Наглядное представление распределения случайной величины: полигон частот, диаграммы круговые, линейные, столбчатые, гистограмма. Генеральная совокупность и выборка. Репрезентативная выборка. Характеристики выборки: размах, мода, медиана, среднее. Представление о законе нормального распределения.
9. Повторение. Решение задач по курсу алгебры 7 – 9 классов – 10 часов


















Календарно-тематическое планирование по алгебре
9 класс
Авторы учебника Ш. А. Алимов и др.
Издательство «Просвещение» 2002 год
Всего 102 часа
№ п/п урока
№ урока по теме
Дата
Содержание учебного материала
Кол-во часов по теме
Приме-чание

1
2
3
4
1
2
3
4

Повторение курса алгебры 8 класса
4





I. Алгебраические уравнения. Системы нелинейных уравнений
15


5
1

Деление многочленов
1


6
7
2
3

Решение алгебраических уравнений
2


8
9
10
4
5
6

Уравнения, сводящиеся к алгебраическим
3


11
12
13
7
8
9

Системы нелинейных уравнений с двумя неизвестными
3


14
15
10
11

Различные способы решения систем уравнений
2


16
17
12
13

Решение задач с помощью систем уравнений
2


18
14

Обобщающий урок по теме «Алгебраические уравнения. Системы нелинейных уравнений»
1


19
15

Контрольная работа № 1
1





II. Степень с рациональным показателем
8


20
1

Повторение свойств степени с натуральным показателем
1


21
22
23
2
3
4

Степень с целым показателем
3


24
25
5
6

Арифметический корень натуральной степени. Свойства арифметического корня
2


26
7

Степень с рациональным показателем. Возведение в степень числового неравенства
1


27
8

Контрольная работа № 2
1





III. Степенная функция
18


28
29
30

1
2
3

Область определения функции
3


31
32
4
5

Возрастание и убывание функции
2


33
34
6
7

Четность и нечетность функции
2


35
36
37
8
9
10

k
Функция y = --
x
3


38
39
40
41
42
11
12
13
14
15

Неравенства и уравнения, содержащие степень
5


43
44
16
17

Обобщающий урок по теме «Степенная функция»
2


45
18

Контрольная работа № 3
1





IV. Элементы тригонометрии
8


46
1

Радианная мера угла
1


47
48
2
3

Поворот точки вокруг начала координат
2


49
50
4
5

Определение синуса, косинуса и тангенса угла
2


51
6

Знаки синуса, косинуса и тангенса
1


52
53
7
8

Зависимость между синусом, косинусом и тангенсом одного и того же угла. Тригонометрические тождества. Самостоятельная работа
2





V. Прогрессии
14


54
1

Числовая последовательность
1


55
56
2
3

Арифметическая прогрессия
2


57
58
59
4
5
6

Сумма n первых членов арифметической прогрессии
3


60
61
62
7
8
9

Геометрическая прогрессия
3


63
64
65
10
11
12

Сумма n первых членов геометрической прогрессии
3


66
13

Обобщающий урок по теме «Прогрессии»
1


67
14

Контрольная работа № 4
1





VI. Случайные события
13


68
1

События
1


69
70
2
3

Вероятность события. Повторение элементов комбинаторики
2


71
72
4
5

Решение комбинаторных задач
2


73
74
6
7

Решение вероятностных задач с помощью комбинаторики
2


75
8

Противоположные события и их вероятности
1


76
77
78
9
10
11

Относительная частота и закон больших чисел
3


79
12

Обобщающий урок по теме «Случайные события»
1


80
13

Контрольная работа № 5
1





VII. Случайные величины
12


81
82
83
1
2
3

Таблицы распределения
3


84
85
4
5

Полигоны частот
2


86
87
6
7

Генеральная совокупность и выборка
2


88
89
90
8
9
10

Размах и центральные тенденции
3


91
11

Обобщающий урок по теме «Случайные величины»
1


92
12

Контрольная работа № 6
1


93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Повторение курса алгебры
10



Заголовок 2 Заголовок 615

Приложенные файлы

  • doc 32436296
    Размер файла: 126 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий