2. электронное приложение к учебнику «Информатика 5-7 класс» — Босова Л.Л. 2017 г..Бином 3. «Электронный УМК» для учителя информатики ( www.e-umk.Lbz.ru), Семакин И.Г. и др 4. наборы цифровых ресурсов к учебникам 8-9 класса.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
С
правка о профессиональных
достижениях

учителя


участника
конкурса на
получение денежного поощрения лучшими учителями


образовательных организаци
й Краснодарского края, реализующих образовательные программы

начального общего, основного общего и среднего общего образования, в 2018 году

Фамилия, имя, отчество (полностью)
Куракина Марина Андреевна

Образовательная организация (сокращенное наименование)

МАОУ СОШ №33

Муниципальное образование
г. Новороссийск

Основной предмет преподавания
информатика и ИКТ


Преподаваемые предметы и классы, в которых работает учитель с указанием численности в них учащихся на конец учебного года в с
оответствии
с классным жур
налом

201
4
-
201
5

201
5
-
201
6

201
6
-
201
7

класс

предмет

численность
обучающихся

класс

предмет

численность
обучающихся

класс

предмет

численность
обучающихся

5 «А»

Информатика
и ИКТ

1
7

6 «А»

Информатика
и ИКТ

1
7

7 «А»

Информатика
и ИКТ

1
7

5 «Б»

Информатика
и ИК
Т

15

6 «Б»

Информатика
и ИКТ

15

7 «Б»

Информатика
и ИКТ

15

5 «В»

Информатика
и ИКТ

1
7

6 «В»

Информатика
и ИКТ

1
7

7 «В»

Информатика
и ИКТ

1
7

6 «А»

Информатика
и ИКТ

1
5

7 «А»

Информатика
и ИКТ

1
5

8 «А»

Информатика
и ИКТ

1
5

6 «Б»

Информатика
и ИКТ

16

7 «Б»

Информатика
и ИКТ

16

8 «Б»

Информатика
и ИКТ

16

6 «В»

Информатика
и ИКТ

15

7 «В»

Информатика
и ИКТ

15

8 «В»

Информатика
и ИКТ

15

7 «А»

Информатика
и ИКТ

19

8 «А»

Информатика
и ИКТ

19

9 «А»

Информатика
и ИКТ

19

7 «Б»

Информатика
и ИКТ

16

8 «Б»

Информати
ка
и ИКТ

16

9 «Б»

Информатика
и ИКТ

16

7 «В»

Информатика
15

8 «В»

Информатика
15

9 «В»

Информатика
15

и ИКТ

и ИКТ

и ИКТ


9 «М
»

Информатика
и ИКТ

14

8 «А»

Информатика
и ИКТ

15

9 «А»

Информатика
и ИКТ

15

10 «А»

(профильный)

Информатика
и ИКТ

16

8 «Б»

Инф
орматика
и ИКТ

28

9 «Б»

Информатика
и ИКТ

28

-

-

-

8 «В»

Информатика
и ИКТ

14

9 «В»

Информатика
и ИКТ

14

-

-

-

9 «А»

Информатика
и ИКТ

15

10 «А»

(базовый)

Информатика
и ИКТ

15

11 «А»

(базовый)

Информатика
и ИКТ

15

9 «Б»

Информатика
и ИКТ

15

10 «Б»

(базо
вый)

Информатика
и ИКТ

15

11 «Б»

(базовый)

Информатика
и ИКТ

15

9 «В»

Информатика
и ИКТ

15

-

-

-

-

-

-

10 «Б»

(базовый)

Информатика
и ИКТ

21

11 «Б»

(базовый)

Информатика
и ИКТ

21

-

-

-

10 «А»

(базовый)

Информатика
и ИКТ

15

11 «А»

(базовый)

Информатика
и

ИКТ

15

-

-

-

10 «А»

(профильный)

Информатика
и ИКТ

17

11 «А»

(профильный)

Информатика
и ИКТ

17

-

-

-

11 «А»

(базовый)

Информатика
и ИКТ

15

-

-

-

-

-

-

11 «А»

(профильный)

Информатика
и ИКТ

17

-

-

-

-

-

-

итого

332


285


205


1. Критерий
«
наличие у уч
ителя образовательной организации собственной методической разработки по
преподаваемому предмету, имеющей положительное заключение по итогам апробации в профессиональном
сообществе
»


Аннотация методической разработки

«Проектное обучение как механизм
развит
ия
инженерного
мышления на уроках
информатики и во внеурочной деятельности
»

(Приложение 1)


1.1
Участие в очных мероприятиях (открытые уроки, доклады, мастер
-
классы, семинары, конференции) по обмену
педагогическим опытом, в ходе которых осуществлялась рабо
та по презентации методической разработки

Тема методической разработки «Проектное обучение как механизм
развития
инженерного
мышления на уроках
информатики и во внеурочной деятельности
»


Наименование

мероприятия,

экспертного
сообщества


и т.п.

Год участия

Уровень

(муниципальный/ краевой/
всероссийский
, международный
)

Способ презентации
материала

Подтверждающий
документ

II

Краевая конференция «
Реализация
профильного образования: развитие
инженерно
-
математического и технического
творчества учащихся
»
,

ГБОУ И
РО
Краснодарского края

2017

краевой

Выступление

Сертификат

(Приложение 1.1.1)

Педагогическая конференция

«Пути
преемственности среднего и
профессионального образования при
реализации ФГОС средней школы»,

ГБПОУ
КК «Анапский сельскохозяйственный
техникум
»
,

г. Анапа

2017

краевой

Выступление

Сертификат

(Приложение
1.1.2
)

Форум образовательных инициатив г.
Новороссийска, «Центр развития
образования» МО г. Новороссийск

2017

муниципальный

Выступление

Сертификат

(Приложение
1.1.3
)


1.2. Положительные оценк
и методической разработки экспертным сообществом, в том числе результаты участия в
конкурсах, на которые разработка представлялась


Уровень, на котором представлялась разработка
(муниципальный/ краевой/ всероссийский
,
международный
)

Год участия

Подтвержд
ающий документ

Краевой

Краевой семинар «Опыт работы по обучению
информатики в рамках реализации ФГОС ООО:
лучшие практики»

2017

Сертификат

(Приложение
1.2.1
)

1.3.
Наличие публикаций, в которых получило отражение содержание методической разработки


П
олн
ое наименование публикации, ее
жанр (статья, учебное пособие,
монография,

методические рекомендации
и т.п
.)

Соавторы (при
наличии)

Выходные данные,
год опубликования

Уровень

(муниципальный/
краевой/
всероссийский
,
международный
)

Кол
-
во
страниц

Подтверждающ
ий
документ

(копия
титульного листа и
оглавления)

Статья
«
Проектное обучение как
механизм развития инженерного
мышления на уроках информатики и во
внеурочной деятельности
»

нет

Российское
педагогическое
издание «Вестник
просвещения»,
Липецк
, 2018

всероссий
ский

11

страниц

Копия титульного листа
и оглавления

(Приложение
1.3.1
)


2
.
Критерий «высокие (с позитивной динамикой за последние три года) результаты учебных достижений
обучающихся, которые обучаются у учителя образовательной организации»


2.1. Ежегодна
я положительная динамика успеваемости (%) обучающихся по итогам года по основному предмету
преподавания в двух классах, в которых работает учитель
.

Для учителя начальных классов


по предметам русский язык и математика.


201
4
-
201
5

201
5
-
201
6

201
6
-
201
7

кла
сс

предмет

%

(успеваемости)

класс

предмет

%

(успеваемости)

класс

предмет

%

(успеваемости)

5 «А»

Информатика и ИКТ

100

6 «А»

Информатика и
ИКТ

100

7 «А»

Информатика и
ИКТ

100

5 «Б»

Информатика и ИКТ

100

6 «Б»

Информатика и
ИКТ

100

7 «Б»

Информатика и
ИКТ

100


2.2. Ежегодная положительная динамика качества обученности (%) обучающихся по итогам года по основному
предмету преподавания в двух классах, в которых работает учитель

Для учителя начальных классов


по предметам русский язык и математика.



201
4
-
201
5

201
5
-
201
6

201
6
-
201
7

класс

предмет

%

(качества)

класс

предмет

%

(качества)

класс

предмет

%

(качества)

5 «А»

Информатика и ИКТ

100

6 «А»

Информатика и
ИКТ

100

7 «А»

Информатика и
ИКТ

100

5 «Б»

Информатика и ИКТ

100

6 «Б»

Информатика и
ИКТ

100

7 «Б»

Инфо
рматика и
ИКТ

100


2.3. Отсутствуют обучающиеся, имеющие годовую отметку «2» по предметам, преподаваемым учителем во всех
классах


С 2014 по 2017

учебные годы в классах, в которых работает учитель
информатики и ИКТ

Куракиной М.А.
, отсутствуют обучающиеся,

имеющие годовую отметку «2»


2014
-
2015

201
5
-
201
6

201
6
-
201
7

класс

предмет

кол
-
во «2»

класс

предмет

кол
-
во «2»

класс

предмет

кол
-
во
«2»

5 «А»

Информатика и
ИКТ

0

6 «А»

Информатика
и ИКТ

0

7 «А»

Информатика и
ИКТ

0

5 «Б»

Информатика и
ИКТ

0

6 «Б»

Информат
ика
и ИКТ

0

7 «Б»

Информатика и
ИКТ

0

5 «В»

Информатика и
ИКТ

0

6 «В»

Информатика
и ИКТ

0

7 «В»

Информатика и
ИКТ

0

6 «А»

Информатика и
ИКТ

0

7 «А»

Информатика
и ИКТ

0

8 «А»

Информатика и
ИКТ

0

6 «Б»

Информатика и
ИКТ

0

7 «Б»

Информатика
и ИКТ

0

8 «Б»

И
нформатика и
ИКТ

0

6 «В»

Информатика и
ИКТ

0

7 «В»

Информатика
и ИКТ

0

8 «В»

Информатика и
ИКТ

0

7 «А»

Информатика и
ИКТ

0

8 «А»

Информатика
и ИКТ

0

9 «А»

Информатика и
ИКТ

0

7 «Б»

Информатика и
ИКТ

0

8 «Б»

Информатика
и ИКТ

0

9 «Б»

Информатика и
ИКТ

0

7 «В»

Информатика и
ИКТ

0

8 «В»

Информатика
и ИКТ

0

9 «В»

Информатика и
ИКТ

0


9 «М
»

Информатика и
ИКТ

0

8 «А»

Информатика и
ИКТ

0

9 «А»

Информатика
и ИКТ

0

10 «А»

(профильный)

Информатика и
ИКТ

0

8 «Б»

Информатика и
ИКТ

0

9 «Б»

Информатика
и ИКТ

0

-

-

-

8 «В»

Информатика и
ИКТ

0

9 «В»

Информатика
и ИКТ

0

-

-

-

9 «А»

Информатика и
ИКТ

0

10 «А»

(базовый)

Информатика
и ИКТ

0

11 «А»

(базовый)

Информатика и
ИКТ

0

9 «Б»

Информатика и
ИКТ

0

10 «Б»

(базовый)

Информатика
и ИКТ

0

11 «Б»

(базовый)

Информатика
и
ИКТ

0

9 «В»

Информатика и
ИКТ

0

-

-

-

-

-

-

10 «Б»

(базовый)

Информатика и
ИКТ

0

11 «Б»

(базовый)

Информатика
и ИКТ

0

-

-

-

10 «А»

(базовый)

Информатика и
ИКТ

0

11 «А»

(базовый)

Информатика
и ИКТ

0

-

-

-

10 «А»

(профильный)

Информатика и
ИКТ

0

11 «А»

(профильный)

Информатика
и ИКТ

0

-

-

-

11 «А»

(базовый)

Информатика и
ИКТ

0

-

-


-

-


11 «А»

(профильный)

Информатика и
ИКТ

0

-

-


-

-



2.4. Результаты государственной итоговой аттестации обучающихся 9, 11 (12) классов

или в 2015, или в 2016, или в
20
17 годах
:


1.

В 2016
году процент успешно сдавших ОГЭ

учителя Куракиной М.А

в МАОУ СОШ №33 по информатике в 9
-
х классах составлял 15,7 %, а
среднекраевой 13%. В 2016 году процент успешно сдавших ЕГЭ по информатике в 11
-
х классах составлял 63 %. Средний балл п
о ЕГЭ и
ОГЭ по информатике в МАОУ СОШ № 33 в 2015
-
2016 годах выше средне краевого.


2.

В 2017

году процент успешно сдавших ОГЭ

учителя Куракиной М.А.
в МАОУ СОШ №33 по информат
ике в 9
-
х классах составлял 18

%, а
среднекраевой 13
,5
%.
. Средний балл по
ОГЭ

по информатике в МАОУ

СОШ № 33 в 201
6
-
201
7

годах выше средне краевого.

Грамота Начальника управления образования город Новоросси
йск «За
отличную подготовку учащихся ОУ и города к итоговой аттестации по
информатике».

Грамота Начальника управления об
разования город Новоросси
йск
«За в
ысокие результаты ОГЭ».



(
Приложение 2.4.1
)

класс

год

предмет

численность обучающихся в
классе

численность обу
чающихся,
сдававших экзамен по предмету

численность обучающихся,
получивших
удовлетворительные
результаты по предмету

11 «Б»

2016

Информатика и
ИКТ

21 чел.

2 чел.

2 чел.

11 «А»

2016

Информатика и
ИКТ

26 чел.

2 чел.

2 чел.

9 «Б»

2016

Информатика и
ИКТ

28

чел.

15 чел.

15 чел.

9 «В»

2016

Информатика и
ИКТ

28 чел
.

10 чел.

10 чел.

9 «А
»

2017

Информатика и
ИКТ

26 чел.

10 чел.

10 чел.

9 «Б»

2017

Информатика и
ИКТ

32 чел.

12 чел.

12 чел.

9 «В
»

2017

Информатика и
ИКТ

29 чел.

12 чел.

12 чел.

9 «М
»

2017

Инфо
рматика и
ИКТ

26 чел.

10 чел.

10 чел.

2.5. Все обучающиеся 4 класса получили удовлетворительные результаты по итогам освоения образовательных
программ начального общего образования и переведены в 5 класс
(для учителей начальных классов)

Примечание:
информ
ация по данному критерию отсутствует.


3
.
Критерий «высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету, который
преподает учитель образовательной организации»


3
.1.
Организация внеурочной деятельности обучающихся: проведение учител
ем кружка, секции, факультатива,
студии, научного общества и т.д. Положительная динамика охвата обучающихся (%) перечисленными формами
внеурочной деятельности

Учитель
информатики и ИКТ

Куракина

М
.
А
. ежегодно проводит большую работу по организации внеурочно
й деятельности обучающихся. Её
ученики
активно посещают кружки, учатся в заочной физико
-
технической школе МФТИ,

а также в школе дополнительного образования «
IT

школа
SAMSUNG
» по основам
IT

и основам программирования.

Благодарственное письмо Министерства об
разования, науки и молодежной политики Краснодарского края за дос
тигнутые успехи в
обучении и воспитании детей, многолетнюю плодотворную работу, высокое профессиональное мастерство
.


(
Приложение
3.1.1
)

н
аименование кружка,
секции, факультатива,
студии, нау
чного
общества и т.д.

201
4
-
201
5

201
5
-
201
6

201
6
-
201
7

класс(ы)

численность
обучающихся
,
посещающих
занятия

общий
%
охвата

класс

численность
обучающихся
,
посещающих
занятия

общий
%
охвата

класс

численность
обучающихся
,
посещающих
занятия

общий %
охвата

Внеурочная
деятельность в рамках
реализации ФГОС
«Основы
программирования на
языке Паскаль
«Инфознайка»»

5
-
9
классы

1
23

37
%

5
-
9
классы

123

43
%

5
-
9
классы

1
00

48
%

3
.2
Ежегодная положительная динамика числен
ности участников Всероссийской олимпиады школьников,
Общероссийской олимпиады школьников по Основам православной культуры, региональной олимпиады по
кубановедению, журналистике, политехнической, краевой викторины по кубановедению

для учащихся 1


7 классов
,
Открытой всероссийской интеллектуальной олимпиады «Наше наследие»,

(%):

Ежегодно наблюдается положительная динамика численности участников Всероссийской олимпиады по
информатике и ИКТ.


Примечание:
Всероссийская олимпиада школьников по информатике провод
ится для учащихся 8
-
11классов

н
аименование
мероприятия

201
4
-
201
5

201
5
-
201
6

201
6
-
201
7

школьный этап

(%)

муниципальный
этап

(%)

школьный этап

(%)

муниципальный
этап

(%)

школьный этап

(%)

муниципальный этап

(%)

Всероссийская
олимпиада по
100
%

5
,8
%

100
%

6
%

100
%

6,4
%

информатике


3.3. Подготовка победителей (1 место) и призёров (2
-
3 место) (хотя бы одного) этапов:

Всероссийской олимпиады школьников;

Общероссийской олимпиады школьников по Основам православной культуры;

региональных олимпиад по кубановедению,

журналистике, политехнической, математике
-
8 класс;

краевой викторины по кубановедению для учащихся 1


7 классов;

Открытой всероссийской интеллектуальной олимпиады «Наше наследие»
:

Учитель
информатики и ИКТ

Куракина

М
.
А
. ежегодно проводит большую работу п
о
подготовке и проведению

муниципального этапа
олимпиады школьников по информатике в новой форме.

Благодарность

Начальника управления образования город Новоросси
йск.











(
Приложение
3.3.1
)

н
аименование
мероприятия

год
участия

класс

этап (муниципальный/
зональный или краевой/
всероссийский
(заключительный)

Результат

(победитель
-
1 место,
призер
-
2
-
3 место)

Ф.И.О. участника
мероприятия

Подтверждающий
документ

Всероссийская
ол
импиада
школьников по
информатике.
Очный этап

2017
-
2018

11 «А
»

муниципальный

призер

Лукьяненко

Никита

Игоревич

Грамота

(Приложение 3.3.
2
)


Всероссийская
олимпиада
школьников по
информатике.
Очный этап

2015
-
2016

11 «Б»

муниципальный

призер

Хохлунов Аркад
ий
Эдуардович

Грамота

(Приложение 3.3.
3
)




3
.4.
Подготовка победителей (1 место) и призёров (2
-
3 место) (хотя бы одного) этапов очных олимпиад и конкурсных
мероприятий:

-

олимпиад и конкурсных мероприятий из

Перечней олимпиад
и конкурсных мероприятий,
по итогам которых
присуждаются премии

для поддержки талантливой молодежи
, утвержденных приказами Министерства образования и
науки Российской Федерации
, (кроме п. 3.3.);

-

конкурса научных проектов школьников в рамках научно
-
практической конференции «Эврика
», «Эврика,
ЮНИОР», «Шаг в будущее», «Шаг в будущее «Юниор», «Я


исследователь»;

-

краевого конкурса детских хоровых коллективов «Поющая Кубань»;

-

Всекубанской спартакиады школьников «Спортивные надежды Кубани»;

-

Всероссийских спортивных соревнований шк
ольников «Президентские состязания»;

-

Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры»;



другое.

Учитель информатики и ИКТ Куракина М.А. активно принимает участие

с детьми

в различных конкурсах и олимпиадах, имеет:

1.

Благодарность
за активное участие в работе проекта для учителей «Инфоурок»

2.

Благодарность как координатору международного конкурса по информатике «Инфознайка
-

2015»

(
Приложение
3.4.1
)

н
аименование
мероприятия

год
участия

класс

этап (муниципальный/
зональный или краевой/

всероссийский
(заключительный)

Результат

(победитель
-
1 место,
призер
-
2
-
3 место)

Ф.И.О. участника
мероприятия

Подтверждающий
документ

Международная
дистанционная
олимпиада проекта
«Инфоурок» по
информатике (11
класс)

Очный этап

2015
-
2016

11 «Б»

междунар
одный

Призер

(2 место)

Хохлунов Аркадий
Эдуардович

Грамота

(Приложение 3.4.
2
)

IX

Всероссийская
олимпиада
школьников по
информатике
«Мозговой штурм».

Очный этап

2015
-
2016

8 «А»

региональный

Победитель

(1 место)

Еремьян Наира
Вазгеновна

Грамота

(Прило
жение 3.4.
3
)

III

международный
конкурс
«Мириады
открытий» по
информатике
«Человек и
2016
-
2017

5 «А»

международный

победитель

Туллер Софья
Юрьевна

Грамота

(Приложение 3.4.
4
)

информация»

Всероссийский
творческий
конкурс по
информатике и
компьютерным
наук
ам «КИТ»

2016
-
2017

8 «В»

всероссийский

призер

Погиба Александр

Максимович

Грамота

(Приложение 3.4.
5
)

Всероссийский
творческий
конкурс по
информатике и
компьютерным
наукам «КИТ»

2016
-
2017

9 «М»

всероссийский

призер

Колтышева Мария

Олеговна

Грамота

(
При
ложение 3.4.
6
)

Всероссийский
творческий
конкурс по
информатике и
компьютерным
наукам «КИТ»

2016
-
2017

9 «М»

всероссийский

призер

Васильев Денис

Дмитриевич

Грамота

(Приложение 3.4.
7
)

III

международный
конкурс
«Мириады
открытий» по
информатике
«Человек и
информация»

2016
-
2017

5 «Б»

международный

призер

Шелковая Елена

Викторовна

Грамота

(Приложение 3.4.
8
)

III

международный
конкурс
«Мириады
открытий» по
информатике
«Человек и
информация»

2016
-
2017

5 «Б»

международный

призер

Обыденов Арсений

Владимирович

Г
рамота

(Приложение 3.4.
9
)

Всероссийская
2015
-
2016

11 «Б»

всероссийский

призер

Жуковский
Грамота

олимпиада
школьников по
информатике и
основам
программирования
Санкт
-
Петербургский
национальный
исследовательский
университет
информационных
технологий,
механики и оптики.
Очный этап

Алексей
Владимирович

(Приложение 3.
4.
10
)

Всероссийская
олимпиада
школьников по
информатике и
основам
программирования
Санкт
-
Петербургский
национальный
исследовательский
университет
информационных
технологий,
механики и
оптики.
Очный
этап

2015
-
2016

11 «Б»

всероссийский

призер

Хохлунов Аркадий
Эдуардович

Грамота

(Приложение 3.
4.1
1
)


4. Критерий «создание учителем образовательной организации условий для приобретения обучающимися
позитивного социального опыта, формирования гражда
нской позиции





Показатели

Учебный год

201
4
-
201
5

201
5
-
201
6

201
6
-
201
7

4
.1. Благоприятный психологический климат
во всех классах, в которых работает учитель
(как предметник)

На протяжении многолетней педагогической деятельности Куракина М.А. как учитель
-
предметник в процессе обучения и воспитания формирует у обучающихся

качества,
помогающие им состояться во взрослой жизни. В течен
ие 2014
-
2015, 2015
-
201
6, 2016
-
2017

учебных лет во всех классах, в которых работала Куракина Марина Андреевна, был создан
благоприятный психологический климат, отсутствовали мотивированные жалобы

на учителя
со стороны обучающихся и родителей, отсутствовали постоянные или затяжные конфликтные
ситуации в классе с учениками и родителями.

4
.2. Благоприятный психологический климат в
классе в период классного руководства
учителя

В период классного рук
оводства учителя
Куракиной Марины Андреевны
отсутствовали в
классе: необучающиеся; обучающиеся, имеющие правонарушения и совершившие
преступления; обучающиеся, нарушившие Закон Краснодарского края от 21.07.2008 года №
1539
-
КЗ «О мерах по профилактике безна
дзорности и правонарушений несовершеннолетних в
Краснодарском крае», по настоящее время осуществляет патрулирование по городу в составе
рейдовых групп. С 2016
-
го года является народным дружинником народной дружины
«Южная», посещает семьи, находящиеся в соц
иально опасном положении, проводит
профилактические беседы с родителями, детьми, выступает с докладами на родительских
собраниях.

За активное участие в реализации Закона Краснодарского края №1539
-
КЗ
Куракина М.А.

получила Грамоту администрации Южного внут
ригородского района города Новороссийска.

(Приложение 4.2.1)

4
.3. Работа учителя по обучению и
воспитанию на основе историко
-
культурных
традиций кубанского казачества в классах
(группах)
казачьей направленности

Примечание. Куракина Марина Андреевна не явл
яется руководителем классов казачьей
направленности.



4
.4. Работа учителя по пропаганде здорового
образа жизни и организации спортивно
-
массовой занятости обучающихся

Учитель
Куракина Марина Андреевна
проводит систематическую работу по пропаганде
здорово
го образа жизни обучающихся
.

Описание работы:

1.

Тема:

«Здоровье


это качество жизни!»


2.

Участники:
учащиеся класса, классный руководитель, родители, учитель физической
культуры, медицинский работник.

3.

Сроки реализации:
досрочный
.

4.

Формы реализации:
Урочная и в
неурочная спортивно
-
оздоровительная деятельность:
работа спортивных секций в школе; физкультминутки; классные часы: «Мы за здоровый
образ жизни!», «Антинарко!», «В здоровом теле, здоровый дух!», «Здоровая осанка или как
правильно учиться!».

5.

Цель проекта:

ф
ормирование индивидуальной физической культуры подростка развитие
ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Соревнования и спортивные праздники:

участие учащихся в спортивных соревнованиях, в
ежегодном школьном туристическом слёте; походы и поездки

по краю, совместная работа с
учителем физкультуры по привлечению учащихся к занятиям в спортивных секциях и к
участию в соревнованиях «А ну
-
ка, парни», занимают призовые места.

Результаты реализации системы

прослеживаются в спортивных достижениях класса,

популяризация здорового образа жизни нацеливает ребёнка на позитивные формы
самореализации, что
благодатно сказывается на их успеваемости,

увеличении количества
учащихся в спортивных соревнованиях, занимающихся
в спортивных секциях,

класс занимал
призовые

места в спортивных соревнованиях школы и города.

Результат:

100% учащихся класса ежегодно посещают спортивные кружки и секции как в
школе, так и секции города. К 2015 году в школе действуют следующие спортивные секции:
волейбол, настольный теннис, шахматы
, занятость учащихся в спортивных секциях составляет
8 класс


90%.

В классах, в которых работал учитель
Куракина Марина Андреевна
и являлся классным
руководителем


занятость обучающихся в спортивных секциях, кружках, в том числе
Всекубанской спартакиаде ш
кольников составляла не менее 80%.

(Приложение 4.4.1)

4
.5. Работа учителя по популяризации
правильного питания и организации горячего
питания

Классный руководитель
Куракина Марина Андреевна

проводит систематическую работу по
популяризации правильного пит
ания среди обучающихся через формирование основ культуры
питания, формирование навыков правильного питания, работу по пропаганде здорового
питания среди родителей учащихся, создание условий правильного питания. Особенностью
системы работы является вовлече
ние учащихся в активную просветительскую деятельность по
пропаганде здорового питания через реализацию ежегодного проекта «
Посади и вырасти сам
»
.


В классе, в котором
Куракина Марина Андреевна

являлась классным руководителем,
обеспечение обучающихся горя
чим питанием составляет 100 %.

(Приложение 4.5.1)

4
.6. Эффективность деятельности учителя по
включению обучающихся в реализацию
социально значимых проектов

Реализован досрочный проект
«И мы всегда в долгу пред Вами!»
.

В рамках проекта
учащимися

класса со
здана «Книга памяти»
. Организованно шефство над ветераном ВОВ

Дуровой

З.

П..
Для пополнения школьного музея организована классная команда по сбору материалов о
жизни и подвиге героя
Гладкова В.Ф., имя которого носит школа.

Учащиеся класса

приняли участие в
о всероссийской акции «Высадим 45 миллионов
деревьев», в краевом проекте «Победа деда


моя победа», акции «Бессмертный полк».

(Приложение 4.6.1)

4
.7. Активное участие учащихся в
самоуправлении класса, школы

Участие в школьном конкурсе Лидер ученического

самоуправления». Кузнецова Анастасия


призер школьного конкурса «Лидер ученического самоуправления», под руководством
классного руководителя Куракиной Марины Андреевны.

(Приложение 4.7.1)


6
.
Критерий «обеспечение высокого качества организации образоват
ельного процесса на основе эффективного
использования учителем образовательной организации различных образовательных технологий, в том числе
дистанционных образовательных технологий или электронного обучения»


Показатели

Учебный год

201
4
-
201
5

201
5
-
201
6

2
01
6
-
201
7

6
.1.
Системное использование в
образовательно
й деятельности
информационных
авторских
(приобретенных) образовательных
ресурсов

В работе использовались:

1.

банк авторских методических материалов по введению в ФГОС по информатике и ИКТ 5
-
7
классы,
размещенных на сайте МО учителей информатики и ИКТ города Новороссийска
https://sites.google.com/site/nvrskfgos/
, где учитель информатики и ИКТ Куракина М.А. является
автором разработок цикла уроков
по информатике и ИКТ 5
-
6 классов.

2.

электронное приложение к учебнику «Информатика 5
-
7 класс»
-

Босова Л.Л. 2017 г..Бином;

3.

«Электронный УМК» для учителя информатики
( www.e
-
umk.Lbz.ru
), Сема
кин И.Г. и др;

4.
наборы цифровых ресурсов к учебникам 8
-
9 класса. Портал «
Единая коллекция ЦОР
»;

5.
интерактивные курсы «Web
-
конструирование» для учащихся 8
-
9
-
ых классов


6.
материалы Единой коллекции цифровы
х образовательных ресурсов (
http://school
-
collection.edu.ru
);

7. Портал "Информационно
-
коммуникационные технологии в образовании"

http://www.ict.edu.ru

8. Ин
терактивные ресурсы к учебнику 5
-
го класса УМК Л. Л. Босовой,

автор Антонов А.М.

9. Интерактивные ресурсы к учебнику 6
-
го класса УМК Л. Л. Босовой,

автор Антонов А.М.

10. Интерактивные ресурсы к учебнику 7
-
го класса УМК Л. Л. Босовой,

автор Антонов А.М.

11. Интерактивные ресурсы к учебнику 8
-
го класса УМК Л. Л. Босовой,

автор Антонов А.М.

12. Электронное приложение «Мир информатики»

13. Открытый колледж: Информатика
http://college.ru/informatika/

14. Сетевые компьютерные практикумы по курсу «Информатика»
http://webpractice.cm.ru

15. Школьный клуб
http://www.school
-
club.ru

16.
универсальное
мультимедийное пособие "Информатика. Тренажёр для будущего
программиста"

17. Федеральный центр информационно
-
образовательных ресурсов


http://fcior.edu.ru

18.
электронное учебное пособие Ю.А. Быкадоров Информатика и ИКТ
. 8 класс. 2014 г. Дрофа

19.

электронное учебное пособие К. Поляков «Подготовка к итоговой аттестации ЕГЭ И ОГЭ»,
9
-
11 класс

(Приложение 6.1.1)

6
.2.
Системное использование в
образовательно
й деятельности
самостоятельно созданных
информационных

образовате
льных
ресурсов, в том числе с привлечением
учащихся

1. Учитель информатики и ИКТ
Куракина М.А
. является ежегодным разработчиком авторских
материалов диагностических контрольных работ для педагогов города Новороссийска.

2. Учитель информатики и ИКТ
Куракина

М.А.

является ежегодным разработчиком авторских
материалов диагностических контрольных работ для учащихся города Новороссийска.

3
. У
читель информатики и ИКТ
Куракина М.А.

является автором разработок цикла уроков п
о
информатике и ИКТ 5
-
6 классов, размещенн
ых на
сайте МО учителей информатики и ИКТ
города Новороссийска

https://sites.google.com/site/nvrskfgos/
.

4
. Учащимися

учителя

информатики и ИКТ Куракиной М.А.

разработаны презентации к урокам
информ
атики и

выложены на сайте «Инфоурок»
http://infourok.ru/user/kurakina
-
marina
-
andreevna

(Приложение 6.2.1)

6
.3.
Использование форм дистанционного
обучения:


использование элементов
дистанционн
ого обучения;



участие в дистанционном обучении в
базовых школах



С 1 сентября 2011 года
МАОУ СОШ №33 является краевой базовой школой дистанционного
обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.

1.
С 1 сентября 2011 года учитель информатики и ИК
Т Куракина М.А. является основным
преподавателем и организатором работы в дистанционном режиме с учащимися с ОВЗ разного
возраста и состояния здоровья. На сегодняшний день к учитель Куракиной М.А. ведет р
аботу в
дистанционном режиме с 7

учениками с ОВЗ
:
,7
класс

-

Миллер Карина, 7 класс

-

Агеев
Александр, 8 класс


Халыев Ян, 9 класс


Еромасов Даниил, 9 класс


Еромасов Сергей, 10
класс


Есипенко Валерия, 3 класс


Ильинская Анжелика.

2.

С 1 сентября 2011 года
МАОУ СОШ №33 является краевой инновационной
площадкой
:

«Социализация детей с нарушенным слухом в общество здоровых сверстников посред
ством
интегрированного подхода», где учитель информатик и ИКТ Куракина М.А. является
преподавателем учащихся 6
«
а
»

класса с ОВЗ слуха: Яковенко Милена, Митяй Дарья, Ос
ипчук
Иван.

(Приложение 6.3.1)

6
.4.
Демонстрация системного и
эффективного использования
современных образовательных технологий
в образовательно
й деятельности

через
проведение мастер
-
классов, выступлений
на научно
-
методических мероприятиях
(семинарах, ко
нференциях, круглых
столах, педагогических чтениях и пр.)

1.

Всероссийский уровень


Открытый урок для учащихся с ограниченными возможностями здоровья по теме:
«Кодирование графической информации». При проведении открытого урока проводилась
съемка «
ПЕРВЫМ»
телевизионным российским каналом.

(Приложение 6.4.1
)

2. Краевой уровень

Участие в краевом вебинаре «Методика решения задач ЕГЭ по информатике и ИКТ»

в г.
Краснодаре,
в качестве выступающего по теме
: «Базовые принципы организации и
функционирования компьют
ерных сетей, адресация в сети».

(Приложение 6.4.2
)

3. Краевой уровень

Участие в краевом
семинаре «Опыт работы по обучению информатики в рамках реализации
ФГОС ООО: лучшие практики» в

г. Краснодаре,
в качестве выступающего по теме
:


«
Технология
Microsoft

Mo
use

Mischief

как технология контроля знаний на урока
х
информатики»

(Приложение 6.4.
3
)

4.

Краевой уровень

Зональный семинар «Опыт работы по обучению информатики в рамках реализации ФГОС ООО:
лучшие практики» в

г.
Анапа
,
в качестве выступающего по теме
:

«Соврем
енные методы
технологии оценки учебных достижений школьника в условиях реализации ФГОС второго
поколения»

(Приложение 6.4.
4
)

6
.5.
Распространение собственного
педагогического опыта работы
посредством публикаций

1
.Рабочая программа по информатике и ИКТ 10
-
11 класс (профильный уровень), автор учитель
информатики и ИКТ МАОУ СОШ №33 Куракина М.А., размещена на сайте
«Инфоурок»
http://infourok.ru/user/kurakina
-
marina
-
andreevna
, 120 страниц

(Приложе
ние 6.5.1
)

2
.Рабочая программа информатике 8
-
9 класс, автор учитель информатики и ИКТ МАОУ СОШ
№33 Куракина М.А., размещена на сайте
«Инфоурок»
http://infourok.ru/user/kurakina
-
marina
-
andreevna
, 80 страниц

(Приложение 6.5.2
)

3
.Урок по теме: Файлы и папки. Размер файла,
автор учитель информатики и ИКТ МАОУ СОШ
№33 Куракина М.А., размещена на сайте

«Инфоурок»
http://infourok.ru/user/k
urakina
-
marina
-
andreevna
, 10 страниц

(Приложение 6.5.3
)

4
.Урок по теме: Компьютерные объекты,
автор учитель информатики и ИКТ МАОУ СОШ №33
Куракина М.А., размещена на сайте

«Инфоурок»
http://i
nfourok.ru/user/kurakina
-
marina
-
andreevna
, 10 страниц

(Приложение 6.5.4
)

5
.

Методическая разработка открытого урока для 10 класса, по теме»: «Основы логики и
логические основы компьютера, автор Куракина М.А. учитель информатики и ИКТ, размещена
на сайте У
правления образования г. Новороссийска
http
://
www
.
gorono
.
ru
/

,18 страниц

(Приложение 6.5.5
)


7. Критерий «непрерывность профессионального развития учителя образовательной организации»

7
.1. Повышение квалификации

год

н
азвание
диплома, документа

название образовательного учреждения

2014

Диплом о втором высшем образовании

Государственное автономное образовательное учреждение высшего
профессионального образования «Южный Федеральный университет»,

г. Ростов
-
на
-
Дону

(Приложе
ние 7.1.1
)


7
.2. Профессиональная активность

год участия

наименование мероприятия, в котором учитель принимал участие

Подтверждающий документ

(приказы)

2014/2015

Руководитель школьного методического объединения учителей
информатики ИКТ.

(Приложение 7.2.
1
)

Приказ МАОУ СОШ № 33 от 26.08.2014
№123/1/ОД

2015/2016

Руководитель школьного методического объединения учителей
информатики ИКТ.

(Приложение 7.2.
2
)

Приказ МАОУ СОШ № 33 от 28.08.2015 №
96/2/ОД

2017
-
2018

Руководитель школьного методического объед
инения учителей
информатики ИКТ.

(Приложение 7.2.3)

Приказ МАОУ СОШ № 33 от 1.09.2017 № 148
ОД

2014/2015

Работа в качестве тьютора (координатора) муниципального уровня по
(Приложение 7.2.4)


предмету информатика и ИКТ

(Копия приказа №843 от 11.09.2014г
.
Управления образования администрации МО
город Новороссийск

«О назначении тьюторов в 2014
-
2015 учебном
году»)

2015
-
2016

Работа в качестве тьютора (координатора) муниципального уровня по
предмету информатика и ИКТ

(Приложение 7.2.5)



(Копия приказа №11
50 от 07.09.2015г.
Управления образования администрации МО
город Новороссийск

«О назначении тьюторов в 2015
-
2016 учебном
году»)

2016
-
2017

Работа в качестве тьютора (координатора) муниципального уровня по
предмету информатика и ИКТ

(Приложение 7.2.6)




опия приказа №979 от 5.09.2016г.
Управления образования администрации МО
город Новороссийск

«О назначении тьюторов в 2016
-
2017 учебном
году»)


2017
-
2018

Работа в качестве тьютора (координатора) муниципального уровня по
предмету информатика и ИКТ

(Прилож
ение 7.2.7
)



(Копия приказа №872 от 12.08
.201
7
г.
Управления образования администрации МО
город Новороссийск

«О назначении тьюторов в 2017
-
2018

учебном
году»)


2015/2016

Работа в составе территориальной предметной подкомиссии ОГЭ по
информатике и ИКТ

(
П
риложение 7.2.
8
)


(Копия приказа № 47
-
2042815
-
14 от
22.12.2015г.

Министерство образования, науки и
молодежной политики Краснодарского края)

2016
-
2017

Работа в составе территориальной предметной подкомиссии ОГЭ по
информатике и ИКТ

(Приложение 7.2.
9
)


(Ко
пия приказа №1941 от 10.05.2017 г.

Министерство образования, науки и
молодежной политики Краснодарского края)


7
.3. Результативность участия в профессиональных конкурсах, проводимых в отрасли образования, конкурсах
авторских программ, мето
дических матери
алов по предмету


год
участия

название конкурса

уровень

(муниципальный/региональн
ый/федеральный)

результат

победитель/призер/лауреат/

финалист

Подтверждающий
документ

2017

Благотворительный фонд наследия Д.И.
Менделеева. Всероссийский конкурс
профессионал
ьного мастерства педагогов
«Мой лучший урок».

федеральный

победитель

(Приложение 7.3.1
)

Грамота,
I

место.
Медаль «За службу
образованию».


2016

Муниципальный этап краевого конкурса
профессионального мастерства «
Учитель
года Кубани
», номинация «Основной
ко
нкурс»

муниципальный

призер

(Приложение 7.3.2
)

Грамота



2014

Муниципальный городской конкурс
«Цифровые образовательные ресурсы в
учебном процессе в номинации
«Информатика
-

2014»

муниципальный

победитель

(Приложение 7.3.3
)


Грамота

2014

Муниципальный
этап краевого фестиваля
-

конкурса «Кубань интерактивная
-

2014»

муниципальный

победитель

(Приложение 7.3.4
)



(Справка об итогах
муниципального
этапа краевого
фестиваля
-
конкурса
«Кубань
интерактивная
-

2014»)

2017

Муниципальный конкурс

« Гагаринские
ч
тения
-
2016»

муниципальный

победитель

(Приложение 7.3.5
)

Грамота




7.4.
Результативность участия в
заочных
профессиональных конкурсах, проводимых в отрасли образования, конкурсах авторских
программ, методических материалов по предмету




Приложенные файлы

  • pdf 33294831
    Размер файла: 705 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий